参考答案与试题解析
一、选择题（本大题8个小题，每小题3分，满分24分） 1．（3分）4的倒数为（ ） A．
B．2
C．1
D．﹣4
【分析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数叫做互为倒数，求倒数的方法，是把一个数的分子和分母互换位置即可，是带分数的化成假分数，再把分子分母互换位置，据此解答． 【解答】解：4的倒数为．
故选：A．
2．（3分）下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解．
【解答】解：A、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不合题意； B、不是轴对称图形，也不是中心对称图形，故本选项不合题意； C、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故此选项正确； D、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项不合题意； 故选：C．
3．（3分）如图，已知AB∥DE，∥1＝30°，∥2＝35°，则∥BCE的度数为（ ）
A．70°
B．65°
C．35°
D．5°
【分析】根据平行线的性质和∥1＝30°，∥2＝35°，可以得到∥BCE的度数，本题得以解决． 【解答】解：作CF∥AB， ∥AB∥DE， ∥CF∥DE， ∥AB∥DE∥DE，
∥∥1＝∥BCF，∥FCE＝∥2， ∥∥1＝30°，∥2＝35°， ∥∥BCF＝30°，∥FCE＝35°， ∥∥BCE＝65°， 故选：B．
4．（3分）下列计算正确的是（ ） A．a2+b2＝（a+b）2 C．a10÷a5＝a2
B．a2+a4＝a6 D．a2•a3＝a5
【分析】根据完全平方公式、合并同类项法则、同底数幂的乘除法计算得到结果，即可作出判断． 【解答】解：A、a2+2ab+b2＝（a+b）2，原计算错误，故此选项不符合题意； B、a2与a4不是同类项不能合并，原计算错误，故此选项不符合题意； C、a10÷a5＝a5，原计算错误，故此选项不符合题意；
D、a2•a3＝a5，原计算正确，故此选项符合题意； 故选：D．
5．（3分）下列说法正确的是（ ）
A．明天的降水概率为80%，则明天80%的时间下雨，20%的时间不下雨 B．抛掷一枚质地均匀的硬币两次，必有一次正面朝上 C．了解一批花炮的燃放质量，应采用抽样调查方式 D．一组数据的众数一定只有一个
【分析】根据必然事件的概念、众数的定义、随机事件的概率逐项分析即可得出答案． 【解答】解：A、明天的降水概率为80%，则明天下雨可能性较大，故本选项错误； B、抛掷一枚质地均匀的硬币两次，正面朝上的概率是，故本选项错误；
C、了解一批花炮的燃放质量，应采用抽样调查方式，故本选项正确； D、一组数据的众数不一定只有一个，故本选项错误； 故选：C．
6．（3分）一个圆锥的底面半径r＝10，高h＝20，则这个圆锥的侧面积是（ ） A．100
π
B．200
π
C．100
π
D．200
π
【分析】先利用勾股定理计算出母线长，然后利用扇形的面积公式计算这个圆锥的侧面积． 【解答】解：这个圆锥的母线长＝
＝10
，
这个圆锥的侧面积＝×2π×10×10＝100π．
故选：C．
7．（3分）二次函数y＝ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论： ∥b2﹣4ac＞0；∥abc＜0；∥4a+b＝0；∥4a﹣2b+c＞0． 其中正确结论的个数是（ ）
A．4
B．3
C．2
D．1
【分析】先由抛物线与x周董交点个数判断出结论∥，利用抛物线的对称轴为x＝2，判断出结论∥，先由抛物线的开口方向判断出a＜0，进而判断出b＞0，再用抛物线与y轴的交点的位置判断出c＞0，判断出结论∥，最后用x＝﹣2时，抛物线在x轴下方，判断出结论∥，即可得出结论． 【解答】解：由图象知，抛物线与x轴有两个交点， ∥方程ax2+bx+c＝0有两个不相等的实数根， ∥b2﹣4ac＞0，故∥正确，
由图象知，抛物线的对称轴直线为x＝2， ∥﹣
＝2，
∥4a+b＝0，故∥正确，
由图象知，抛物线开口方向向下， ∥a＜0， ∥4a+b＝0，
∥b＞0，而抛物线与y轴的交点在y轴的正半轴上， ∥c＞0，
∥abc＜0，故∥正确，
由图象知，当x＝﹣2时，y＜0， ∥4a﹣2b+c＜0，故∥错误， 即正确的结论有3个， 故选：B．
8．（3分）如图，将一枚跳棋放在七边形ABCDEFG的顶点A处，按顺时针方向移动这枚跳棋2020次．移动规则是：第k次移动k个顶点（如第一次移动1个顶点，跳棋停留在B处，第二次移动2个顶点，跳棋停留在D处），按这样的规则，在这2020次移动中，跳棋不可能停留的顶点是（ ）
A．C、E
B．E、F
C．G、C、E
D．E、C、F
