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2016三年级语文绿色指标模拟试卷3

2023-03-05 来源:乌哈旅游
2016 年小学三年级语文绿色指标模拟试卷 班级

姓名

准考证号

第一部分 积累与运用

一、下面每道小题中,哪一个字的读音是错的?请你把它找出来,并把这个答 案涂在答题卡的相应位置上。 1、A 散(sàn

)会

B 重(zhòng)要 C 茂盛(shèng) D 相似(shì) B 偿(cháng)还

C 淘(táo)气

D 看(kàn)门 D 落( lu ò) 2、A 良(liáng)好 后

4、A 环绕(rǎo) B 缩(suō)小 g)

二、下面每道小题中,哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡 的相应位置上。 5、A 历 害 6、A 建 议 7、A 思 想 8、A 洪 水

B 严 历 B 健 设 B 起 跑 B 丰 富

C 力量 C 吵架 C 休息 C 艰苦

D 鼓 励 D 抄 书 D 木 捧 D 玩 皮

3、A 仍(réng)然 B 摆弄( lòng ) C 缓( huǎn)慢

C 美妙( miào

) D 宝藏(zàn 三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案 涂在答题卡的相应位置上。 9、骄 傲 A 娇 气 10、古 怪 A 古 代 11、辽 阔 A 宽 敞 12、模 仿 A 模 型

B 仿 照

C 模范

D 仿 造

B 遥 远

C 广阔

D 宽 大

B 奇 怪

C 古老

D 难 怪

B 自 大

C 满足

D 自 信

四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个 答案涂在答题卡的相应位置上。

13、多年来,他一直刻苦学习,终于实现了上大学的 A 愿望 14、这是一个

B 盼望

C 思想

D 愿意

的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。

1

A 淘气 B 灵巧 C 机智

D 敏捷

15、写文章要紧紧围绕中心展开描述,不能任意 A 发扬

B 发现

C 发挥

D 发明

16、小强是品学兼优的好学生,小强的妈妈每次谈起自己的孩子,都 A 神采飞扬

B 不知所措

C 哑口无言

D 精神不振

17、同学们一起要团结友爱,不要因为一点小事就 A 斤斤计较 五、古诗文积累

B 不知所措

C 后悔莫及

D 因小失大

下面每道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相 应位置上。

18、画线地方应该填入的一句是:

山行(唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚, 。

A 映日荷花别样红;B 霜叶红于二月花;C 千树万树梨花开;D 月落乌啼霜满天 19、画线地方应该填入的一句是:

赠刘景文 (宋) 苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 。

A 惟见长江天际流;B 明月何时照我还;C 门泊东吴万里船;D 正是橙黄橘绿时 20、下面的诗句中,表达作者思念故乡和亲人的一项是:

A 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。B 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 C 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。D 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 第二部分阅读

请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。

每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂 在答题卡的相应位置上。

(一)昆虫学家与蝴蝶

①在德军包围列宁格勒期间,有一位昆虫学家与他的战友们被困于列宁格勒之中。 ②一天,这位昆虫学家看到营地不远处的树枝上停着一只蝴蝶,反复试了几次还是没法 起飞。经验丰富的昆虫学家看出了其中的隐情:它一定是受伤了。

③昆虫学家轻轻地将蝴蝶从树上拿下来,带回军营,小心翼翼地给它上了药,两天后蝴 蝶渐渐地康复了。昆虫学家依依不舍地将它放回了大自然。

④第二天一早,奇迹出现了!

2

⑤昆虫学家和他的战友们发现,一夜之间,他们的门前停满了蝴蝶,花花绿绿的在阳光 下扑闪着美丽的翅膀,分外耀眼。

⑥研究昆虫多年,他还没有见过如此壮观的场面。他将目光停留在了蝴蝶的翅膀上,突 然灵机一动:这些花花绿绿的色彩不正是最好的“防护服”吗?昆虫学家激动极了。他想出 了用黄、红、绿三种颜色涂在军事基地上的方法,将军事基地装扮成了一件大大的“花衣裳” 。因此,德军在飞机上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。尽管德军费尽心机,列宁格勒的军 事基地仍平安无事,为赢得最后的胜利打下了坚实的基础。

⑦根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 21、第②自然段,蝴蝶“反复试了几次还是没法起飞”,这是因为: A 蝴蝶的翅膀沾水了、B 蝴蝶飞累了、C 蝴蝶受伤了、D 蝴蝶很伤心 22、第④自然段,第二天一早“奇迹出现了!”中的“奇迹”指的是: A 蝴蝶的伤好了、B 那只受伤的蝴蝶又回来了

