三年级上册语文作业之吉白夕凡创作
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
9古诗两首
班级__________姓名__________
一、我会选(在正确的读音下画“——”)。
促(cùchù) 异(yìyí) 逢(féng fèng) 倍(pèi bèi) 二、我会看拼音，写词语。(8分)
huí yì jiā bèi yìxiāng yáoyuǎn
cù zhī jiā jié biàn dì měi féng
三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。
1．萧萧梧叶送寒声。①风声。 2．江上秋风动客情。四、我会填。(4分)
1．《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。 2．_________________，每逢佳节倍思亲。 3．萧萧格叶送寒声，__________________。 八、凑立内容我熟悉。(13分)
九月九日忆山东兄弟
独在异乡__________________，______________________倍思亲。
遥知兄弟_________________，___________茱萸______________。
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②秋天景角姜凉。
①情绪激动。 ②因动心而思想动摇。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
这首诗的作者是_______代诗人_______。
这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。
日期：9.17 次数：17 评价：_________
三年级上册语文作业
10风筝
班级__________姓名__________
一、我会看拼音，写词语。
jì xù fēi wǔ xún zhǎo chuí tóu sang qì jīng xīnpīn mìng dǒu dòngdàjīng shīsè 二、给多音字注音并组词。 磨 __( ) _( ) 奔 _( ) 坊 _( ) _( ) __( ) 三、照样子，写词语
例：一紧一松 ( )
一( )一( )
一( )一
例：越飞越高越( )越( ) 四、我会填上合适的词语。(6分)
越( )越( )
翩翩起舞的( )拼命地( )垂头丧气地( )欢蹦乱跳的( )自言自语地( )聪明勤劳的( ) 五、选词填空。（3分）
愿望
希望
失望
1．我们精心做着，心中充满了憧憬和( )。 2．今年暑假爸爸没带我去公园游玩，真让我( )。 3．她经过努力，终于实现了读大学的( )。 六、修改病句。
1．向那校园跑去，继续寻找我的快乐。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
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_________________________________________________ 2．我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。 _________________________________________________
日期：9.19 次数：19 评价：_________
三年级上册语文作业
1我们的名族小学 班级__________姓名__________
一、我会看拼音，写词语。
jì ng lǐp íng bà hú diékǒng què wǔ 二、我会比较，并组词。
chuān dài yáo hu àng jiébái piāo yáng 三、我会连。
（ ）
苹 （ ） 湖 （ ） （ ）
筒 （ ） （ ）
坪 糊 洁白的 枝干 好奇地铜 走着
粗壮的 墙壁 飞快的 读着 欢唱的 老师 大声地 跑着 敬爱的 小鸟 悄悄地 听着 四、我会选（选词填空）。
飘扬
飘浮
1．鲜艳的五星红红旗在校园上空（ ）。 2．几朵白云（ ）在天空中。
尊重
尊敬
3．值日生每天认真打扫教室很辛苦，我们应该（ ）他们的劳动。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
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4．（ ）师长，是小学生日常行为规范中的一条 日期： 次数：2 评价：_________ 三年级上册语文作业
11秋天的雨
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
liú lì shì zi xiāng tián fēng shōu ( ) ( ) ( ) ( ) yán sè liáng shi yóu piào shàn zi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给多音字注音并组词。
扇
_____ ( ) 给
_____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 看
_____ ( ) _____ ( ) 藏
三、搭配词语。
( )的菊花 ( )的颜料 ( )的气味 ( )的夏天 四、按要求写句子。(2分) 1.比方句：
________________________________________________________
2．拟人句：
_______________________________________________________
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( )的海洋 ( )的歌 ( )的小喇叭 ( )的叶子
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五、写出下列句子所用的修辞手法。(5分)
1．秋天的雨，是一把钥匙。( )
2．它带着清凉和温柔……趁你没留意，把秋天的大门打开了。( )
3．红红的枫叶像一枚枚邮票。( )
4．美丽的菊花在秋雨里频频点头。( )
日期：9.23 次数：22 评价：_________
三年级上册语文作业
12听听，秋的声音 班级__________姓名__________
一、 巧选形近字。
壁 臂 手（ ） 墙（ ） 掠 凉 （ ）过 （ ）爽 秋 揪 （ ）住 （ ）天 二、照样子组词。
例：黄 （金黄） （橙黄） （鹅黄）
红 （ ） （ ） （ ） 绿 （ ） （ ） （ ） 三、在括号里填上适当的词。
