记一次游戏
今天，张老师笑眯眯地对我们说：“这节课，我们来玩一个游戏，那就是，由贴鼻子。”老师话音未落，教室里同学们就沸腾了，都想让老师叫自己去贴。
你瞧那几个孩子，有的都快把手举到了老师眼皮底下了， 有的站在板凳上，大喊： “老师，我，我⋯⋯”大部分同学都大喊：“耶，太棒了。”并作出了“Ⅴ”字 形手势。同学们多想让老师选自己呀！
游戏开始了， 老师首先让李子扬去画。 只见她蒙上眼睛之后， 小心翼翼地向
前走着。终于走到黑板那儿了， 她开始犹豫不决了。 上？下？左还是右？同学们 都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去帮画上。这时，她像下了很大决心似的，画 下了一个鼻子。同学们终于按捺不住了，哄堂大笑了起来。你猜怎么着，李子扬
拿下围巾一看， 吓了一大跳， 我怎么把鼻子画到小丑的嘴下面啦！ 她不好意思地 回到了座位上。
第二个是我。我被蒙上眼睛以后，简直是一片漆黑。我慢慢地来到黑板前。拿起笔，觉得差不多了，就准备画一个鼻子。却听下面嘀咕“右，右，要不，小丑 就没鼻子啦！”我忙向右挪了挪，然后，画下了一个鼻子。却听下面笑了起来。我忙摘下围巾，发现我把鼻子画在了脸的外面。我的脸红一阵，白一阵，不知道怎么回到座位上的。
接下来，老师又叫了几名同学来画， 结果可想而知， 她们当然是和我同病相怜——没画到准确的位置啦！
通过这次游戏，我认为，一、在游戏中应该量一量，才能画准。二、在生活中，凡事都要认真比较，才能得出正确的答案。
记一次游戏
“叮铃铃”上课铃响了，体育陆老师笑呵呵地走进教室对我们说： “今天外面下雨，这节课我们做石头、剪刀、布的比赛吧！两人一组，两两相对，三局两胜，输的人要被赢的人刮鼻子。”
话音刚落，教室里就像炸了锅， 同学们欢呼雀跃， 有的去找喜欢的同伴组队，有的做啦啦队为同学们加油，真是热闹非凡啊！
我的对手是班长小苗， 第一局开始了。 我俩相互对看了一眼， 他的眼神让我感觉紧张。 “石头、剪刀、布！”我们一边说着一边同时出手。他出了“石头”，我出了“剪刀”，哎！真是出师不利啊！第二局开始前，我想：像小苗这么聪明
的人，出过“石头” 了，我也出过 “剪刀” 了，他这次应该会出 “布”了吧！“石头、剪刀、布！”我们说着同时出手。 这次，我又出了“剪刀”，他果然出了“布”。耶，扳回一局，顿时，我满血复活。
第三局是关键局，一局定胜负啊！我紧张呀，心跳得像小白兔一样，感觉都 快要提到嗓子眼了。经过认真分析，我觉得他怎么也想不到我会连出三局 “剪刀”，所以他是不会出 “石头” 的。这样我至少可以立于不败之地。 “石头、 剪刀、布”我再次出“剪刀”，他果然出了“布”。“耶！我又赢啦！我转败为胜啦！”高
兴得一蹦三尺高。只听班长懊恼地大叫：“你也太绝了吧！居然不按常理出牌，连出三局‘剪刀’！”我哈哈大笑，勾勾手指头说：“来来来，让我刮鼻子。”
班长只能乖乖地走到我面前，心服口服地被我刮了鼻子。
“叮铃铃” 不知不觉，下课铃响了，我们还都沉浸在快乐之中呢！
记一次有趣的游戏
“哈哈哈 ! ”教室里充满了欢声笑语，我们正在玩“连字成句”的游戏。
现在让我们来看一看游戏规则吧，游戏规则是 : 小组合作，每人依次上台在黑板上写一个字， 最后一个人可以写几个字， 要求连成一句意思完整、表达清楚的话。小组内事先不能讨论， 游戏时间两分钟，超时的小组被淘汰，评出优胜组。
游戏中，教室简直成了接力赛的场面， 同学们有的像箭一样跑过去，脸差点和黑板接触了， 有的像肚子里有一块大磁铁，被快速地吸到了黑板前，还有的像看见黑板上有珠宝，一下子跑了过去。
杨熙铭他从座位上走了上去，太慢了，二、三组都写了一个字他
才写，回来也是慢慢走， 我不知道他吃错了什么药， 给我们组抹黑了，
我想一定要输了。
我的心情非常紧张，害怕我们小组输掉，果然，我们落伍了。当
我看见我们组写出了“我是人”时，我想是写“妖”还是写“民” ? 我考虑了一会，飞快地冲了上去，写了“民”字，我心里的石头终于落了地。
果然不出我所料，我们真的输了，第三组获胜了。
这节游戏课真有趣，我在家里还要和爸爸妈妈一起玩这个游戏。
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