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专题04 句式变换(含答案解析)--安徽省2017-2021年5年中考1年模拟语文试题分项汇编

2020-08-12 来源:乌哈旅游
专题04 句式变换和仿写

五年中考真题

【1-2021年安徽省中考语文真题】小亮同学将在学校动员大会上做一次主题发言,下面是他准备的发言稿的部分内容,请你帮助他补充、修改。

我们都说眼睛是心灵的窗户,我们都渴望有一双会说话的眼睛。中国文人笔下有很多跟眼睛有关且寓意美好的成语,比如目光如炬、【甲】 、 等。为了眼睛更加明亮,目光更加敏税,让我们一起呵护眼睛,远离近视。

敬爱的老师,亲爱的同学,儿童青少年视力健康问题引起了社会广泛关注。教育部等十五部门联合制定了《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021——2025 年)》,共同实施八个专项行动防控儿童青少年近视。【乙]方案的出台,充分体现了国家对近视防控问题的重视和关怀。老师们,同学们,让我们一起行动起来,保护好我们的眼睛。

在这里,我想对老师说: 。 在这里,我想对同学说: 。

③请你在文末横线处补写小亮同学的建议,要求切合主题,表达得体。 ( )( ) 【答案】

示例:请多给我们一些户外活动时间,让眼睛充分休息。(对老师说) 让我们认真做好眼保健操,养成良好的用眼习惯。(对同学说) 【解析】

文本所讲的主题是“保护眼睛”,能围绕着这一主题,分别从老师和学生的角度,看出合理的建议即可。答案是多元的。

【2-2020年安徽省中考语文真题】请阅读下面的文字,完成小题。

一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力? 请把下面句子改为陈述句。

还有什么树木有如此顽强的生命力? 改句:______________________________ 【答案】

没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力 【解析】

本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。

示例:没有什么树木有如此顽强的生命力。 一、反问句改陈述句的方法 1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。) 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。 3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。 4、最好加上一些表示强调的词语。 二、反问句改陈述句实例分析 1.我们怎能言而无信呢? 分析:在改为陈述句时,将“能”改为“不能”,去掉“怎”,将“呢”去掉,问号改为句号。 所改成的陈述句是:我们不能言而无信。 2.欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢? 分析:在改为陈述句时,将“不令”改为“令”,去掉“怎么”,将“呢”去掉,问号改为句号。 所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。 【3-2019年安徽省中考语文真题】请运用所积累的知识,完成各题。 阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲.....剧…… .

“阿基姆,难道你真的以为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”

阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的..人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。

(3)请把文中划线的句子改为反问句____________________________________________________。 【答案】

像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感? 【解析】

句式包括陈述句、反问句、疑问句、设问句。该句是陈述句。改成反问句的标志性词语一般为:难道、怎么。

【陈述句改为反问句的方法】 1、将肯定句中的肯定词改为否定词。 2、将否定句中的否定词改为肯定词。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。 如:雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗? 如:我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是:我们怎么能浪费时间呢? 【4-2018年安徽省中考语文真题】阅读下面的文字,完成小题。 森林是地球之肺,对保护环境具有重要作用,但我国的森林的fù盖率却比较低,这难道不令人担忧吗? .1981年,我国立法规定适龄公民必须lǚ行植树义务。政府通过广泛宣传持续开展全民义务植树活动,使人均.绿地面积有所增加。放眼未来,我们必须进一步行动起来,自觉爱绿、植绿、护绿,让绿水清山遍布祖国大地。

(4)把文中画线的句子改为陈述句:_____________________________________________ 【答案】

(4)这很令人担忧。 【解析】

(4)把反问句改成陈述句的方法是:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。④问号改为句号。据此修改为:这很令人担忧。

【5-2017年安徽省中考语文真题】无句式转换考查,附对联。4.某校开展“光影流年——电影主题周”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(14分)

(2)学生会开展“对对联,赢影票”活动,请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。 上联:咫尺银幕,流转千般光影。 下联: , 。 A.斗室方桌,遍览万古文章。 B.方寸镜头,透视万种风情。 C.琳琅满布,经营百样繁华。 D.小小梨园,上演生旦净丑。 【答案】 (2)(2分)B 【解析】

(2)本题考查学生对对联的理解、掌握能力.解答此题,要求掌握对联的一些 基本知识, 如语句对仗, 词性相同, 还要注意修辞运用, 语境是否符合等方面.上 联中有“咫尺”可思考下联中“方寸”与它相应,故选:B。

一年模拟新题

【1-2021年安徽省合肥市第四十八中学中考模拟最后一卷】请阅读下面的文字,完成小题。

“人就像一粒种子,要做一粒好种子。”这是袁隆平院士生前常说的一句话。他也用一生,为这句话写下了注角。

“您去往了星辰,化作那颗编号8117的‘袁隆平星’。我们将继承您的遗志,完成您未尽的事业!夜空中最亮的星,将指引我们前行……”国家杂交水稻工程技术研究中心副研究员胡忠孝说。

