小班健康抹香香教案主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,了解抹香香的简单方法,并乐意接受与尝试,知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看抹香香教案吧。 活动目标:
1.介绍涂香香的直观方法,并乐意拒绝接受与尝试。 2.知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯。 3.培育幼儿健康活泼的性格。 4.初步了解健康的小常识。
5.介绍主要症状,懂防治和化疗的自我保护意识。 活动重难点: 初步学会涂香香。 活动准备:
1.一个外包装不好的礼物盒、各种香味不一香香(放到桌上)。 2.环境创设:活动室周围摆放若干镜子,自编儿歌《抹香香》。 活动过程:
一、猜一猜:激发抹香香的兴趣
引入:今天真高兴,朋友送来我礼物,想要看一看吗?(想要)1.教师谜样地掏出盒子,你真的可以就是什么东西呢?(自由发挥)
2.进一步引导:师夸张地做“闻”的动作“有一股香味,会是什么呢?(鼓励幼儿随意猜想)
二、说一说:调动孩子生活经验1.出具面油,老师关上礼物抽出去:“看看!就是什么礼物呀?”(可以锡尔弗猜错的孩子),“就是面油,也叫做宝宝霜(可以和幼儿招呼)。谁去闻一闻,味道怎么样? 小结:宝宝霜,香喷喷。
2.回忆起经验涂过香香吗?涂过什么香香?为什么必须涂香香? 小结:天冷了,皮肤很干燥,香香抹在脸上会很舒服,能保护皮肤。
三、涂香香:学学涂香香的方法1.“香香怎么涂的?谁去试试看?”恳请个别孩子展开操作方式。
(1)先请一位幼儿任意涂,让幼儿观察,你发现什么了? a.皮肤上有的地方黑,有的地方不光滑 b.香香取多了,涂不了了(强调取少一点) (2)谁去协助他?(幼儿自己化解)
(3)如果不需要帮助,想什么办法自己解决呢?(出示镜子) 小结:涂香香照照镜子,仔细观察擦拭,涂光滑。
2.师:(帮帮老师)“我也要抹香香,你们一起帮帮我,好吗?”师边说边涂面油:宝宝霜,香喷喷,我要和你做朋友。蘸一蘸,点一点,照一照,抹一抹,抹均匀了吗?“快给我检查呀,我每个地方都抹到了吗?哦,每个地方都抹到了,我的脸好舒服。” 3、徒手练涂香香的过程。
一起来抹香香,“你们想抹香香吗?小镜子前有你喜欢的香香,去试试吧。” 师巡回演出指导:“涂香香时照照镜子,看一看香香抹开了吗?涂回去香香,给你身边的好朋友和老师闻闻、轻拍。茶不茶?皮肤滑不滑?
小结:高兴吗?我们真高兴,我们会自己保护皮肤了,我们把香香放好,每天都和它做朋友。 活动延展:
小朋友们,今天回家后,我们告诉爸爸妈妈要怎样保护皮肤,怎样抹香香好不好? 附于:儿歌《涂香香》
宝宝霜,香喷喷,我要和你做朋友。蘸一蘸,点一点,照一照,抹一抹。小手转一转,香香不见了。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容