评
【真题展示】
在成长的道路上，我们需要父母和教师的深情关爱，同学朋友的无私帮助．需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬将来，亲近自然……同时，我们也需要阅读父母，尊重别人，扶弱助困；也需要擅长探究创新，敢于理论体验。精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承当责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事…… 29．参考上面材料后，以“成长，也需要 〞为题，写一篇600—650字的文章。(60分)
写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。
写作要求：(1)将填充好的题目写在答题卡上；(2)除诗歌外，文体不限； (3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。 【总分值例文】 成长也需要挫折 贵州贵阳市一考生 挫折是什么？
失败说：挫折翻不过去的山，翻过一座山，前方又会有另一
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座山。
懦弱说：挫折是一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。 沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃信心，迷失方向。 我曾受到过许多挫折，曾想一次又一次的放弃，但是，“坚强〞、“英勇〞和“成功〞告诉我要继续前进！
初一时，我就梦想着当一个作家。我告诉我的同窗好友，他们只是笑笑，不以为然。从那时起，我的心里燃起了熊熊火焰，我要做给他们看，证明我行。
但是事实不能代替感情！我不停的写，不停地把文章寄给各个编辑部，可结果是千篇一律，不是退稿，就是泥牛入海。 在成长的十字路口，我选择过放弃，但又不甘心，一直坚持走这条艰险的路。我想，只有挫折才能让我坚强，让我自信，让我奋斗，让我茁壮成长。
可两年过去了，结果还是事与愿违。我遭遇了别人的嘲笑与挖苦。因为我的同窗好友在省级期刊上发表了好几篇文章。 我受到了又一次沉重的打击，心中的“火焰〞快熄灭了。这时，我认识了保尔•柯察金。在战火纷飞的年代，面对生与死，他没有后退；在暴风雪的工地，面对难忍的劳动和饥饿，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身中，面对书稿丧失的打击，他没有屈从。就这样，一个出身贫困的少年，成为一名伟大的共产主义战士。他那“英勇，自信，面对任何困难也不屈从〞的精神，犹如在熄灭的火焰上加一把柴，我
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心中的火焰又燃烧起来！
一天，我正沉浸在写作中，“乓〞的一声，我的房门翻开了，妈妈冲动地招呼我：“快来看，你的快件，北京来的！〞我立即翻开快件，里面是一本精巧作文书，一张奖状和通知书。通知书上写着：
“XXX同学，恭贺你的?XXXXX?被评为全国中学生成长杯作文竞赛一等奖，并编进?XXXXXX?专集……〞 我成功了，我的梦想实现了！
人生是一段坎坷的路。在人生旅途中，要面对失败的打击和被人误解的痛苦。只有在战胜困难，获得成功后，才会领悟到挫折是磨练人生的火焰。锋利的宝剑不是反复磨练的结果吗？梅花的清香不是经过寒冬的考验吗？多少英雄、伟人，不都是在挫折的烈火中磨练出来的吗？ 挫折是什么？
坚强说：挫折是大海，越过它可以到达成功的此岸。 英勇说：挫折是荆棘，劈开它就会迈进宽阔的大道。 成功说：挫折是海中的礁石，遇见它才能激起成功的浪花。 【点评】
这是一篇总分值作文，标题就是论点，小作者用自己的切身经历，说明了挫折对于成长的重要作用。其特点如下。 1、立意深入，论据有力。作者在文中只写了一件事，就是怎样实现自己的作家梦。是标准的一事一议。文中例举了保
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尔•柯察金成长的故事，既是自己成长的典范，又有力的证明了全文的论点。
2、构思新颖，观点鲜明。文章开篇和结尾引用了“失败〞与“坚强〞等对于“挫折〞的两种完全对立的看法，作者用自己的成功阐释了“坚强〞等的观点，既使枯燥的议论情趣化，又让读者在比照中感悟其中的哲理。
3、语言生动，幽默幽默。如“可结果是千篇一律，不是退稿，就是泥牛入海〞等句子，既彰显了作者的语言功底，又表现了作者的独特个性。
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