长江工程职业技术学院土木工程系
《工程识图》
课程实训指导书
课程负责人----------------------
编 制 ---------------------------
审 核 ---------------------------
2013 年 8月
实训指导书
一．实训基本信息
实训类别 实训学时/学分 实训性质 面向专业 整周实训□ 课内实训√ 外出实习□ 学时/ 学分 开课单位 实训项目数 教研室 3 个 基础技能实训□ 核心技能实训√ 综合技能实训□ 建筑工程技术√ 水利工程工程技术□ 工程造价□ 测量工程技术□ 工程地质□ 开设学期 第1学期 二．实训任务和目标
目标：
1、深入学习、贯彻制图国家标准及其有关规定。 2、培养空间想象能力，进一步掌握本专业工程图表达的特点,强化阅读实际工程图的能力。
3、在相关专业课程学习后对所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论。
4、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
5、使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。
任务：
项目1. 识读道桥施工图：使学生掌握识图的技巧和要点，能正确识读施工图。 项目2. 模拟图纸会审：使学生具备校核图纸能力，能发现并解决一般的问题。 项目3. 道桥施工图的补缺、抄绘：使学生具备良好的识读与绘制道桥施工图纸的能力，并能审查修改施工图。
三．实训内容和学时分配
序号 1 2 实训项目名称 识读道路施工图 桥梁工程图会审 实训内容 识图并答题 自审及分组会审施工图 实训学时 2 4 实训场地及配套设备 多媒体教室 多媒体教室 备注 3 根据已给资料修修改及绘制涵正补缺，抄绘正确洞、隧道施工图 施工图 8 绘图实训室 四．实训考核
考核项目 过程考核 学习态度 考核标准 根据学生完成整个实训过程的态度、纪律、效果等进行评价； 考核方法 小组评定 评分比例% 30 知识考核 结果考核 综合项目 根据学生对知识要点的回答情况进行评定； 根据学生实训结束提交的实训结果，即实训图纸或实训报告正确性进行评价。 小组、任课教师评定 任课教师评定 30 40 100 合 计 项目一：道路工程图识读
一、目的
1、了解道桥工程施施工图纸内容，掌握常见的图例符号； 2、学会看懂建筑道桥工程施工图； 3、熟悉道桥工程施工图常用材料 ；
4、掌握道桥工程的施工顺序、方法，质量管理要点；
5、培养学生的读图能力，并结合所学专业基础理论知识，通过实践，培养他们应用知识的能力、空间想象能力和空间思维能力；
6、让学生通过对实际施工图的学习、识图，获得一定的工程施工技术的知识和审图方法、审图的内容，进一步培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、就业顶岗打下必要的基础；
7、提高团结合作能力、增强集体观念。 二、内容
按教材图4—1-1,4-1-2、4-1-3进行练习。查阅规范、识读图纸。 或按辅导教师提供的一套道路工程施工图，识读指定的平面图。 三、要求;
在规定时间完成：本工程的详细情况，施工方法、注意事项. 四、说明
1、识图准备：复习道桥施工图的常见的图例符号，道桥施工规范、验收标准。 2、识图要领
一整套图纸的读图要领是：先整体、后局部、再回到整体，反复循环。逐渐在头脑中形成完整的构筑物形象。
具体讲应先读标题栏和附注说明，后读图形。道路图以平面线路图为主，对照纵断面图和路基横断面图联想整体。
3、读图步骤：
①先读总体布置图中的标题栏及附注说明，了解路名称主要技术指标，施工技术要求，比例和尺寸单位等。
②重点阅读主要图纸，读路线平面图时，了解路线的走向、长度、转折点、水准点及沿线两侧一定范围内的地形、地物分布情况。
③读纵断面图时，理解地面起伏状况、地质情况，设计坡度、沿线构造物设置概况等。 ④读路基横断面图时了解道路横向地面起伏状况、道路填、挖土方量，车行道、人行道、绿化带、分离带等布置情况。
任务一 公路路线工程图识读
一、道路平面总体设计图： 通过道路总平面设计图的阅读，了解实际工程的具体地理位置，线路的方向、平面线形、
沿线两侧一定范围的地形、地物情况及转折点、水准点。具体内容如下：
1、 地形部分
① 比例：② 方向：③ 地形： ④ 地物地貌 2、 路线部分