“我的挚友!天堂里好好休息。你已经将论文写在祖国的大地上,有空就指导一下学生继续“三系”攻关。你是一个真正的、最值得我敬佩的学者!”惊xī袁隆平院士逝世后作为挚友钟南山院士送上了简洁而深情的miǎn怀之辞。 ....请把下面单句改为复句。

你是一个真正的、最值得我敬佩的学者!______ 【答案】

你是一个真正的学者,也是最值得我敬佩的学者!(关联词不唯一。) 【解析】

复句一般由两个或两个以上的单句组成,每个单句都有自己的主语和谓语。由此,此句可拆分为:你不仅是一个真正的学者,还是一位值得我敬佩的学者。

【2-2021年安徽省中考语文第二次模拟考试】请阅读下面的文字,完成各题。

当别人都在埋头刷着朋友圈和微博,聊着最新的娱乐八卦,玩着新出的网络游戏时,你手捧一本书,端坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁,或是在yōng懒的午后,或是在寂liáo的夜晚,独自享受着这一份静好。不管是明媚的艳阳,还是昏黄的灯光,都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己,像是一只小船,又.像是一只热汽球,在另外一个世界肆意流浪。我想,爱读书的你,是幸福的。 把文中画线句子改为反问句:__________________。(不改变句意)(3分) 【答案】

我想,爱读书的你,难道不是幸福的吗?(意思对即可) 【解析】

本题考查句式修改。这里要抓住表示肯定语气的内容“是幸福的”进行修改,将句中的肯定词“是”改为否定词“不是”,加上反问词、问号,表达出反问的意思,即“难道不是幸福的吗?”其余照搬即可。 【3-2021年安徽省中考语文第三次模拟考试】请阅读下面的文字,完成各题。

广mào而深邃的星空,隐藏着无穷的奥秘。从古至今,中华民族对宇宙的思考和探索从未停止,那夜夜可见的明星承载着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。千百年来,炽热的逐月梦从未消退。这十六年间,中国探月团队筚路蓝缕,砥砺前行;仰望星空,脚踏实地。嫦娥五号的返航,如同一颗流星划破天际!嫦娥五号的返航,如同一道闪电惊动天地! 将下列两个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)(3分) 嫦娥奔月的神话,写满了对月的想象;玉兔桂树的传说,写满了对月的想象。 【答案】

嫦娥奔月的神话、玉兔桂树的传说都写满了对月的向往和想象。 【解析】

此题考查学生变换句式的能力。这两个分句的共同部分是“写满了对月的想象”,可以把它修改成一个单句,把“嫦娥奔月的神话、玉兔桂树的传说”作为句子的主语,后面补充上“都”,与“写满了对月的想象”搭配。

【4-2021年安徽省淮南市西部地区中考模拟第五次联考】阅读下面的文字,完成小题。

春天就是这样的,一开头,总习贯把自己藏在峭寒和细雨的后面。等真正一揭了纱,却又谦xùn地为我们延来了长夏。清风在细叶间穿梭,跟着他一起穿梭的还有蝴蝶。啊,不快乐真是不合理的——在春风这样的旋律里。所有柔嫩的枝叶都邀舞了,沙沙地响起一片搭虎绸和细纱相擦的衣裙声。四月的音乐季呢!宽广的音乐台上,响着甜美邈远的木萧、古典的七古弦琴,以及琮琮然的小银铃,合奏着繁复而又和谐的.曲调。

将文中画线的句子改为肯定句,不得改变原意。________ 【答案】

啊,快乐才是合理的--在春风这样的旋律里 【解析】

本题考查句式转换。根据“啊,不快乐真是不合理的——在春风这样的旋律里”,是否定句,注意不能改变原意。“真是不合理”是合理的意思。故改为:啊,快乐才是合理的--在春风这样的旋律里。 【5-2021年广东省佛山市中考语文一模】读下面两则材料,完成问题。

【材料一】

9月28日,中国女推以3:0击败塞尔维亚队,提前一轮锁定2019世界杯冠军。在9月29日的最后一战中,中国女排以3:0战胜阿根廷队,取得此次世界杯的十一连胜,完美收官。这样的成绩激动人心,这样的胜利酣畅淋漓。中国女排兑现了她们“升国旗、奏国歌”的誓言,向新中国成立70周年献上了一份厚礼。

【材料二】

刁琳宇和刘晏含虽然不在中国女排上场名单中,但两人还是积极配合参赛队员,全程参加了魔鬼训练。而作为队长的朱婷,以身作则,不但严格要求自我,而且不断鼓励队友。中国女排虽然已提前拿到本届世界杯冠军,仍未有一丝松懈,刚刚走下比赛场就转到训练场,直到练够了量才离开。每一位球员、教练从

