成长的桥阅读习题答案

篇一：成长的桥阅读习题答案

篇二：成长的桥阅读习题答案

阅读下列文字，： 完成 13 17 题。 （共 12 分） 我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。 上学第一天回家在 阅读下列文字，：完成13 17题。（共12分）

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问： 老师今天讲了啥？ 我想了半天才挤出三个字： 脚板印 。母亲又问一起回来的同学，她说： 老师要我们脚踏实地，好好学习。 大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳子老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说： 老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！ 母亲忍不住扑哧笑了。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下（那里有个半米宽的窄台），花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗没有插销了。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的 刺猬 。后来听说是好心的行人送我进了医院；私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲 那天医生差点下死

亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、平稳而又焦急、搀杂着心痛与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望 我要为父母好好读书。拿到成绩单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵到明事，其实只有一桥只隔；这座桥就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

13．读了本文，你认为 成长的桥 在文中指的是什么？（2分）

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14．第二段中母亲回来生气地责骂时，我振振有词地对答，结果母亲忍不住笑了。你觉得母亲笑的原因是什么？（2分）

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15．作者开头说 在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。 但经过一次变故后，

竟考了全年级第一，其中的原因是什么？（2分）

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16．结合全文内容，概括一下 我 的性格特点。（3分）

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17．文中写父母给予孩子的爱，感人至深。请写出文中你感受最深的句子，并简要谈一下理由。（3分）

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参考答案：更多文章请参考：中小学作文阅读答案网

13、父母温厚的爱。

14、母亲认为 我 诚实可爱。

15、 我 明白了父母对 我 的爱，知道了自己对父母是那样重要，要为父母读书。

16、老实、诚实、理解父母、学习努力等。

17、如结尾的比喻句，写出了父母的爱对孩子健康成长的重要。

18．根据表现人物心情的需要，〔甲〕、〔乙〕两处应填入的恰当的词语是什么？（2分）

〔甲〕处填________，〔乙〕处填________。

19．第②段中 母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说： 老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！ 母亲忍不住扑哧笑了 ，结合上文内容，说说母亲为什么转怒为喜？（4分）

20．结合全文内容，概括 我 的特点。（3分）

21．文中多处写父母亲给予 我 的爱，请写出你感受最深的句子并分析。（4分）

22． 成长的桥 在文中指________。结尾画线的句子表达作用是___ （4分）

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

18．〔甲〕焦虑（或：焦急，急切）〔乙〕惊喜（或：喜悦）

19．母亲因 我 打碎花瓶而生气，但听了 我 很是认真的回答，觉得 我 老实可爱，自然转怒为喜。

20． 我 是一个诚实、心眼好、理解父母，读书自觉的人。

21． 私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑 ，或 父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲 。

22．成长的桥指的是 父母温厚、深挚的爱 。作用：它生动形象地强调了父母之爱对

于孩子成材所起的重要性。

巨人中考网：小编整理了关于《成长的桥》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!

我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的苯小孩。

上学第一天回家在巷口碰上母亲，问： 老师今天讲了啥? 我想了半天才剂出三个字， 脚板印 。母亲又问一起回来的某某，她说， 老师要我们脚踏实地，好好学习。 大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍贵的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说， 老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我! 母亲忍不住扑哧笑了。

也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。

懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。

那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下(那里有个半米宽的窄台)花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动;仙人掌又火上加油，落地我已变成昏迷不醒的 刺猬 。后来听说，是好心的行人送我进了医院;私下以为嫌我苯

的母亲，听到这个消息竞在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑;而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲 那天医生差点下死亡通知书，警告病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次，昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声、柔和而又有力，平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。

那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道，是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我的手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望 我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书成了习惯，一读读到了研究生。

我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母，从懵懵懂懂到明事，其实只有一桥之隔;这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再苯的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。

阅读题：

1. 成长的桥 在文中指：

2.根据表现人物心情的需要，[甲]、[乙]两处应填人的恰当的词语是什么?

[甲] [乙]

3.请仿照文章结尾画线句子写一个比喻句。

4.请用一句话(不超过30个字)概括本文的主旨。

5.文中写 心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望 我要为父母好好读书。 这 样的读书理想是否过于狭隘和浅薄?请谈谈你的看法。

参考答案：

1.父母温厚的爱。

2.甲处可填 焦虑 (或急切)，乙处可填 惊喜 (或喜悦)。

3.例如：就像顽石经过能工巧匠的雕琢，也会成为精美的工艺品一样，再调皮的孩子，有正确的、科学的引导，也会成为有用之材。

4.通过叙述 我 成长的经历和感受，赞颂了父母对儿女的爱。

5.略

这篇由巨人中考网整理的《成长的桥》阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

篇四：成长的桥阅读习题答案

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成长的桥 阅读答案_语文_初中教育_教育专区。成长的桥 阅读答案 (1)焦虑(焦急、急切) 惊喜(喜悦) (2)母亲为“我”打碎花瓶而生气，但听—了“我”很有意思的回答，觉得“我”老实得可 爱，所以转怒为喜二 (3)老实，诚实，心眼好，读书自觉，

成长的桥 阅读答案 (1)焦虑(焦急、急切) 惊喜(喜悦) (2)母亲为“我”打碎花瓶而生气，但听—了“我”很有意思的回答，觉得“我”老实得可 爱，所以转怒为喜二 (3)老实，诚实，心眼好，读书自觉，理解父母。 (4)如“私下以为嫌我笨的母亲．听到这个消息竟在柜台内晕倒了．苏醒过来跌跌撞撞推开 同事就往医院跑” ，因为爱“我” ，母亲听到意外消息时，又急又怕，以致晕倒。苏醒过来， 第一反应是上医院了解病情。又如“父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不 要、泥水不管地直往前冲??” ，因为爱，父亲心中只有“我” ，忘了自己。 (5)④ (6)父亲温厚的爱 生动形象地强调了父母之爱对于孩子成材所起的重要作用 (7)要点：①“我”因意外事故受伤，重度昏迷。(起因) ②父母亲一声声的呼唤，把“我” 拉回鸟语花香的世界。(经过) ③“我”从此刻苦读书，并以优异的成绩回报父母。(结果) 突出了父母温厚的爱对于孩子健康成长的重要作用这一中心。附：原题： (1)根据表现人物心情的需要，[甲]、[乙]两处应填人的恰当的词语是什么?(2)第②段中“母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说： ‘老师讲要表扬诚实的孩子，你却 批评我!’母亲忍不住扑哧笑了” ，结合上下文内容，说说母亲为什么转怒为喜?(3)结合全文内容．概括“我”的特点。(4)文中多处写父母给予“我”的爱，请写出你感受最深的句子，并简要分析。(5)文中起过渡作用的自然段是第 段。(6)“成长的桥”在文中指 。 结尾画曲线的句子采用了比喻的修辞方法，表达作用是 。