第一课、制片插接 教学目的：
1、让学生初步了解新的手工制作纸片插接知识及掌握基本的插接技巧。
2、引导学生在欣赏造型与色彩中勇于发表纸片插接独特见解
第二课、点、线、面 教学目的：
1.培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯。 2.学习用点、线、面进行排列造型 第三课、重叠的形状 教学目的：
1．通过观察自然界中重叠的现象，学生初步了解重叠形状的特点。
2．通过教学活动，培养学生的欣赏、评述、造型、表现能力，从而提高审美素养。
3．通过学习活动，学生学会用一种或二种重叠形状排列的方法，并能在学习的过程中感受到乐趣。 第四课、鲜艳的包装纸 教学目标：
1、利用各种小图案进行规律的排列，做一张包装纸。 2、培养学生的造型能力
3、通过观察发现小图案组成的包装纸具有美观效果。
第五课、五味瓶 教学目标：
1、 通过酸、甜、苦、辣、咸五种味道的辨别，学会用各种色彩、图形表现对五种不同味道的感觉。
2、 培养学生的观察能力和动手能力，在了解不同色彩的同时学会如何去以不同的绘画形式来体现“味道”。
3、 朋友学生对色彩的敏锐感觉，初步掌握各种色彩在生活中的运用，体验美、感受美。
4、 培养学生、爱劳动、爱生活的优良品质。 5、 在教学活动中，提高学生学习兴趣和创作欲望
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