匆匆地（ ） 一（ ）叶子 一（ ）汗水 好奇地（ ） 悄悄地（ ） 拼命地（ ） 四、按要求改写句子。(6分)
1．要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？(改为陈述句) _____________________________________________________________
2．老师说的话不克不及不算数。(改为反问句)
________________________________________________________
五、课内阅读。
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听听，秋的声音， 蟋蟀振动翅膀，
“嚯 嚯”，是和阳台告此外歌韵（yun yun） 一排排大雁追上白云，洒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟（yin yin） 1. 给诗中加粗的字选择正确的读音，打“√” 2. 从诗中找出一对近义词。
（ ）-----（ ）
3.“一阵阵秋风掠过田野”中“掠”的意思是（ ）
4.诗的最后两句用的什么修辞手法？适用这种修辞手法写一个句子。
日期：9.25 次数：24 评价：_________
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语文园地三
班级__________姓名__________
一、 读拼音，写词语。
jīng xīn yī rán liáng shi chuí tóu sàng qì
（ ）（ ） （ ） （ ）
jì xùyán rèbēn pǎo mò fánɡxún zhǎoliú yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 异（ ） 坊（ ） 杨（ ） 拼（ ） 摇（ ） 导（ ） 仿（ ） 扬（ ） 并（ ） 遥（ ）三、 填上恰当的词。 （ ）地喊叫 （ ）的衣
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裳 （ ）地飞舞 （ ）地奔驰 （ ）的颜料 （ ）的歌 五、 阅读短文，完成下列问题。（14分） __________________
小猪想找个朋友玩。 这天早晨，它拎（līn lǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“_______________________。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。” 忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河，它赶紧扔（rěn rēng）下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救（jiù jioù）上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīn xìng）。 1、 给短文加上题目，填在文前横线上。 2、 划去文中带点字的不正确的读音。 3、 在文中找出下列词语的反义词。 勤劳------ 讨厌------ 伤心------ 4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。 5、 因为小猪以前_________、_________，所以小猴和小牛都不肯和它做朋友。 6、 小猪做了一件什么事，大家才改变了对它的看法？ ________________________________________________________________
7、 读了这篇短文，你明白什么道理？ ________________________________________________________________
日期：9.27 次数：25 评价：_________
三年级上册语文作业
13花钟
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
sū xǐng jiāo nèn shūzhǎn zhēng qídòu yàn
( ) ( ) ( ) ( )
chuán bōkūnchóng shì yízhí wùxuéjiā
( ) ( ) ( ) ( ) 二、选字组词。
幕 暮 娇 骄 怒 努 （ ）布 （ ）嫩 （ ）力 （ ）色 （ ）傲发（ ） 三、选词填空。
陆续 继续 连续
1．这些花在二十四小时内( )开放。
2．白求恩大夫( )在手术台上工作十几个小时，真辛苦啊！ 3．小明进步了，爸爸妈妈勉励他不要骄傲，要( )努力。 四、照样子，补写句子。
例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2．万寿菊______________________________________________ 3．烟草花______________________________________________ 五、课文内容我知道。
1、午时花在（ ）点左右开，昙花在（ ）点左右开，月光花在（ ）点左舒展开自己的花瓣。
2、植物开花的时间与（ ）、（ ）、（ ）有着密切的关系。
3、文中你最喜欢那一句话，写出来。 创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
日期：9.27 次数：27 评价：_________ 三年级上册语文作业
14 蜜蜂
班级__________姓名__________
一、看拼音，写词语。
dà gài shì yàn zhǐ dài tuī cè
（ ） ( ) ( ) ( )
yán tú jiǎn chá chāo cháng què shí
( ) ( ) ( ) ( )
二、给多音字注意并组词。 尽
( ) ( ) 几
( ) ( ) 闷
( ) ( ) 三、比一比，组词语。
密（ ） 峰（ ） 组（ ） 测（ ） 蜜（ ） 蜂（ ） 阻（ ） 侧（ ） 四、选择合适的关联词填空。
虽然……但是…… 无论……总是…… 不是……而是…… 尽管……但……
1．听说蜜蜂( )被抛弃到哪里，它们( )可以自己回到原处。
2．( )手被蜜蜂刺了好多下，( )我一直坚持着。 3．( )它们逆风而飞，沿途都是陌生景物，( )它们确
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创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
实回来了。
4．这( )一种超凡的记忆力，( )一种我无法解释的天性。
五、照样子，用带点的词语写句子
