大学学生会竞聘工作设想

工

作

设

想

竞选人：XXX

工作设想

经过在学生会体育部一年的锻炼，我对学生会工作的进行,内部的配合以及与其他单位的配合等方面都有了一定的了解。值此学生会换届之际，我想进一步在学生会学习、工作，进一步服务大家同时锻炼自己,因此我想竞选本次学生会的主席职务，以下是我的工作设想。

一、对于学生会的认识：

我认为学生会是一个联系学校与学生的纽带与桥梁，但又不仅仅只是一个梁与纽带：它负责与广大学生与学校之间的沟通，但其本质是一个为学生服务的组织，可以这样说，要做好学生会不能只是机械的完成任务，我们要投入更多的激情、精力和智慧。所以我的工作设想的主题就是：

二、对于学生会主席的认识:

学生会主席首先是学生会中的一名成员，与众多成员不同的地方就在于主席要承担的责任更多，同时把握日常活动的方向并在众多成员的帮助下领导大家完成工作。

三、对自己的认识：

1、本人从初中以来一直担任班长职务，并一直在学生会工作，大一时曾经担任年级长职务，积累了大量学生工作的经验；

2、在大学担任一年体育部副部长职务,对于大学学生会有深刻的认识，积累了学生会工作的经验；

3、社交能力、组织能力以及领导能力强,能够和老师与同学进行良好的沟通，能够做到表达同学们的心声与利益,配合完成老师与学校的任务与管理。可以完成于其他学院之间的联系与合作。

四、工作设想:

1、工作设想主题:关爱同学、服务同学；完善自己、发展自己.

2、关爱同学、服务同学：

A、“关爱同学、服务同学”提出根据：学生会本质是一个为学生服务的组织，代表了广大同学的利益与心声，我们应在正确思想领导下开展有特色的活动来丰富我院同学的学习与生活.我院每年都有传统的大型活动，如迎新生晚会、送大四晚会、外语演讲大赛、外语话剧大赛等，都旨在丰富我院同学学习与生活，但在一年的工作中我发现有相当一部分同学们参加这些活动时会有“完成任务”的思想，说明我们并没有完全把同学们的积极热情完全调动起来。

操作方案：1、在活动举办前都应进行充分的宣传，使活动参加者了解所参加活动举办的目的以及参加活动所能带来的良好影响，调动积极性。可制作板报与宣传专栏（展示往届活动的成果）进行宣传；

2、与各年级学生干部保持紧密合作，通过年级干部对我院同学进行动员，增强同学们

参加的热情;

3、活动结束后对结果进行宣传，使同学们看到自己的参加活动的成效,增加成就感与自信心同时为下次活动打基础;

4、通过调查依据同学们的实际要求与建议，结合我院自身特点（如女生多)开展更贴近同学生活的活动.

4、完善自己、发展自己：

A、“完善自己”提出根据：学生会引导与监督学生的职能。学生会的职能不仅在于服务学生，同时还要在正确的思想的指引下引导和监督大家，以保证同学们的各项活动能够有秩序的进行。要引导和监督同学就必须先从自身做起，首先应该严格要求自己。

操作方案：1、每次活动前进行工作分配,务必做到责任到人，确保有专职人员负责活动的各个细节；

2、组织部严格按照考勤制度进行考勤，监督成员按时出勤、退场，确保每次活动的出勤人数；

3、各部每周召开例会，对本周工作总结;

4、定期（建议每月）依据活动考勤等表现进行成员考核,对表现突出者进行表扬，对变现欠佳者进行提醒，根据团结—-批评-—团结的原则不断完善学生会,增强学生会整体的凝聚力、战斗力；

(注：考核内容应参考出、退勤、工作完成情况、完成工作方式、活动参与者反响等方面。）

5、与其他兄弟学院的学生会保持良好联系，相互交流，互通有无，借鉴他们在管理方面的先进经验，记住他们经历的错误教训，少走弯路。

C、“发展自己”提出根据：完善自己的同时也要积极的发展自己（发展指提高学生会的影响）,提高学生会的影响，使学生会在同学之间有更加强烈的号召力与影响力，工作才能够更加顺利的进行。

操作方案：1、定期（建议每两个月）或大型活动后,整理获得成绩的材料；

2、利用可用媒介进行宣传，校报投稿、网站发帖、广播站、《外语人》，制作黑板报与海报在校园内展览（可借鉴社团活动宣传）；

3、尽可能定制统一学生会服装，增强成员工作时责任感同时加深同学对学生会印象。

学生会每年都要举办很多活动,获得的成绩也很多,但在宣传自己的方面我们是一块空白，如果做好宣传工作，不仅会扩大我们在同学们之间的影响,还能增强学生会内部成员的成就感，增强内部成员在工作中的热情，一举两得。

结语：

我的工作设想的指导思想就是以广大同学为本，主题就是关爱同学、服务同学，完善自己、发展自己。恳请老师和各位学长学姐对我的设想进行指导与修正，并慎重考虑我的申请。如果能够荣的幸获得批准，我一定不骄不躁,继续努力，不辜负各位寄予我的期望,

不辱没历任学生会创造的光辉成就。若经过实践证明我的方向不正确我一定积极的纠正，在广大学生会成员的共同努力下把学生会的工作做到最好。如果老师和前辈觉得我的工作经验与能力还达不到要求没有批准我的申请，我会继续努力,继续锻炼,在自己的岗位上做到最好.