头到脚都被汗水泡透了。这让国际友人意大利体能师不停感叹,走过那么多国家,与多支国家队合作过,但从来没有见过像中国女排这样的团结精神和训练强度。 请结合材料二,仿照下面的例子,给中国女排写一个赞语。 例:所向披靡给国庆献礼

【答案】(1)中国女排获得2019年世界杯冠军. (2)一丝不苟令友人叹服 【解析】

(1)拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“中国女推以3:0击败塞尔维亚队,提前一轮锁定2019世界杯冠军”压缩整理:(谁)中国女排(怎么样)获得2019年世界杯冠军。

(2)仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。本题抓住女排姑娘的刻苦训练,结合例句的特点,“所向披靡给国庆献礼”,按照成语+介词+偏正短语的形式仿写,出“一丝不苟令友人叹服”。

【6-2021年湖南省邵阳市新邵县中考模拟语文试题】下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是( )

A. 原句:东林净土的暮鼓晨钟荡涤灵魂。(要求:改被字句) 改句:灵魂被东林净土的暮鼓晨钟荡涤。

B. 原句:《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。(要求:缩写句子) 改句:《红楼梦》是小说。

C. 原句:10月19日南昌市广场东路上,一群来自江西余干县的农民工抬起汽车,救出车轮下的巩梦露并送她到医院。

改句:10月19日南昌市广场东路上,抬起汽车救出车轮下的巩梦露并送她到医院的,是一群来自江西余干县的农民工。

D. 原句:曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。(要求:改成反问句) 改句:曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我怎么能瞧不上? 【答案】D 【解析】

D.“我怎么能瞧不上?”句意发生了改变。句式变化要求句意不发生变化,应为“我怎能瞧上?”故选D。 【7-2021年内蒙古包头市青山区中考二模】根据上联写出下联。

班级共同创作一副对联,准备参加“礼赞美丽新时代,喜迎建党一百年”作品展。请你根据拟好的上联补充下联。

上联:百年风雨征程,南湖小船驶向小康胜境; 下联:_____________________________

【答案】示例:万里芳草归途,东方大地书成锦绣华章 【解析】 本题考查对联。

对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点分析。

根据活动主题“礼赞美丽新时代,喜迎建党一百年”,结合上联内容,用“万里芳草归途”、或“几度波折起伏”对“百年风雨征程”,用“东方大地书成锦绣华章”或“中国社会实现共产理想”对“南湖小船驶向小康胜境”,词性相对,内容相关。

【8-2021年重庆市初中学业水平暨高中招生考试语文试题】仿照下面画波浪线的句子,续写句子,注意保持句意的连贯。

不经意之中,我开始回忆往昔,忆往昔,忆那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的斗志昂扬;__________,________________;____________,________________。回忆之中,我们感受着从前的风花雪月;回忆之中,我们倾听着青春的密语;回忆之中,我们走向成熟。 【答案】示例一:忆往昔 忆那“举头望明月,低头思故乡”的游子情怀 示例二:忆往昔 忆那“爱上层楼,为赋新词强说愁”的金色时光 【解析】

本题考查续写句子。注意句式与例句一致,引用诗句表达,保持句意的连贯。示例:忆往昔,忆那“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的幸福经历;忆往昔,忆那“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。 【9-2021年重庆市初中学业水平暨高中招生考试语文试题(一)】参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。

示例:跑道 起点即是终点,唯有坚持不懈,方能循序渐进,问鼎峰巅。 备选词语:国器 语音室 书

【答案】示例一:小小的国器,传递着文明的讯号,启迪华夏儿女为祖国未来的辉煌奋进,奋进,再奋进! 示例二:语音室,让音符开出美丽的花,给未来搭建沟通的桥。 示例三:书,医治愚昧的良药,延续文明的火种,指引走向辉煌的灯塔。 【解析】

考查语言表达能力。结合备选词语,展开丰富的想象和联想,写出词语深刻的蕴含。注意要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。“国器”意思是国家的宝器,指钟鼎之类。比如运用对偶的修辞:古老国器传递文明讯息,中华儿女吹响奋进号角。比如运用比喻的修辞:书,是人类进步的阶梯,引领人们走进智慧的殿堂。比如运用排比的修辞:语音室,让动听的语音启迪心灵,陶冶情操,传递快乐! 【10-2020年安徽金榜冲刺】请运用所积累的知识,完成各题。

他说,“在外国人看来可能我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦:一是国内党争激烈,一是国外强敌入侵的危险。至于第一个,你要知道,七十多个月以来,帝国内有两个党派一直在勾心斗角。 ....一个党叫做特莱姆克三,一个党叫做斯莱姆克三,区别就在于一个党的鞋跟高些,另一个党的鞋跟低些。

