教师爱岗敬业演讲稿

责任就在这里

-敬业爱岗演讲稿

\"责任就在这里\"是前苏联领导人捷尔任斯基的座右铭。前苏联立国之初，可谓千疮百孔、百废待兴，国民经济濒于崩溃的边缘，多种政治势力和武装集团都想攫取十月革命胜利的果实，捷尔任斯基受命于危难之中，以坚韧的意志、果决的手段、忘我的工作精神和超人的斗争艺术，下工厂、到农村、进机关、入家庭、摸情况、定方案，迅速肃清了绝大多数敌对分子，消灭了叛匪暴力组织，恢复了社会的秩序，有力地保障了社会主义苏联的快速成长和生机恢复。有人问及他何以取得如此卓越的功绩，他只说道：\"责任就在这里。\"

是啊，\"责任就在这里\"，很平淡的一句话，但设身处地细品下来，又觉得意蕴深远，回味无穷。明白\"责任就在这里\"，必须有坚定的信念、顽强的意志；明白\"责任就在这里\"，必须有强烈的使命感和责任感；明白\"责任就在这里\"，必须有鞠躬尽瘁的敬业精神和高明的工作方法；明白\"责任就在这里\"，更必须有对人民、对事业无限的爱和直面任何艰难困苦舍我其谁的豪迈与勇气。踏上领导岗位那一天我也将“责任就在这里”作为自己的座右铭，用它激励着我，鞭策着我：莫懈怠，要前行；莫怕难，总有路。\"

此次开展的\"敬业爱岗\"主题教育活动，又一次掀起了对教师这一太阳底下最光辉职业的再认识与再思考，在体味怎样才算敬业，如何做到爱岗的过程中，我首先想到的便是这\"责任就在这里\"六个字。

作为学校的领导，首先要是一名好老师，要有铺的下身兼课教学的能力，要有争做本学科带头人的信心。参加工作以来我一直坚持带一门主课，和同年级的教师一起分析教材、研讨教法、辅导学生，在教学工作方面，认真学习先进的教育理念，潜心研究课标、教材，积极探索有效的教学方法。研读了《魏书生教育读本》、《师资精要》、《河南教育》、《教育时报》等资料，经常观

看名师课堂实例教学光盘，充分利用多种教育资源，通过各种途径提高自己业务水平。积极参加\"说、听、评\"三位一体教学活动和“四个一”活动，积极学习“以学定教，精炼达标\"的教学模式，在高效课堂达标活动中被授予“明星教师”称号。

陶行知先生曾指出：一个学校的领导，\"说的小些，他关系千百万人的学业前途；说的大些，他关系学校与国家兴衰。\"一语道破了领导使命的重要和责任的重大。在领导岗位上体现敬业爱岗，就要时刻牢记\"责任就在这里\"。心中有事业，行动有目标，工作有计划，落实有办法，实践有心得。在处理具体工作时，要充分认识到\"学校无小事，事事是教育\"，力争做到既要\"顶天\"又要\"立地\"。\"顶天\"者指作为领导要有现代办学思想和超前思维及创新举措，思想上不守旧，观念上敢超前，行动上真落实，用正确的教育思想来统帅全校，用正确的教育观念来影响教师；\"立地\"者，则要求领导要立足学校实际，脚踏实地，想事谋事干事成事，广泛调查研究，掌握学情教情社情民意，集中大家智慧，察纳师生雅言，从而将自己的教育理念切实转变为老师的实践行为，让师生在教与学、知与能、品与技的和谐发展过程中养成\"大智慧\"，具有\"真修养\"。

