各位领导,老师:
你们好,我要演讲的题目是《不忘师道本源》
师者,所以传道授业解惑也。此乃古人对为师者一个精准的定义。
师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。
我们常说时代大发展了,情况不一样了,现在是钱的世界,一切都要讲钱的。各行各业,很多人现在正为钱而疯狂,假论文的,假学历的,虚虚假假而进了级的,高工资倒是领起了,可是做的事却没那么高尚了。究其原因还是人们忘了最根本的原则和道德,于是人心漂浮,当然就变了味了。从商业生意到农业食物,从引以为骄傲的制造业到要向世界展示的传统,再到政府部门、教育、医疗卫生、慈善事业,无一幸免或多或少都染上了形形色色的污浊之气。
未来怎么办?道理很简单,追根溯源,牢记根本,不忘各行的原则、道德,依法做事,执法严格,才可以转为欣欣向荣。
现在颁布的新师德六条标准是:爱国守法、关爱学生、爱岗敬业、教书育人、为人师表、终身学习。
1993年颁布的《中华人民共和国教师法》指出:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。”教师是人类社会最古老的职业之一,将与人类社会共始终。
耐心,和蔼。是为师者的两大根本。为师,不一定需要从事教师这个行业,当身边的人有困惑,耐心详细的解答,也是师。教师,应当是受人尊敬,学识渊博的人。散发出的气质,一言一行,都当成为学生的榜样。
道之所存,师之所存。
今年的XX月XX日,是中国第XX个教师节。9月9日,到北师大看望师生并发表讲话。孔子曾曰,三人行必有我师。在看来,历史是最好的老师,而兴趣是激励学习的最好的老师。对于好老师,他提出了“四有标准”,即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。
这让我想起读书时代的四有新人“有理想、有道德、有文化、有纪律”。我们这前后三代人牢记这些简单而重要的原则,好好学习,承担了近几十年的社会建设任务。而我们的下一代、下几代呢?在各种动听的宣传广告之中,又该如何坚持原则,建设未来呢?
作为现在的教育者的我们如何实践提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”呢?
首先在思想上要自觉按师道本源去要求自己,严格遵守法制和纪律,并且自觉地用道德来约束自己。
其次要搞好自己的教育教学课堂。用好课堂讲台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,传授好学生知识,培养提高学生的各种技能。
再次,用高尚的道德情操感化学生,且不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
老师还要积极进行教学研究,改进自己的方式方法,力求用更简洁又有效又高尚的方法教育好学生。
最后,老师要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。我们用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。辅导到每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
这样,在师道本源的约束指引下,我们在潜移默化中完成了教育任务,学生在每一天健康、快乐的成长与追求上进中,学到知识,锻炼了能力,成为社会优秀的建设人才。
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