事实上,据说高跟党最合古法,但不论怎样,皇帝却决意一切政府行政管理部门只起用低跟党人。这一点你是一定觉察得到的,皇帝的鞋跟就特别得低,和朝廷中任何一位官员比,他的鞋跟至少要低一‘都尔’(‘都尔’是一种长度,约等于十四分之一英寸)。两党间积怨极深,从不在一块儿吃喝或谈话。据我们估算,特莱姆克三或高跟党的人数要超过我们,但是权力却完全掌握在我们手中。我们担心的是,太子殿下有几分倾向于高跟党,至少我们清清楚楚地看到他的一只鞋跟比另一只要高些,所以走起路来一拐一拐。而正当我们内息方殷的时候,却又受到不来夫斯库岛敌人入侵的战争威胁。那是天地间又一个大帝国,据我们所知,他的面积与实力和我皇陛下治下的这个帝国及其他一些大国几乎不相上下。至于我们听你说到过世界上还有其他一些王国和国家,住着像你一般庞大的人类,我们的哲学家对此深表怀疑,他们宁可认为你是从月球或者其他某个星球上掉下来的,因为身躯像你这么大的人只要有一百个,短期内就肯定会将皇帝陛下领地上所有的果实与牲畜吃个精光。再者说,我们六千月的历史除了利立浦特和不来夫斯库两大帝国外,也从来没有提到过其他什么地方。我下面要告诉你的是,这两大强国在过去三十六个月里一直在苦战。战争开始是由于以下的原因:我们大家都认为,吃鸡蛋前,原始的方法是打破鸡蛋较大的一端。可是当今皇帝的祖父小时候吃鸡蛋,一次按古法打鸡蛋时碰巧将一个手指弄破了,因此他的父亲,当时的皇帝,就下了一道敕令,命令全体臣民吃鸡蛋时打破鸡蛋较小的一端,违令者重罚。老百姓们对这项命令极为反感。历史告诉我们,由此曾发生过六次叛乱,其中一个皇帝送了命,另一个丢了王位。 (3)把文中划线句改为反问句。 (2分) 【答案】

(3)老百姓对这项命令难道不极为反感吗? 【解析】

(3)此题考查学生对句式的转换,陈述句转换为反问句要注意的方法是:①先将陈述句进行缩句,找出“谁干什么”,“谁是什么”或“谁怎么样”;②找到“干”、“是”等句子中充当谓语的动词;③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词,再在充当谓语的动词的前面加上否定词,有的还要在句末加上“呢”、“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读,如果不通顺,还要将个别词语进行修改,原则是不能改变原句的意思。所以原句可改为:老百姓对这项命令难道不极为反感吗? 【11-2020年安徽C20教育联盟一模】请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。

自此,王进母子二人在太公庄上。

服药,住了五七日。觉道母亲病患痊了,王进收拾要行。

当日因来后槽看马,只见空地上一个后生脱着,刺着一身青龙,银盘也似一个面皮,约有十八九岁,拿条棒在那里使。

王进看了半晌,不觉失口道:“这棒也使得好了,只是有破绽,赢不得真好汉。”

那后生听了大怒,喝道:“你是甚么人,敢来笑话我的本事!俺经了七八个有名的师父,我不信倒不如你!你敢和我扠一扠么?”

(3)将文中划线句改为双重否定句(3分)

______________________________________________________________________________ 【答案】

(3)这棒使得也不是不好(或这棒也使得不是不好)。 【解析】

此题考查学生将肯定句改写为双重否定句的能力。肯定句变为双重否定句的方法:在谓语动词前加双重否定词“没有…不;…无不…;非….不.……不曾不:…不能不.……不会不…等”。此句在谓语动词“是”前加“不是不”即可。

【肯定句变双重否定句示例】 1、如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。-----如果我们选择居住,就不能不考虑适合的条件。 2、他会迟到的。-----------------他不可能不迟到的。 3、我们都举手赞同。-------------我们无不举手赞同。 4、这件事一定得去他办。---------这件事非得他去办不可。 5、班长的决定我们都同意。-------班长的决定我们没有一个不同意。 6、她喜欢唱歌。-----------------她不可能不喜欢唱歌。 7、受生活所迫,他要打两份工。---受生活所迫,他不得不打两份工。 8、这次活动安排你很清楚。-------这次活动安排你不是不清楚。 9、我一定把这道题做出来。-------我非把这道题做出来不可。 10、他答应了我们的请求。--------他不得不答应了我们的请求。 11、孩子们都喜欢他。-------------孩子们没有不喜欢他的。 【12-2020年安徽省合肥市包河区二模】.请运用所积累的知识,完成(1)-(4)题。

“真的,我得走!”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗??你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?要是上帝赐yǔ我一点美和一点财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。”

(3)将文中划线句子改成陈述句: 。(2分) 【答案】

(3)我有灵魂也有心。(或:我既有灵魂也有心。) 【解析】

此题考查句式转换。把反问句改成陈述句的方法是:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉。④问号改为句号。据此修改为:我有灵魂也有心。(或:我既有灵魂也有心。) 【13-2020年合肥市第46中学一模】阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

