小学毕业班语文总复习题(一)

小学毕业班语文总复习题（一）一、口语交际1.请老师任选一段话，先提出问题，再以中速念三遍，然后学生做题。

小学毕业班语文总复习题（一） 一、口语交际

1.请老师任选一段话，先提出问题，再以中速念三遍，然后学生做题。

2.星期天，李明一个人在家里做作业，突然门铃响了，打开门一看，啊！是班主任张老师。你认为李明会怎样接待张老师，请写下来。

二、语言积累 1.看拼音写词语。

dùjìliáoliàngliánmiánbùduàn （ ） （ ） （ ） téngxǐ píqìshǒubúshìjuàn （ ） （ ） （ ） 2.将下面的的字组三个词

坚（ ）（ ）（ ）设（ ）（ ）（ ） 祖（ ）（ ）（ ）强（ ）（ ）（ ） 通（ ）（ ）（ ）思（ ）（ ）（ ）

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3.把下面的词补充完整

波澜（ ）阔（ ）峰兀立盛气（ ）人兴国安（ ） 翻天（ ）地细（ ）如丝手（ ）足蹈一丝不（ ） 巧（ ）天工（ ）丝不动居高（ ）下南（）北调 前呼后（ ）惟妙惟（ ）赞不（ ）口画龙点（ ） 迫不（）待情不自（）不可（）数（）接不暇

4.《鸟的天堂》这篇课文，作者写得非常优美，把你喜欢的一段默写下来。

5.按原文填空，并做题。

“却看妻子愁何在，。，青春作伴好还乡。”诗句中“却”的意思是；“妻子”的意思是

。这几句诗选自古诗；诗人是朝的；全诗表达诗人的思想感情。

古诗《长歌行》一首；诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”中“徒”的意思是，诗句的意思是。

6.背诵下面的古诗，并借助注示，试着写出故事的意思。 竹里馆

独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。

竹里馆：辋，川别墅的一个景点，因竹绕而得名。篁：竹田；丛生的竹林，泛指竹子。

琴：这里指七弦琴。 啸歌：长而清脆的声音。深林：竹林深处。

7.在课外阅读的过程中，你一定了解了不少的作家，你最喜欢哪位作家的作品？再把他的某部或某篇作品的主要内容写出来。

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三、语言运用

要求：阅读短文，按要求做题。 （一）光明与黑暗

一个盲人摸着盲文在用心地读书一个懒汉从旁边过嘲笑盲人说你什么也看不见在那儿瞎念什么

盲人说：“正因为我看不见东西，我才努力地学习，想知道更多的东西，为人们做些有益的事情。”

懒汉说：“闭目养神有多自在，何必自找苦吃呢！”

盲人听了叹了口气说：“真可惜，让你这样的人长了一双明亮的眼睛！” 懒汉得意地说：“怎么你嫉妒了？反正我是不会像你那样瞎费劲。”

盲人严肃地说：“你虽然长着一双眼睛，不学学知识，就像一盏没有点燃的灯它不能照亮前进中的黑暗。我的双眼虽然失明了，可是知识会使我看到光明。” 1. 给第一自然段打上标点。

2.请把盲人说的最能表现中心思想的语句用线“”勾出来。 3.写出这段话的主要内容。

4.读了这段话你有什么体会？

（二）藏羚羊的跪拜

这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪流了出来。

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老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己的孩子的一条命呀！

老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1.老猎人为什么怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔？

2.老猎人剖开藏羚羊腹腔后，为什么吃惊地叫了起来？

3.结合上下文，想一想藏羚羊跪拜乞求老猎人不杀它的原因是什么？

4.老猎人为什么会消失在藏北草原上。 四、作文

要求：先把题目补充完整，点明你所写的人和事，比如“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”等然后作文。

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