1．蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以飞回原处。
_____________________________________________________________
2．蜜蜂靠的不是超凡的记忆力，而是一种我无法解释的天性。 日期： 次数： 评价： 三年级上册语文作业
15 玩出了名堂
班级__________姓名__________
一、 看拼音，写词语。
bài fǎng wán jù suí yì xiǎn wēi jìng
（ ） （ ） （ ） （ ）
míng tang dìng shí yuè dú fàng dà jìng
（ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。
镜（ ） 访（ ） 要（ ） 阅（ ）
境（ ） 仿（ ） 耍（ ） 闲（ ）
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
三、给句子换个说法，意思不变。
例：列文虎克磨好了镜片。 列文虎克把镜片磨好了 1．李小美扫完了地。_________________________________ 2．同学们栽完了树。_________________________________ 四、照样子，用带点的词语写句子。
1．他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。
______________________________________________________ 3．列文虎克发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。
______________________________________________________ 五、按课文内容答题。
连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去访问他，欣赏
他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 1．我能写出“千里迢迢”的意思，并会用它造句。 意思
_______________________________________________________ 造句
_______________________________________________________ 2．联系课文，再填空。
“玩具”指的是________________________________________。 “居民” 指的是________________________________________。 日期： 次数： 评价： 三年级上册语文作业
语文园地四
班级__________姓名__________
一、 我会给下面的字加上分歧的偏旁，组成新字，再组词。 至（ ）（ ）舌（ ）（ ） 竟（ ）（ ）
二、我能读句子，再划掉带点字错误的读音。 1、列文虎克的工作是看（kān kàn ）守大门。
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
2、他的工作相当清闲，他待（dāi dài）着没事,就一边看大门,一边磨(mó mò)起了镜片。
3、尽（jǐn jìn ）管它们逆风而飞,沿途都是一些陌(mò mè)生的景物,但它们确确实实飞回来了。 三、我要按要求写句子。 美妙 思路 琴声 我的 打断了 的
1、组成一个通顺的句子。___________________________ 2、改成“把”字句。________________________________ 3、改成“被”字句。________________________________ 四、修改病句
1、他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。 —————————————————————— 2、全校师生和校长介入了会议。
—————————————————————— 3、听了老师的话很受鼓舞。
—————————————————————— 五、请在（）里填上恰当的词语。
洪亮的（ ） 欢乐的（ ） 光彩夺目的（ ）
高兴地（ ） 偷偷地（ ） 弯弯曲曲地（ ）
跑得（ ） 时间过得（ ） 冻得（ ）
日期： 次数： 评价： 三年级上册语文作业
16找骆驼
班级__________姓名__________
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
一、读例句，照样子改写句子。
例：你怎么会知道得这么详细？(反问句)陈述句：你不会知道得这么详细。
1．这是本好书，怎么会不叫人喜欢呢？ 陈述句：
________________________________________________ 2．这件事怎能不叫人揪心呢？ 陈述句：
___________________________________________________
二、阅读文章,回答问题。
老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。” 1．找出下列词语的反义词。
紧——深——
慢——右——
2．老人知道骆驼的左脚有点破，是因为__________________________
_______________________________________________________________
3．知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米，是因为___________________
__________________________________________________________
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4．知道它缺了一颗牙齿，是因为________________________________
____________________________________________________________
“不紧不慢、果然”造句。 不紧不慢……
____________________________________________________ 果然……
____________________________________________________
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
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