①纸书承载的人文质感,翻阅、流转间的温馨回忆仍无可取代。多少人去书店、书市的乐趣就是淘书,.翻捡的哗啦声耳边作响,淡淡油墨香扑鼻而来,踏破铁鞋后“捡到了宝”多么惊喜。又或者,无意间在瞥到一本书,读了开头就停不下来,干脆耗上半天一鼓作气读完。

②在纸质阅读里,书籍的使用也承载了读者的心意。特别是需要深度阅读的经典作品,一字一词去细.细琢磨,圈圈画画、折条印记、夹张书签,甚至写上几句批注,纸张原质原味地留住了“读”的痕迹,构.成了丰富斑lán的人文风景。

沉潜书的世界,慢下来的不仅是阅读的速度、生活的节奏,更是一方独立思考的静mì空间。春暖花开,正是读书好时节。

(4)将画线句子改为反问句。(不得改变愿意)(2分) 【答案】

(4)春暖花开,难道不是读书好时节吗?(2分) 【解析】

此题考查学生对句式的转换,陈述句转换为反问句要注意的方法是:①先将陈述句进行缩句,找出“谁干什么”,“谁是什么”或“谁怎么样”;②找到“干”、“是”等句子中充当谓语的动词;③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词,再在充当谓语的动词的前面加上否定词,有的还要在句末加上“呢”、“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读,如果不通顺,还要将个别词语进行修改,原则是不能改变原句的意思。所以原句可改为:春暖花开,难道不是读书好时节吗? 【14-2020年安徽芜湖三模】阅读下面的文字,完成小题。

环城公园,是在原围绕老城一周的旧城垣基础上修建成的带状敞开式公园,犹如一串珍珠翡翠镶嵌而成的项链,景点鳞次栉比,逶迤绵延。东环风景雄浑壮丽,“九狮衔环”、“鲲鹏展翅”等巨型雕塑,巍然屹立于园林广场之中。南环景点清秀典雅,以水景为特点,廊桥亭阁,错落相间,呈现一派江南园林特色。西环则于峰峦坡谷中,雕塑有神态万千的野生动物群,栩栩如生,野趣盎然。北环则古朴粗犷,苍松挺拔,古柏参天,绿草如荫,藤萝攀援,莺雀穿suō,俨然北国风光。 (4)将文中画线句改成反问句: _________________________。 【答案】

(4)难道没有呈现一派江南园林特色吗? 【解析】

(4)本题考查句式转换。“呈现一派江南园林特色”是一个陈述句,将它改成反问句,需要用到反问的标志词“难道”,无疑而问。改为:难道没有呈现一派江南园林特色吗?

【15-2020年安徽中考必刷模拟卷】请运用所积累的知识,完成(1)—— (4)题。

【甲]战友的一瞥,胜过最热切的安慰,胜过任何特效的药物,一阵激烈的振奋,使她周身一动,立刻用最大的努力和坚强的意志,积聚起最后的力量,想站定脚步。她摇晃了一下,终于站稳了。头朝后一扬,浸满血水的头发,披到肩后。

【乙】“先生,我并不认为你有权支使我,仅仅因为你年纪比我大些,或者比我阅历丰富——你所说的优越感取决于你对时间和经历的利用。”

“哼!答得倒快。但我不承认,我认为与我的情况绝不相符,因为对两者的有利条件,我毫无兴趣。更不必说没有充分利用了。那么我们暂且不谈这优越性问题吧,但你必须偶尔听候我吩咐,而不因为命令的口吻而生气或伤心,好吗?”

(3)请把文中划线的句子改为反问句:

(2分) 【答案】难道你所说的优越感不是取决于你对时间和经历的利用吗?(2分。意思对即可)

【解析】此题考查学生对句式的转换,陈述句转换为反问句要注意的方法是:①先将陈述句进行缩句,找

出“谁干什么”,“谁是什么”或“谁怎么样”;②找到“干”、“是”等句子中充当谓语的动词;③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词,再在充当谓语的动词的前面加上否定词,有的还要在句末加上“呢”、“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读,如果不通顺,还要将个别词语进行修改,原则是不能改变原句的意思。原句主干是:优越感取决于利用,可改为:优越感不是取决于利用吗?所以答案为:难道你所说的优越感不是取决于你对时间和经历的利用吗?

【16-2020年安徽省潜山县第四中学最后模拟】九年级2班开展了“关注疫情,心怀感恩”的综合性学习活动,活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)下面是班长所做的开场白,请在欣赏的同时解决三个问题。

同学们,新见肺炎疫情突如其来,武汉疫情牵动着我们的心。在这场疫情中,我们看到全国各地鼎力相助、火钱驰援,A看到白衣天使们丛死神手中拯救了一个个家庭,抢回了一条条生命。我感动于他们从祖国四面八方驰援武汉时,口中喊出的“武汉加油,中国加油”;感动于他们穿着防护装备走进病房,提着患者的手说“别怕,有我们在”; !这场疫情给我们上了生动的一课,感谢他们用大爱温暖了一座城,温暖了一个国。幸有他们,山河无恙。B他们是这个时代最可爱的人!

