幼儿园小班第三周周计
划
Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
周 工 作 重 点 保育1.鼓励小朋友愉快地走进班级,在爸爸妈妈的帮助下学习晨检,认识新朋友和老师。 工作 2.练习取放餐具的常规,能安静进餐,自己吃饭菜。 3.知道吃小点心及进餐前要洗手,学习准确的洗手方法。 教学1.学习儿歌:《我有一个大苹果》、《我上幼儿园》要求幼儿能跟着老师小嘴动起来。 工作 2.初步感受一日活动流程,基本能够跟上集体的步伐。 3.尝试根据自己的标记辨认自己的床位、毛巾、水杯等。 4.学习听信号收放玩具、搬小椅子、坐座位。 5.学习一个跟着一个行进走,能辨认自己的队伍位置。 家园1.教师作总结评价,表扬在本周内不哭有进步的幼儿,鼓励幼儿下周有更好的表现。 共育 2.帮助幼儿整理好物品,离园时和个别家长作简单交流、沟通。 3.本周幼儿重点适应幼儿园的生活,希望家长及时反映幼儿在家状态。 项目 一 二 目标:幼儿能尽快地认识、喜欢幼儿园。 策略:玩《找朋友》游戏,幼儿相互介绍自己的名字并打招呼。 三 目标:幼儿尝试用正确的方法洗手。 策略:引导幼儿分组进行学习吸收方式。 四 目标:午睡时能躺在自己小床上不影响同伴。 策略:睡前进行讲故事等方法使幼儿尽快入睡。 五 目标:午睡时能躺在自己小床上不影响同伴,脱下的鞋子摆放好 策略:表扬午睡好的幼儿,并且引导幼儿把鞋子藏在凳子下进生活 目标:认识幼儿园环境。 活动 策略:与幼儿拉上小火车去幼儿园逛一逛。
教学 名称:一个跟着一个活动 走 目标: 1.学习走路时眼睛看着前面,一个跟着一个走。 2.知道走的时候不推挤、不远离集体。 名称:大家来抱抱 目标:1.通过故事和游戏感知拥抱带来的温馨,为拥有健康心理奠定基础。?2.在游戏中体会与老师、同伴拥抱的亲切感。 名称:我喜欢的玩具 目标:1.在活动的过程中引导幼儿了解各种玩具的不同构造,对不同玩具的趣味性有一定的感知。 2.鼓励幼儿与同伴大胆交流,能连贯、完整地阐明喜欢的理由,培养他们的语言组织能力及表达能力。 3.让幼儿在活动中体验集体游戏的快乐,懂得与人分享。 名称:我喜欢玩圈(健康) 目标: 1.体验玩圈活动的乐趣。 2.能够大胆的探索、创造玩圈的方法。 3.练习跳圈、钻圈的动作。 行情景游戏。 名称:多喝水,身体棒(健康) 目标: 1.了解喝水的好处。 2.知道接水要接大半杯。 户外 名称: 活动 目标: 名称: 目标: 名称: 目标: 名称: 目标: 名称: 目标:
区域 活动 图书区 美工区 益智区 科学区 拼插区 知道不和小朋友争抢玩具。 建筑区 种植区 角色区 情绪安定愉快,适应幼儿园的生活。 表演区 区域目标 材料准备 钻孔较大的串珠 娃娃家,地垫,各种厨房用品,可操作的灶台等。 指导要点 引导幼儿安全串珠,做好后,也偶然可以带上自己制作的饰 和幼儿共同游戏,参与角色。
物。 上周 大部分幼儿情绪能够稳定来园,个别幼儿有哭闹现象。大部分幼儿能够在幼儿园适应集体活动。常规方面需要培养,如幼儿 搬小椅子,喝水,一个一个走排队等。 情况 分析 小班九月三周活动计划
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容