“倡导阅读·创建书香校园”作文竞赛
活 动 方 案
实兴中学
2015年10月16日
实兴中学
倡导阅读·创建书香校园作文竞赛
活动方案
作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平，激发学生写作兴趣，培养学生写作习惯；丰富学生的校园生活，使广大学生养成多想多记，关注生活，做生活的有心人的习惯；并通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人，从而激发学生学习的热情，培养爱校情怀，提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下：
一、指导思想
以十八大关于“开展全民阅读活动”和十一届人大二次会议关于倡导全民阅读，建设书香社会的精神为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，加强和改进未成年人思想道德建设，深入推进优秀传统文化进校园，加快图书馆管理改革，提升图书馆使用效益，倡导学生
多读书，读好书，充分发挥优秀图书的育人功能，全面提升学生综合素养。
二、活动主题
“倡导阅读·创建书香校园” 三、活动组织 组长：王江林
成员：张习远 彭灏 王云 王勇琴 陈昌霞 由张习远负责资料的整理归档。 四、活动内容
开展描述读书感受、抒发对阅读的热爱之情以及阅读过程的心得体会等，题目自拟，文体不限，字数要求600字以上不超过1000字，不得抄袭。
五、活动对象
七、八、九年级学生，每班抽取2名学生参赛。 六、活动时间： 10月21日-10月22日 七、活动形式及要求：
1、文科教研组负责组织本次活动，所有参赛学生当堂作文。 2、由各班语文教师选出2名学生参赛，参赛地点听候通知。 3、文科教研组组织教师评阅。根据平均得分排名确定获奖等级，设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，发给奖状及奖品。同时，辅导教师设相应的辅导奖，只发奖状。
4、获奖学生的作文请相应班级的语文教师认真修改好后，并于10月26日前交到教务处王江林老师处。（交纸质和电子档各一份，作文格式统一：标题为宋体二号字，正文宋体三号字，文后注明学校名称、作者姓名、学段（初中）、指导教师、联系电话。）
实兴中学文科教研组 2015年10月16日
附：评分标准：
项目 一等 40—31 切合题意 内容(40) 中心突出 内容充实 情感真挚 40—31 语言(40) 语言准确、 流畅、生动 10—8 二等 30—21 符合题意 中心明确 内容较充实 情感真实 30—21 语言准确、通顺 7—5 三等 20—11 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感基本真实 20—11 四等 10—0 偏离题意 中心不明确 内容空泛 情感不真实 10—0 语言不通顺， 语言基本通顺 语病多 4—2 结构基本完整、 条理基本清晰 4—2 1—0 结构(10) 结构严谨、 结构完整、 结构不完整、 条理清晰 文面(10) 10—8 条理较清晰 7—5 条理不清晰 1—0 卷面整洁、 卷面较整洁、 卷面基本整洁、 字体清楚 卷面不整洁、 字体工整 字体端正 字迹难辨 说明：
1、基础分从内容、语言、结构、文面等方面综合评分；抄袭的作文，得分不超过50分。
2、作文评分使用百分制，得分不超过100分。
3、每份作文均由各个语文老师独立评阅，最后取平均分。
实兴中学文科教研组
2015年10月16日
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