③请将B句改为反问句。 【答案】

(1)③他们难道不是这个时代最可爱的人吗?(2分) 【解析】

此题考查学生对句式的转换,陈述句转换为反问句要注意的方法是:①先将陈述句进行缩句,找出“谁干什么”,“谁是什么”或“谁怎么样”;②找到“干”、“是”等句子中充当谓语的动词;③改句。在句子的适当位置加上“难道”、“怎么”等反问词,再在充当谓语的动词的前面加上否定词,有的还要在句末加上“呢”、“吗”等语气助词,最后将句号改为问号。④将改好的句子读一读,如果不通顺,还要将个别词语进行修改,原则是不能改变原句的意思。原句主干是:他们不是人,可改为:他们难道不是人吗?所以答案为:他们难道不是这个时代最可爱的人吗? 【17-安徽省砀山县三模】请运用所积累的知识,完成小题。

这里是1702年时的海军战场,当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没,海底铺满了金银珠宝。尼摩派出船员,把千百万金银装进潜艇。A对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。船长听了激动地回答:“我打捞这些财物是为了我自己吗?你以为我不知道世上有无数受苦的人们,有被压迫的种族,有要报仇的牺牲者吗?”A于是明白了尼摩船长那次途经克里特岛时送出去的数百万金子是给谁的。 请把文中画线的句子改为陈述句:。(2分) 【答案】

(3)我打捞这些财物不是为了我自己。(2分)

【解析】此题考查句式转换。把反问句改成陈述句的方法是:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗

等)去掉。④问号改为句号。据此修改为:我打捞这些财物不是为了我自己。 【18-2020年安徽省六区二模】请运用所积累的知识,完成小题。

天真冷。空中浮着些灰沙,风似乎是在上面疾走,星星看不甚真,只有那几个大的,在空中微颤。地上并没有风,可是四下里发着寒气,车辙上已有几条冻裂的长缝子,土色灰白,和冰一样凉,一样坚硬。祥子在电影园外立了一会儿,已经觉出冷来,可是不愿再回到茶馆去。他委静静的独自想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破—一老者的车是自己的呀! (3)把文中画线句改为反问句。(不改变原意)(2分) 【答案】(3)难道老者的车不是自己的吗?(2分)

【解析】感叹句改反问句,只要把‘多’‘多么’‘太’等感情强烈的词以及‘啊’等叹词去掉,在句首加‘难道’‘难不成’,在句中形容词前加‘不’‘无’等表示否定的词,最后在句尾加上‘吗’等疑问助词和‘?’就行了。此句,在句首加“难道”。在“是”前加“否定词不”,在句尾,把“呀”改成“么”,最后加问号?所以答案案为:难道老者的车不是自己的吗?(2分)

【19-2020年黄山市休宁县二模】(2020年黄山市休宁县二模)运用所学知识,完成小题。

泸定桥建桥已有数百年的历史,同华西急流深河上的所有桥梁一样都是用铁索修成的。

一共有十六条长达一百多码的粗大铁索撞跨在河上,铁索两端埋在石块砌成的桥头堡下面,用水泥封住。铁索上面铺了厚木板做桥面,但是当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。当然,这条桥本来是应该炸毁的,但是四川人对他们少数几条桥感情很深;修桥很困难,代价也大。据说光是修泸定桥“就花了十八省捐献的钱财”。反正谁会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥呢,那不是发疯了吗?但是红军就是这样做的。

(3)请把文中画线的句子改成陈述句: 。(2分) 【答案】

反正谁都不会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥。但是红军就是这样做的,那是发疯了。 【解析】

此题考查句式转换。把陈述句改成反问句的方法是:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为逗号或句号。4、将句子梳理通顺。如本句,把“会”改成“不会”,把“不是”改成“是”,去掉“呢”“吗”,答案为:反正谁都不会想到红军会在没有桥板的铁索上过桥。但是红军就是这样做的,那是发疯了。

【20-2021年安徽中考语文-轮复习检测卷(十)】请阅读下面的文字,完成小题。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”但总以为读一本好书,是面对着一处好风景,感受其间流露出来的或粗犷豪放或纤巧秀弱,或深远空灵或雄伟磅礴的风韵。当与我心有不可 è 制的“戚.戚焉”时,人达到心旷神怡、养心浴德的境地恐怕就不再是难事了。此时,书已超脱出它本身的价值,宛若一个睿智的长者,一个推心置腹的朋友。他面你而坐,wěi wěi而谈;睛动睫转之间,便可得“山光悦鸟

性,潭影空人心”的好处了。

将下面的句子改为反问句,不得改变原意。

但总以为读一本好书,是面对着一处好风景。 _____________________________________ 【答案】

但总以为读一本好书,不正是面对着一处好风景吗?(但总以为读一本好书,难道不是面对着一处好风景吗?) 【解析】

本题考查句式转换。把一个肯定句改成反问句,在句意不变的情况,加疑问词和否定词即可。可改为:但总以为读一本好书,不正是面对着一处好风景吗?也可改为:但总以为读一本好书,难道不是面对着一处好风景吗?

