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序言
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数学教师工作岗位职责
第1篇 数学教师工作岗位职责
作为一名数学教师，岗位职责有哪些如果你不清楚，请看以下这份数学教师岗位职责。
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能
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力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
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14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。
第2篇 数学教师岗位职责 1、认真履行任课教师职责。
2、根据课程标准、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。
3、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。
4、加强学生辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对学习有困难学生的辅导，努力提高合格率。 5、作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。
6、学期初要认真制订数学实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的数学实践活动，做好活动记录及总结。 第3篇 中学数学教师岗位职责
中学数学教师 云南新东方培训学校 云南新东方培训学校，新东方 1、有深厚的相关科目功底，熟悉高考动态，对高考考点把握到位。 2、对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心。 3、普通话标准，讲课富有激情和感染力。
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4、能在生活中发掘相关学科用途，有效传递给学生。 第4篇 初高中数学化学教师岗位职责 1、根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案。
2、帮助学生提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法。
3、紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，因材施教，提供专业、高质量的教学服务，帮助学生快速提高成绩。 4、完成校方安排的其它工作任务 第5篇 大学数学教师岗位职责 岗位职责:
1、负责学生的数学教学、组织课堂讨论、教研等方面的工作。 2、承担课程辅导和答疑，作业批改等工作。
3、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究。
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议。
9、完成教学部门主任安排的其他任务。 任职资格:
1、本科及以上学历，师范类院校毕业、有相关教育培训经验优先。
2、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧。 4、具备教育心理学知识，较强的授课能力。
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5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐。 6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广。 7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。 第6篇 初高中数学物理教师岗位职责
初高中数学物理教师 郑州市二七区龙门辅导学校 郑州市二七区龙门辅导学校，龙门教育 岗位职责:1.完成日常教学工作，保障教学品质。
2.积极配合学校的教研计划，提升自我教学水平。 3.与学生，家长保持良好的沟通。 4.完成本职位其他工作。
任职资格:1.全职教师，大专以上学历。
2.普通话标准，语言表达清晰规范，语言运用扎实熟练。 3.热爱教育事业，有耐心和责任心，具有亲和力。 4.有良好的团队协作精神，沟通能力强，学习能力强。 5.有相关教育工作经验这优先考虑。 第7篇 数学教师岗位工作职责 职责一:数学教师岗位职责
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、中学数学教师必须按照《全日制中学数学教学大纲》的要求，通过中学数学教学，使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，空间想象能力、基本计算能力、分析和
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解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。 3、中学数学教师必须承担两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。 4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。 5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。
职责二:数学教师岗位职责
1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。 7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。
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8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。 职责三:数学教师岗位职责 一、师德
严格遵守《中小学教师职业道德规范》，热爱学生，以身作则，为人师表，具有对学生、对家长、对社会负责的精神。每位教师要把微笑带进课堂，不训斥、体罚变相体罚学生。能结合数学教学对学生进行思想品德教育以及爱国主义教育。强化安全意识，提高自我保护能力。 二、备课
1.自觉学习教育教学理论，不断加强教育教学基本功训练，不断提高自身教学技能，中青年教师应该掌握现代教学技术手段，制作ppt课件。
2.熟悉中学各年段教材，了解新课程标准对各年段教学提出的目标、要求，掌握各年段教材的重难点。每学期开学前制定好教学工作计划，并认真执行。
3.认真钻研新课程标准、教材。结合学生实际认真备课(或详尽的批注)，在教法的选择上力求体现创新性、多样性和灵活性。每节课后认真总结反思。超前备课1周。 三、上课
1.认真上好每一节课，确保每节课的容量和教学目标的顺利实施。使学生一课有一得。
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2.分层设计课堂作业，并认真细致地批改作业，作业本上应有鼓励性语言。
3.搞好组织教学，保证课堂教学有序地开展。 四、辅导
无条件地辅导学生。 五、反思与评价
1.认真完成单元检测及质量分析，并按时交教导处备案。 2.每期末按时对本期教学计划执行情况进行客观、真实的总结。 六、教研
1.每位教师认真完成每月定量的听课(听课记录有评课)上课(有专题反思)任务。
2.认真参加各项教研活动。如:培训、研讨、交流、听课等。 七、科研
1.积极参加学校的教改、科研活动，提高自身科研能力。 2.每位教师积极参加教改实验，并搜集相关资料，建立个人教改档案。 八、活动
1.组织学生参加学校各项活动，自觉参与学校特色活动——传统文化建设的策划与实施。
2.积极组织数学学科活动。无条件地、保质、按时完成学校布置的任务。
职责四:数学教师岗位职责
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1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。 2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。 3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分
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层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务
第8篇 少儿数学教师岗位职责
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岗位要求:
1、具备激情、幽默、创新的基本阳光条件，让学生充分感受到和学校截然不同的学习氛围，享受数学的乐趣。
2、本科以上学历，一年以上小学数学教学经验，擅长思维数学，奥数教学者优先。
3、性格活泼，多才多艺，富有亲和力、爱心、责任心，形象气质好。
4、通晓儿童心理，善于调动学生学习积极性。
5、教学目标明确，教学方法新颖，授课条理清晰，教学活动安排恰当，井然有序，课堂掌控能力突出。 6、有教育理想，有教学经验者优先。 岗位职责:
1、负责数学课程的班级及vip课程教学相关的学员的工作。 2、负责班级课程学习情况记录及家长沟通等教学相关的服务工作。
3、按照要求参加教研及集体备课等工作。 4、协助完成项目安排的其他工作。 第9篇 初高中物理数学教师岗位职责 1.热爱教育行业 2.有教学经验者优先
3.沟通能力强，熟悉所教学科的内容即可 第10篇 中学数学教师岗位工作职责
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1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的力量，互相支持保障成绩。 7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。
8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。
第11篇 小升初数学教师岗位职责职位要求 职责描述：
小学数学教师岗位要求：
1.本科以上学历，对教育行业有深入理解，能认同中创教育办学理念。
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2.形象气质佳，有亲和力，有责任心，师德师风良好，态度积极。 3.普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，懂得发现和欣赏别人的优点。
4.热爱教师工作，熟悉小学数学课程设置和课本特点。 5.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式，进行课程开发，讲义制作，教案研发。 岗位职责：
1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课。
2.负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理，针对学生情况为其个性化授课。
3.专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。
4.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度。 5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动。 成长平台：
1、清晰的职业发展规划。 2、完善的晋升渠道及培训体系。 福利待遇：
具有业内竞争力的薪酬福利体系(五险一金+带薪年假+带薪培训+生日福利+节日福利+法定假日+年终奖+激励奖)核心员工可享受股
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权分红，资深教师月薪7000以上。
工作地点：学校校区较多，可根据员工需求调整工作地点 岗位要求： 学历要求：本科 语言要求：不限 年龄要求：不限 工作年限：1年经验
第12篇 高三数学教师岗位职责
1.知识结构扎实完整，熟悉高中课程设置，了解高考重点难点。 2.表达能力强，富有激情和幽默感;善于总结，讲课不拘泥于教材。
3.授课生动活泼，富有创新精神和钻研精神。 4.有大班培训类经验者、高三数学经验者优先。
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