①路线走向：②里程桩：③平曲线：④水准点： 二、路线平面图
路线平面图的阅读可以了解路线的方向、平面线型（直线和左、右弯道）以及沿线两侧一定范围内的地形、地物情况。具体如下;
（一）图示方法：粗实线表示的道路中心线。 （二）画法特点和表达内容
1．地形部分① 比例：② 方向：③ 地形：④ 地物地貌（5）水准点 2．路线部分（1）设计路线（2）里程桩（3）平曲线 三、路线纵断面图
路线纵断面图主要表达道路的纵向设计线形以及沿线地面的高低起伏状况、地质和沿线设置构造物的概况。
（一）图示方法：通过公路中心线用假想的铅垂剖切面纵向剖切，然后展开绘制后获得。 （二）画法特点和表达内容 1．图样部分
（1）比例（2）设计线和地面线（3）竖曲线（4）工程构筑物（5）水准点 2．资料表部分
（1）地质概况（2）坡度∕距离（3）标高（4）挖填高度（5）里程桩号 （6）平曲线（7）超高（8）标题栏、右下角、右上角。 四、路线横断面图
主要是了解路基横断面的形状和地面高低起伏状况。
（一）图示方法：用假想的剖切平面，垂直于路中心线剖切而得到的图形 （二）路基横断面图 （1）填方路基。（2）挖方路基。（3）半填半挖路基 （三）高速公路横断面图：
中央分隔带、行车道、硬路肩、土路肩。
任务二、城市道路路线工程图识读
横断面图“四块板”的内容：车行道、人行道、绿化带和分离带等部分。
实训项目二 涵洞、隧道施工图抄绘
一．实训目的
使学生具备良好的识读与绘制施工图纸的能力。 二．实训内容
根据涵洞立体图样4-2-2抄绘平、立、剖施工图或隧道洞口结构图。 三、基本要求：
1、按国家制图标准要求绘图，线型正确，粗细分明，图形清楚，尺寸标注正确合理。 2、图纸A3号图幅，标题栏见附图。 3、图线：墨笔线图。
4、字体：汉字用长仿宋字体。材料图明用5号字；尺寸数字均用3.5号字。 5、图面一定要布置的合理、协调。注意图面整洁。
四、说明;
1．绘制步骤可参考教材第一部分，具体尺寸可参考资料拟定。先用H铅笔（轻、细）绘底稿图线，然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称和说明。
参考标题栏：
（校 名）
学生 教师 15
20
图别 图号 班级 成绩 15
30
8 8 8 8 （图 名）
50
实训项目三 桥梁施工图的会审
一．实训目的
1、在正确识读桥梁施工图的基础上，能对桥梁工程施工图进行自审，相互对照，找出常见问题，能对一般问题提出修改建议；
2、能编制图纸的自审记录；
3、能按照图纸会审要求编制图纸会审纪要。 二．实训内容
1、以一套施工图为例，进行施工图识读，编制自审记录；
2、按照图纸会审程序要求，分四组模拟图纸会审，形成会审纪要。 三、基本要求：
1、熟悉图纸，了解设计意图、设计要求，澄清凝点，清除施工图中存在的错、漏、碰； 2、模拟图纸会审，熟悉图纸会审程序,能解决图纸中存在的问题。
3、施工图纸会审纪要是工程施工的正式技术文件，不得在会审记录上涂改或变更其内容。
四．具体步骤
1、熟悉图纸，对施工图进行校核，找出图纸中存在的问题，对表达遗漏的内容介意补充，对存在的碰头、错误、不合理的或者无法施工的内容提出修改建议，对不能判断的疑难问题也要记录下来，最终形成图纸自审记录；
2、熟悉图纸会审的基本程序，然后按照下面的程序分组进行图纸会审模拟。 建设单位小组代表主持会议 设计单位小组进行图纸交底
施工单位小组，监理单位小组提问题 逐条研究，统一意见后形成会审记录； 各方签字、盖章后生效。 3、总结报告 工程概况
设计特点
施工图存在的问题
四．实训注意事项（含安全操作规程等） 1、按照要求校核施工图，要有记录
2、按照会审程序操作，完全模拟现场会审。
3、对会审会议上所提问题的解决办法，施工图纸会审纪要中必须有肯定性的意见。 4、施工图纸会审纪要是工程施工的正式技术文件，不得在会审记录上涂改或变更其内容。
五．学生实训报告要求
1、必须在规定的时间内提交报告资料；
2、报告资料：图纸自审记录，图纸会审纪要及实训报告；（会审记录参照附表1） 3、实训报告体会不能说套话，写自己的心得体会，不得少于80字，书写要工整。
图 纸 会 审 记 录 编号：00001 工程名称 时 间 序 号 建设单位： 日期： 日期： 提出的图纸问题 监理单位： 日期： 设计单位： 日期： 日 期 地 点 图纸修订意见 施工单位：
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