【21-2021年安徽省中考全真模拟20】请阅读下面的文字,完成后面小题。

人们却不应该为此感到悲观。我们没有时间悲观。我们应该看到生命自身的神奇,生命流动着,永远不朽。地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然一根根从土rǎng里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。一万年前是这样,一万年以后也是这样!在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,xuàn耀它们遍身金黄的耳毛。 请把下面句子改为反问句。(2分) 我们没有时间悲观。

【答案】我们难道有时间悲观吗? 【解析】

本题考查句式转换。将陈述句改成反问句的步骤:①将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);②将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等);③在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词;④句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。据此方法可改为:我们难道有时间悲观吗?或难道我们有时间悲观吗? 【22-2021年安徽省中考考前仿真押题卷】请运用所积累的知识,完成下列各题。

当别人都在埋头刷着朋友圈和微博,聊着最新的娱乐八卦,玩着新出的网络游戏时,你手捧一本书,端坐在放有一杯咖啡或清茶的茶几旁,或是在yōng懒的午后,或是在寂liáo的夜晚,独自享受着这一份静好。不管是明媚的艳阳,还是昏黄的灯光,都能照亮你的内心。那个正在阅读的自己,像是一只小船,.又像是一只热汽球,在另外一个世界肆意流浪。我想,爱读书的你,是幸福的。 .把文中画线句子改为反问句。(2分)(不改变句意) 【答案】

我想,爱读书的你,难道不是幸福的吗?(意思对即可) 【解析】

本题考查句式修改。这里要抓住表示肯定语气的内容“是幸福的”进行修改,将句中的肯定词“是”改为

否定词“不是”,加上反问词、问号,表达出反问的意思,即“难道不是幸福的吗?”其余照搬即可。 【23-2021年安徽中考语文一轮夏习检测卷(一)】请阅读下面的文字,完成小题。

环城公园,是在原围绕老城一周的旧城垣基础上修建成的带状敞开式公园,犹如一串珍珠翡翠镶嵌而成的项链,景点鳞次栉比,逶迤绵延。东环风景雄浑壮丽,“九狮衔环”、“鲲鹏展翅”等巨型雕塑,巍然屹立于园林广场之中。南环景点清秀典雅,以水景为特点,廊桥亭阁,错落相间,呈现一派江南园林特色。西环则于峰峦坡谷中,雕塑有神态万千的野生动物群,栩栩如生,野趣盎然。北环则古朴粗犷,苍松挺拔,古柏参天, 绿草如茵,藤萝攀援,莺雀穿suō,俨然北国风光。 将文中画线句改成反问句: _________________________。 【答案】

难道没有呈现一派江南园林特色吗? 【解析】

本题考查句式转换。“呈现一派江南园林特色”是一个陈述句,将它改成反问句,需要用到反问的标志词“难道”,无疑而问。改为:难道没有呈现一派江南园林特色吗?

【24-2021年安徽中考语文一轮复习检测卷(二)】请阅读“岁月如歌--我们的初中生活”语文综合性学习活动中的的老师寄语,完成小题。

你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山.是他真正认识的,千种风景也会浮光掠影。我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗, ,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆jí伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山.顶迎着风nà喊的山。

将文中画线句改成反问句: _________________________。 【答案】

这样的学生我难道会欣赏吗? 【解析】

本题考查句式转换。“这样的学生我不欣赏”是一个陈述句、否定句,将它改成反问句,需要用到反问的标志词“难道”,无疑而问,且将否定改为肯定,句末加“吗”。改为:这样的学生我难道会欣赏吗? 【25-2021年安徽中考语文一轮复习检测卷(三)】请阅读下面的文字,完成小题。

病毒肆虐的日子,我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊,医务人员、志愿者、物资运输司机免费......就餐,店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却蓦然发现,一碗面的背后竟是长长..的链条:农夫挥汗如雨,贩运者千里拔涉,商家焦灼等待……总以为自己是孤立的,浑然不知已彼此关联,................那是生计的需要,更是心灵的浸染。不认识农夫,面却出自他的麦田;未见过作者, ① ;并非生活在那座英雄的城市,也未去过大洋彼岸,但无时不在关注期盼。生命与生命,哪怕是看起来不相干的陌..生人,或者是 ② ,追根溯源,都休戚相关。这无法剔除的关联决定了谁都不能置身事外,..........而面馆的守望何尝不是一种挺身而出?我,和你,和他,和这个世界,有着看不见的关联。 请把下面句子改为陈述句。

