乘风扬帆 欢歌而行1

乘风扬帆 欢歌而行

——洛宁县新教育推进纪录片解说词

黄河滔滔，洛水悠悠。北国竹乡——洛宁，地处洛河中下游，东接洛阳，西连西安，南距熊耳，北临崤山。山圣水清，文明渊远，是河洛文化发祥地，境内有标志中华文明渊源的“洛出书处”、“仓颉造字台”、“伶伦制管”、“孟宗哭笋”等众多历史文化遗存，是中华文明之源、文字之源和音乐之源。

就是在这片文化底蕴深厚、自然风光秀美的古老土地上，忠诚勤勉的洛宁教育人一直在辛勤耕越、奋勇前行。2010年，大力开展经典诵读和书香校园创建活动；2011年，着力推进校园文化建设；2012年，开展特色学校创建和高效课堂达标活动；2013年，以实现学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化为目标的“三化”建设……2014年10月10日，新教育启动仪式在洛宁县教育局成功举办。

回首洛宁教育的峥嵘历程，我们蓦然发现：无论是经典诵读的大力开展，还是书香校园的着力创建；不管是校园文化的大力推进，还是特色学校的倾力开展；以及“三化”建设的强力落实，或是学校建设的奋力推进……这一系列的探索与追求和朱永新教授提倡的新教育理念却有惊人的相通之处，这为摸索奋进的洛宁教育人指明了新的航向，让我们的探索有了系统化、明确化、全面化的理论依据。这犹如一盏高悬的灯塔让矢志进取的洛宁教育人高举新教育的旗帜，昂首挺进；这好似一座屹立的高山让不

断拼搏的洛宁教育人沿着新教育的航道，奋力攀登；这宛像一缕适时的春风，让负重前行的洛宁教育人心底一亮。从2014年11月1日，洛宁县新教育活动启动以来，在短短的半年时间里，洛宁的教育面貌发生了翻天覆地的欣喜变化：一个个试点学校，你追我赶、携手并进；一个个种子教师，拥抱梦想、脱颖而出；一个个特色教室，五彩斑驳、浪漫温馨；一个个主题活动，旗帜鲜明、意义非凡……

洛宁县第一实验小学将新教育的“十大行动进行”进行整合，成立新教育“114”领导小组模式，由学校的四个科室为基础研究科室，举办校园开放周活动，组建了一支懂电脑、责任心强、有爱心的青年教师队伍为种子教师。选择了几个班级为学校的种子班级，让种子教师、种子班级在学校新教育工作中身先士卒起到模范带动作用。2015新年伊始，继续推进书香校园建设，从校园到教室让每面墙壁都会说话，让学校成为文化气息浓厚的场所。开展丰富多彩的读书阅读活动，编撰校本教研《书韵留香》《金色童年》等文集。完善发展“高效课堂”逐步向新教育的“创建理想课堂”转变；推行“三环四步”的课堂教学模式，扎实推进每月一事，注重学生习惯行为的培养，让新教育的种子萌芽开花。

洛宁县长水乡中心小学，让新教育的春潮涌动飘香，付出了真情收获了喜悦。营造一个书香的校园，让诗歌与黎明共舞，感受美文故事，师生共同成长。“蜜蜂班”、“诗梦班”一个个充满

特色童趣的班级名称；“智慧栏”、“明星风采”一块块斑斓向上的教室专栏；“纸箱板上的新发现”，一节节蕴含美化环保的手工课，引领师生启迪智慧、感受生活、增强乐趣、坚持梦想，让一种幸福而完美的教育生活绽放在每个人身旁。

洛宁县陈吴乡中心小学，紧跟新教育的发展潮流，秉承“过一种幸福完整教育生活”的教育理念，学校制定出台了新教育实验三年规划，成立了多个项目推进组，科学规划，有序实施。 “晨诵、午读、暮省”已成为学生基本的校园生活方式；“每月一事”德育教育活动有序开展；“在农历的天空下”主题综合实践活动，正在探究，教师随笔，学生日记，手抄报、折纸课程，深刻有趣，红红火火。绿竹课程的编制开展既立足校本教研，彰显地域特色，又让品竹、诵竹、画竹、竹编和爱竹活动激发出学生爱绿竹爱家乡的浓厚情感，同时让学生们参加到保护竹子、保护自然的环保行动中来。

洛宁县上戈镇中心小学，虽然地处偏远、山高水长，但在新教育活动的开展实施中却不甘落后、奋勇争先。他们在坚持晨诵、午读、暮省大力推广阅读的同时，积极克服资金上的重重困难，在短短的几个月里师生亲自动手扮靓校园。2014年11月21日，由学校教师亲自手绘大型壁画《大禹治水》、《仓颉造字》两幅，让全体师生感受到了洛宁的厚重文化；师生共同移栽竹子，并成立“笋牙”班，推广竹文化；2014年12月，教师共同制作“爱”的核心价值观大幅宣传牌；2015年3月，制作“说亲柔话、做

善良事”大幅标语；2015年4月中旬，师生共开展“放飞梦想﹒激情涂鸦”活动；2015年4月28日，邀请著名编辑、作家、民俗学家孟宪明先生和著名儿童文学作家肖定丽女士担任该校荣誉校长，并在该校挂牌成立河南省儿童文学会创作基地。此次活动的成功举办，对该校师生养成良好的读书习惯和书香校园创建活动必将起到极大的促进作用。自新教育实验推广以来，该校共成立十一个学生社团，包含美术、音乐、舞蹈、体育、武术、演讲与口才、阅读与写作、社会公益实践等内容，基本涵盖了新教育的十大行动。在缔造完美教室方面，该校首推四个种子班级，树立四个种子教师，积极开展家校联系和各种课程探索活动；下一步，该校还拟建园艺基地，开发自然山水课程，发挥农村优势，展现乡村主题。

一路走来，行色匆匆，我们始终坚信“只要行动，就有收获”；我们始终坚持“相信种子，相信岁月”；我们始终坚守“只有坚持，才有奇迹”。虽然我们现在只有十二所试点学校，但我们始终不会忘记沿途的风风雨雨！我们始终不忘欣赏旅途的点点滴滴！我们始终不会放弃新教育的最终目的！我们相信：在洛宁县各级政府的亲切关怀下；在洛宁县第一批十二所新教育试点学校的带动下；在洛宁县每一位教育仁人的倾力躬耕下；新教育之花将在北国竹乡——洛宁，萌芽、绽放、绚丽，这一点毋庸置疑！朋友们，让我们怀着满腔希翼和无限的憧憬，乘风扬帆、欢歌而行吧！