C 门前停满了蝴蝶,美丽壮观、D 昆虫学家把蝴蝶放回了大自然 23、第⑥自然段,“昆虫学家激动极了”,这是因为: A 军事基地平安无事、B 蝴蝶来报恩了

C 他发现这些花花绿绿的色彩是最好的“防护服”D 他受到了启发,想出了保护基地的方法 24、军事基地平安无事,是因为:

A 军事基地建在海洋上、B 昆虫学家巧妙利用色彩,骗过了敌人 C 红、黄、绿三种颜色涂在军事基地上、D 战士们都穿着迷彩服 25、从文中看,“迷彩服”的设计启发来自于:

A 蝴蝶翅膀的色彩、B 花草树木的色彩、C 海洋的颜色、D 鲜艳的衣服 26、下面是几位同学对文章内容的概括,你认为最合适的是:

A 一只蝴蝶带来成千上万只蝴蝶,它们落在营地上空,用自己的翅膀保护了基地。 B 德军包围列宁格勒,昆虫学家救了一只受伤的蝴蝶。第二天,飞来了很多蝴蝶。 C 德军包围列宁格勒期间,昆虫学家救了受伤的蝴蝶,并由此受到启发。

D 昆虫学家救了受伤的蝴蝶,受蝴蝶翅膀颜色的启发,利用色彩保护了军事基地。

(二)军 舰 鸟

军舰鸟生活在热带沿海的岛屿上,是一级保护动物。全世界只有 5 种,我国有 3 种,分 布在西沙群岛一带。

军舰鸟名字的来历和它的行为有关。在国外,有一种海盗船被称为“军舰”,军舰鸟就 是以这种海盗船来命名的,因为它们像海盗船一样抢夺其他鸟类的食物。

3

雌军舰鸟嘴巴呈玫瑰红色,胸部、腹部都是白色的。雄军舰鸟的嘴巴是黑的,上身也是 黑的,并带有绿色光泽。它最突出的特点是:有一个比较大的红色喉囊(náng),当充气时, 喉囊变大,像一个红色的气球,压缩喉囊时可以发出“呵!呵!”的声音,这喉囊和声音都 是为了吸引雌鸟的。

因为军舰鸟的羽毛上没有防水的油脂,一旦被海水浸湿羽毛,它们就会淹死。因此,军 舰鸟们生活在海岸边或沿海的岛屿上,不敢深入到大洋中心的岛上。军舰鸟从来不潜水捉鱼, 而是喜欢追逐军舰或者渔船,捡食被浪花击晕的鱼和船上丢弃的碎鱼块儿。军舰鸟的脚上没 有蹼(pǔ),它们不会游泳,但可以栖息在树枝上。 27、雄军舰鸟最突出的特点是:

A 它的嘴巴是黑色的,能捕食浅水中的小鱼 B 嘴巴呈玫瑰红色,胸部、腹部都是白色的 C 它的上身是黑色的,并且带有绿色的光泽 D 有一个比较大的、能发出声音的红色喉囊 28、军舰鸟名字的来历是:

A 因为它们主要生活在海洋中的渔船或者军舰上 B 因为它们喜欢捡食军舰上丢弃的碎鱼块儿等食物 C 因为它们像被称为“军舰”的渔盗船一样抢夺食物 D 因为它们喜欢在军舰后面追逐,围着军舰飞来飞去 29、军舰鸟不敢深入到大洋中心的岛上,这是因为: A 它们的羽毛上没有防水的油脂,不会游泳

B 那里没有被浪花击晕的鱼和平共处丢弃的碎鱼块儿 C 军舰或渔船不能深入到大洋中心的岛上 D 它们的喉囊大,增加了体重,飞不到那里 30、下列说法错误的是:

A 到目前为止,世界各地一共有 5 个种类的军舰鸟 B 雄军舰鸟发出“呵!呵!”的声音,是为了吸引雌鸟 C 雌军舰鸟善于潜水捉鱼,是个捕鱼的能手 D 军舰鸟的脚上没有蹼,但是它可以栖息在树枝上

31、文章最后一节前两句的关系是()

A 递进关系。 B 因果关系。 C 转折关系。 D 并列关系。

第三部分 习作

请你写一段话,向大家介绍一个小动物。

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