而面馆的守望何尝不是一种挺身而出? 改句: 【答案】

而面馆的守望就是一种挺身而出。 【解析】

本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。

示例:而面馆的守望就是一种挺身而出。

【26-2021年安徽中考语文一轮复习检测卷(五)】请阅读下面的文字,完成小题。

新冠肺炎疫情的扩散不会区分种族民族的差异,不会遵守国界和文明的规范,也不会______一个国家和地区的社会经济发展水平。面对疫情,全球唯有团结一致,齐心协力应对挑战,开展全球性的协作与互助,才是符合全人类共同利益的正确选择。秉持人类命运共同体的精神,bìng qì“哪管他人瓦上霜”的狭隘冷漠,才能够尽快在全球更广范围内终止疫情给更多人民带来巨大伤害。

中国发挥制度优势,举全国之力,采取最全面、最严格、最彻底的防控举措,抗击疫情,防止疫情蔓延。中国_______加强与世卫组织和有关国家的疫情通报和信息共享,_______以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明,只要措施正确,疫情可以遏制,为人类最终战胜新冠病毒疫情注入了信心,中国在自身抗疫吃紧的同时,向遭遇疫情的各国提供力所能及的人道主义援助,体现了中国与国际社会共克时艰的负责任的大国担当。令人欣慰的是越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案,展示了_______的人类命运共同体精神。

(材料来源于2020年2月29日《光明日报》05版)

请把下面句子改为反问句。

令人欣慰的是越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案。 改句:______________________________ 【答案】

越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案怎不令人欣慰呢?(相似即可) 【解析】

本题考查学生对句式的转换能力。作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。本题把陈述句改成反问句,要注意陈述句后的肯定句式转换成反问句要变成否定句式,同时加上反问词,把句号改成问号。此题还要注意把判断句改为主谓句。

示例:越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案怎不令人欣慰呢? 【27-2021年安徽中考语文一轮复习检测卷(六)】请阅读下面的文字,完成小题。

“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在.诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数.

水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。 请把下面句子压缩为一个单句。

古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有.难以计数的古桥闸口。 【答案】

古都北京有水泊湿地、水井泉池、运河水道和古桥闸口。 【解析】

此题考查缩句。缩句是把长句改为短句,但意思不能变。当遇到结构比较繁杂的句子时,先保留主语、谓语、宾语,把长句的修饰词、限制词等去掉。示例:古都北京有水泊湿地、水井泉池、运河水道和古桥闸口。

【28-2021年安徽中考语文-轮复习检测卷(七)】请阅读下面的文字,完成小题。

徽派建筑集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结构严谨,雕镂精湛,不论是村镇..规划构思,还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以民居、cí______堂和牌fāng______最为典型,被誉为“徽州古建三绝”。它在总体布局上,依山就势,构思精巧,自然得体;在平面布局上,规模灵活,变幻无穷:在空间结构和利用上,造型丰富,讲究韵律美,以马头墙、小青瓦最为有特色;在建筑雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为一体,显得富丽堂皇。 划横线句子的主干是: 【答案】 建筑集灵气 【解析】

此题考查提取句子主干的能力。划线句“徽派建筑集徽州山川风景之灵气”的主语是“建筑”,谓语是“集”,宾语是“灵气”,所以主干是:建筑集灵气。

【29-2021年安徽中考语文一轮复习检测卷(八)】请阅读下面的文字,完成小题。

心静如水,那是躁乱中的一丝淡然,是灵魂得以升华的前提。人生总是充斥______着躁乱,苦人心志.乱人眼。但,有那么些人面对苦恼却不迷茫,心静如水,淡然处之,往往能成大事。梵高的人生跌宕起伏,他步履______蹒跚来到田间,望见大片大片的向日葵朝太阳微笑,金灿灿的光芒驱散了他心中的阴mái,抚.平了心中的zào______动与不安。

在不改变原意的情况下,请把下面句子改写为表示递进关系的句子。

心静如水,那是躁乱中的一丝淡然,是灵魂得以升华的前提。

答:____________________________________________________________ 【答案】

心静如水,不仅是躁乱中的一丝淡然,而且是灵魂得以升华的前提。 【解析】

变换句式,由并列关系的句式改为递进关系的句式。注意要用上表递进关系的关联词语“不仅---而且”。 【30-2020年合肥庐阳区二模】.请运用所积累的知识,完成小题。

只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。②那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。③连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是嫩天铄地。……④这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。⑤那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比先前更胜。……⑥行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。 (3)请把文中划线的三个短句改为一个长句。(2分) 【答案】

(3)那见行者来的妖精又吐上几口比前更胜的火。

【解析】此题考查句式转换,将几个短句改写为一个长句。短句改长句的步骤:先要在短句中找到一个表达中心意思的支撑句,然后将其他有关的短句看成句子成分,将短句改为短语,插到状语、定语的位置上(多是插到宾语的定语这个位置上)。要注意改后对句子进行调整,注意句子之间的关系。本题改后的长句是一个单句,主干是:妖精吐火,“见行者来”改为主语的定语,“几口比前更胜”改为宾语的定语。答案为:那见行者来的妖精又吐上几口比前更胜的火。

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