心理健康工作计划1

历史文化与管理学院

关于心理健康教育工作计划

为宣传和普及心理学知识，提高学生心理素质，引导大学生更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，塑造完美人格，本学期将积极采取有效措施，认真扎实开展工作，最大限度地发挥心理健康教育中心维护和促进学生心理健康、提高心理素质的作用，做好心理健康教育工作。现将新一学期的工作计划安排如下：

一、 指导思想

据校党委的要求和指示精神，在各级领导的指导下，我部将通过心理健康知识宣传周、心理咨询、心理培训、心理测试等形式，不断加强我校大学生心理健康教育工作，帮助我校大学生树立心理健康意识，优化心理品质，增强心理调适能力和社会生活的适应能力，预防和缓解心理问题，提高心理健康水平，促进德智体美等全面发展。

二、工作原则

1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性的实施教育

2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质得到提高

3、关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导

4、以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性

5、心理健康教育要做到科学性和针对性相结合

6、尊重、理解和真诚同感相结合

7、预防、矫治和发展相结合

8、教师的科学辅导与学生的主动参与相结合

三、具体目标

建立和健全心理委员的工作体系。注重心理教育的实践研究，重视个案分析，了解学生心理状况，跟踪记录，对特殊学生重点辅导。建立学生心理发展档案。坚持以人为本，尊重学生的个性，促进学生身心健康成长，努力为学校工作、学生成长服务。

四、 工作重点

1、开展日常心理咨询工作

新学期我们将继续扎扎实实做好心理咨询工作，心理咨询老师在咨询的过程中，做好来访者记录，为来访学生建立详细的档案资料，并跟踪调查，并做到保密原则，对有严重心理障碍的学生，做好咨询的转介工作。我们也将通过心理热线、心理信箱和网站留言等形式，对学生提出的心理问题及时给予解答。

2、开展心理健康普查工作

根据我校大学生的实际情况和大学生心理健康教育指导工作的迫切需要，做好心理问

题人群的预防和干预工作，并根据测评结果为在校大学生建立心理健康档案，记录学生的基本情况、个人调查、家庭情况、家庭调查、心理健康状况和各种心理测试结果。

对在普查工作中发现存在心理问题的学生适当进行关注，并根据自愿的原则加以辅导，有针对性的开展心理健康教育，促进我校大学生健康成才。

3、举办“心理健康教育宣传周”活动

为了普及心理健康知识，营造和谐校园，推进思想政治教育工作深入开展，促进大学生健康成才，新学期大学生心理健康教育中心同校党委宣传部、党委学工部、校团委将于11月上旬联合举办“心理健康教育宣传周”活动。活动内容包括心理健康教育宣传周启动仪式、现场咨询活动、心理测试、心理漫画创作比赛、心理委员培训班等活动，通过多种形式开展工作，加强心理健康教育，营造和谐校园氛围。

4、举办心理健康讲座

大学生面临着学业、情感、自我认知、择业等多方面的巨大压力，如果这些问题得不到及时解决，将直接影响学生的自身成长与发展。为了帮助学生理性地认识自己，保持良好心理状态，普及心理健康知识，本学期，我们计划邀请校内外专家来我校做报告，以使大学生用更加理性的眼光看待专业学习和情感生活中问题，乐观的面对各种困难，提高学生的心理健康意识，健康成长。

5、配合团总支各部加强对系部辅导员的培训

辅导员是工作在我校第一线的学生管理人员，是高校思想工作的骨干力量。他们要伴

随学生大学生活的各个阶段，是与学生接触多，交流多，对学生影响广泛的教育者之一，因此高校辅导员的心理素质和知识水平对于其开展思想政治工作具有重要影响。

本学期，我部根据学校的要求，配合团总支各部心理委员和宿舍长进行培训，帮助他们优化知识结构，提高其自身的心理素质，培养心理教育能力，从而使他们在帮助解决学生思想心理问题的过程中，有效地运用心理学的理论与方法与学生进行沟通，提高学生学习和工作的积极性与主动性，并能及时发现出现心理危机的学生，加以干预，提高思想政治教育工作的效果。

6、指导新生开展心理健康教育活动

我校学生自发成立了“大学生心理协会”，他们和“校学生会心理咨询部”一起积极配合校学工部、团委和心理健康教育中心宣传心理健康知识，起到了良好的作用。学生组织对心理健康教育工作兴趣较高，在上学期开展了丰富多彩的活动，新学期开始后，我们将指导 “心理协会”开展专题培训、心理游戏、朋辈咨询等丰富多彩的活动，调动学生参与的积极性和主动性，培养学生的心理健康意识。

7、心理委员培训班

班级心理委员是学生心理动态的观察者、是师生沟通的桥梁，也是朋辈辅导员。其工作主要分两个层面：一是心理健康维护层面，即维护全班学生的心理健康，预防和及时发现学生思想中的不稳定因素，保证学生的心理安全；二是心理素质拓展层面，即面向全体学生开展心理素质拓展活动。

新学期，我们将对心理委员定期举办 “心理课堂”培训班，提高他们的专业知识水平，

工作水平，宣传普及心理健康常识，配合学校开展本班的心理健康教育工作，使学生中存在的问题得到及时的发现和解决。

五、具体工作安排

九月份

完成新生心理健康档案记录工作

十月份

1、招收新干事

2、迎接第十九个世界精神卫生日

（1）“阳光心灵港湾”趣味心理测试活动

（2）“最美的心”征集图片大赛

（3）“健身健心，你我同行”手绘心形图案活动

（4）整理活动档案

3、做好重点学生跟踪记录的准备工作

十一月份

完成活动档案整理工作

十二月份

做好重点学生跟踪教育记录

一月份

总结本学期心理健康工作，为新学期做好准备

做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案整理工作

历史文化与管理学院·团总支·心协

2010年9月7日