记叙文的作文300字 篇1
今天是星期天,我和妈妈在家里看电视,看了一会儿,妈妈突然提议说今天中午想吃汤圆,还让我帮忙一起做汤圆。从来没有做过汤圆的我听完后,既担心又非常兴奋。
妈妈拿出一袋糯米粉,倒出一些在盆子里。然后倒入了温水,搅拌了一会儿就开始揉面,在妈妈的巧手下,不一会儿,一块又圆又白的面团就和好了。妈妈拿出了一碗豆沙,然后就嘱咐我要好好学学妈妈是怎么做汤圆的。妈妈捏了一小块面团,先搓成一个球体,然后压扁,从中间按压后将面团旋转一周,把豆沙放进面团里,最后的步骤是把面团收口。一个圆乎乎的汤圆就诞生了。我学着妈妈的样子做了一个,可惜破了个口子,豆沙露了出来。妈妈说,没关系,已经非常好了,妈妈把我做失败的汤圆补好后,手把手地教我做汤圆。我认认真真地学,终于,在破了两个汤圆后,我成功了。妈妈夸我非常能干,我开心极了。
吃着我和妈妈做的汤圆,我觉得这是我吃过最甜最美味的汤圆了。世上无难事,只怕有心人。只要肯努力肯动手实践,没有什么困难是不能解决的!
记叙文的作文300字 篇2
风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。雨丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。
大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。
眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。 多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。
花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。
雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……
记叙文的作文300字 篇3
上了初中,才发现,初中和小学有太多的不一样,小学不仅是学习,还有很多活动,就连思想都不一样,也许我就适合小学
的无邪,单纯。初中就不一样了啊,学习那么紧张,时间也是一点一点挤出来的,每天急得心脏病都快出来了(夸张一点啊,但是也快了),呵呵。
不懂,真的不懂,为什么一长大人就会变啊,思想变了,性格变了,一切都变了,我想永远像个孩子一样,没有烦恼,没有伤心,永远是天真的,是纯洁的,也许就是简简单单才是最好的,就像我想回到儿时简简单单的生活。的确,自己好像没有变多少,也不想变,不喜欢复杂的思想,高兴就是高兴,不高兴就是不高兴,干嘛要伪装呢?初中生,永远流着叛逆的血,可是我却不想那样,从小到大,自己从没有违背过家长的意愿,所以永远也不想违背,就是想永远当个长不大的孩子。
初中到底是什么样的生活啊?真的搞不懂,真的很复杂吗?
记叙文的作文300字 篇4
写好记叙文,抓住线索是关键。线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线,是贯穿在整篇__中的情节脉洛,以及作者表现在__中的思想感情的起伏变化。它的作用就像链条一样,串联起__中的全部人、事、景、物,它把__的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体,即一线串珠法。
选取记叙文线索的方法常见的有以下几种:
一是以实物为线索。有些__往往是以一个具体的实物贯穿全文,将各种人或事都集中到它的周围,以此来展开故事情节。 二是以人物为线索。有的记叙文,按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生历程的见闻来组织材料,把人物作为__的线索。 三是以事件为线索。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分,有些__事件本身便是线索。
四是以作者的思想感情为线索。有一些散文没有中心事件和具体的故事情节,这一类__就以作者的思想感情为记叙的线索。 有些__的线索不止一条,往往有几条线索同时起着作用(即明、暗线),我们在选择线索时要根据__的材料而定。
记叙文的作文300字 篇5
我喜欢晨读,尤其喜欢晨读时老师读的那些故事。 新学期开始了。清晨,当我们朝气蓬勃的走进校园,丰富而愉快的校园生活就开始了。坐在宽敞明亮的教室里,同学们怀着热切的心情,开始上大家都喜欢的晨读。朗朗的读书声在校园里回荡,同学们无不陶醉在自己悦耳的晨读声中。当我们的读书声停下时,我赶紧抬头望着老师,望着老师手里的书,急切地想:今天会讲哪本书,讲什么故事?当老师读故事的名字时,我的内心有点小小的激动:《当一块石头有了愿望》,好奇怪的名字,我喜欢。
和我想的一样,这的确是个好听的故事,一个邮递员被一块石头绊倒了,他没有扔掉,而是开始收集石头,想要建一座城堡。所有人都笑话他。二十年后,邮递员建成了许多式样的城堡,许多人慕名前去参观,连毕加索都去参观了他的城堡。就这样,邮递员给了石头一个愿望,石头帮邮递员实现了梦想。
一个动听的故事,让我知道了有愿望是多么重要,因为有愿望就会有奇迹。晨读虽然结束了,可晨读的故事教会许多我人生的.道理,并且带给我一天的好心情。
于是,我又期待下一次晨读,下一个晨读的故事。
记叙文的作文300字 篇6
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:弹钢琴、玩电脑、唱歌、打球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“三这个数字虽然不吉利,但是八八大顺嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。
还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那
个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个人是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。
简评:作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩影,写出自己在游戏中的幽默、机智,可见作者的生活是丰富多彩的。
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