作为领导知道责任就在这里并不困难，但真正负起责任并有所建树却并不是那么容易。

2005年8月我调入张村小学任教，在这里我有更多机会参加县教研室组织的活动，一次的听课中我深深被一位近50岁的老师使用多媒体进行教学时，课堂直观形象、快捷高效所打动，回来的路上我就在想，多媒体辅助教学一定是今后课堂教学的一个发展方向，我要让全学校的老师都了解它，掌握它，使用它！2006年初在学校领导班的共同努力下我校建起了第一个多媒体教室，我向老师作了展示课，很多老师都感觉课堂容量大了，学生兴趣高了，但课下去问我课件怎么做，设备如何操作的人确寥寥无几，更有很多人认为，我们教了一辈子书，就只用粉笔，照样有考上大学的学生，教学应该实在一些，不要搞那些花架子！我看到、听到这些后没有气馁，我知道“责任就在这里”！我利用会议传达教研室的评课标准，特别强调了电化教学，我和他们一起外出听课，看到每节做公开课的教师都用的是多媒体，我现学现卖，摸索课件制作的方法，利用业务学习时间和固定的培训，教每个教师学习制作、下载、修改方法，渐渐地多数老师尝到了甜头，如今我

们学校的4个多媒体已经不能满足教学的使用了，很大程度上促进了高效课堂的打造。

课堂教学的能力是教师应该具备能力中最重要的一项。而要提高课堂教学能力，路只有一条：多听别人的课，多上课让别人听。对于这两件及其平常的事情，很多教师总感觉是一种负担，对于检查听课记录，有的老师就照抄，对于学校组织的赛讲课能不参与的就不参与，我就不厌其烦的在会上讲，教学名家还经常说：课堂教学是一门有缺憾的艺术，还不敢说自己的课是十全十美的，我们的课和那些名家比还相差甚远，但每个人的课也都有自己的优点，包括我们在座的每一位教师，我们多听听课，从他们身上学习一个优点，集中到我们的课上就是一节优质课了，对于照抄的听课记录，我在检查时全部用记号笔画上大大地红差号，为此得罪很多人，有人直接找到我说，你这么做，如果教体局检查，你怎么解释这差号，怎么解释在老师的听课记录上乱写乱画？你不是在找领导批评吗？我告诉她，领导如果批评我乱写乱画，我承担，但只要对每位教师的发展有利，我必须坚持！因为“责任就在这里！”

我还曾经对我校的老师这样说：赛讲其实和军事演习一样，国家为什么每年都要花费大量的人力财力搞军事演习？就是要让士兵在演练中锻炼，居安思危，我们搞赛讲也一样，我们很多人都要面对做公开课、参加高一级的赛讲，我们如果习惯于自己随堂课那种这节课上不完还有下一节课的思想，我们出去后就只剩下的是丢人了，作为领导，希望看到的是出去参加活动的每一个人都能取得辉煌！当然除了思想上的教育外，我们也从制度上进行督促，每参加一次校级赛讲，在期末“德能勤绩”综合考核时加一分。看到同志们每一次赛讲后的进步，我打心眼里高兴，因为“责任就在这里！”

作为一名学校领导确实很忙，有的时候确实很累，很想自我放假歇一歇，但一想到自己是领导，是大家的领路人和标杆榜样，一个声音就会在耳边响起：责任就在这里。想把学校所有事情做好，就要有以身许校的责任和义务，万不能嫌苦怕累，半途而废。因为生活既是一种磨难，也是一种积累，积累磨难的结果只有一个，那就是收获甜蜜。

古人说，种瓜得瓜，种豆得豆,通过全体教师的共同努力我校先后被授予“河南省小学德育实验学校”、“三门峡市管理规范化示范学校”、“三门峡市语言文字规范化示范学校”，教育教学质量稳步提高，连年被评为县、镇级教育教学先进单位。

夜深人静的时候，我常常想，人的一生，不管你生在何方，做何职业，总得为一件大事来，做一件大事去。既然选择了教书育人这一职业，不管是做教师，还是当领导，都应当对自己所从事的职业心存应有的敬重，常怀济世达人之志，长存警惕戒惧之心，常修慎独君子之德，常做躬亲实践之事。无论走到哪里都将责任带到哪里，都把行动落实到哪里，这样我们自身才能得到发展，我们的事业才能得到发展！