【分析】设顶点A，B，C，D，E，F，G分别是第0，1，2，3，4，5，6格，因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k＝k（k+1），然后根据题目中所给的第k次依次移动k个顶点的规则，可得到不等式最后求得解．
【解答】解：经实验或按下方法可求得顶点C，E和F棋子不可能停到． 设顶点A，B，C，D，E，F，G分别是第0，1，2，3，4，5，6格，
因棋子移动了k次后走过的总格数是1+2+3+…+k＝k（k+1），应停在第k（k+1）﹣7p格，
这时P是整数，且使0≤k（k+1）﹣7p≤6，分别取k＝1，2，3，4，5，6，7时，
k（k+1）﹣7p＝1，3，6，3，1，0，0，发现第2，4，5格没有停棋，
若7＜k≤2020，
设k＝7+t（t＝1，2，3）代入可得，k（k+1）﹣7p＝7m+t（t+1），
由此可知，停棋的情形与k＝t时相同，
故第2，4，5格没有停棋，即顶点C，E和F棋子不可能停到． 故选：D．
二、填空题（本大题8个小题，每小题3分，满分24分） 9．（3分）分解因式：xy2﹣4x＝ x（y+2）（y﹣2） ．
【分析】原式提取x，再利用平方差公式分解即可． 【解答】解：原式＝x（y2﹣4）＝x（y+2）（y﹣2）， 故答案为：x（y+2）（y﹣2） 10．（3分）若代数式
在实数范围内有意义，则x的取值范围是 x＞3 ．
【分析】根据二次根式有意义的条件可得2x﹣6＞0，再解即可． 【解答】解：由题意得：2x﹣6＞0， 解得：x＞3， 故答案为：x＞3． 11．（3分）计算：
﹣
+
＝ 3 ．
【分析】直接化简二次根式进而合并得出答案．
【解答】解：原式＝﹣+2
＝3．
．
故答案为：3
12．（3分）如图，若反比例函数y＝（x＜0）的图象经过点A，AB∥x轴于B，且∥AOB的面积为6，则k＝ ﹣12 ．
【分析】根据反比例函数比例系数的几何意义即可解决问题． 【解答】解：∥AB∥OB， ∥S∥AOB＝
＝6，
∥k＝±12，
∥反比例函数的图象在二四象限， ∥k＜0， ∥k＝﹣12， 故答案为﹣12．
13．（3分）4月23日是世界读书日，这天某校为了解学生课外阅读情况，随机收集了30名学生每周课外阅读的时间，统计如下：
阅读时间（x小时）
人数
x≤3.5 12
3.5＜x≤5
8
5＜x≤6.5
6
x＞6.5 4
若该校共有1200名学生，试估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为 400人 ． 【分析】用总人数×每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数所占的百分比即可得到结论． 【解答】解：1200×
＝400（人），
答：估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为400人．
14．（3分）今年新冠病毒疫情初期，口罩供应短缺，某地规定：每人每次限购5只．李红出门买口罩时，无论是否买到，都会消耗家里库存的口罩一只，如果有口罩买，他将买回5只．已知李红家原有库存15只，出门10次购买后，家里现有口罩35只．请问李红出门没有买到口罩的次数是 4 次．
【分析】设李红出门没有买到口罩的次数是x，买到口罩的次数是y，根据买口罩的次数是10次和家里现有口罩35只，可列出关于x和y的二元一次方程组，求解即可．
【解答】解：设李红出门没有买到口罩的次数是x，买到口罩的次数是y，由题意得：
，
整理得：，
解得：．
故答案为：4．
15．（3分）如图1，已知四边形ABCD是正方形，将∥DAE，∥DCF分别沿DE，DF向内折叠得到图2，此时DA与DC重合（A、C都落在G点），若GF＝4，EG＝6，则DG的长为 12 ．
【分析】设正方形ABCD的边长为x，由翻折及已知线段的长，可用含x的式子分别表示出BE、BF及EF的长；在Rt∥BEF中，由勾股定理得关于x的方程，解得x的值，即为DG的长． 【解答】解：设正方形ABCD的边长为x，由翻折可得： DG＝DA＝DC＝x， ∥GF＝4，EG＝6，
∥AE＝EG＝6，CF＝GF＝4，
∥BE＝x﹣6，BF＝x﹣6，EF＝6+4＝10，如图1所示：
在Rt∥BEF中，由勾股定理得： BE2+BF2＝EF2，
∥（x﹣6）2+（x﹣4）2＝102， ∥x2﹣12x+36+x2﹣8x+16＝100， ∥x2﹣10x﹣24＝0， ∥（x+2）（x﹣12）＝0，
∥x1＝﹣2（舍），x2＝12． ∥DG＝12． 故答案为：12．
16．（3分）阅读理解：对于x3﹣（n2+1）x+n这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式：
x3﹣（n2+1）x+n＝x3﹣n2x﹣x+n＝x（x2﹣n2）﹣（x﹣n）＝x（x﹣n）（x+n）﹣（x﹣n）＝（x﹣n）（x2+nx﹣1）．
理解运用：如果x3﹣（n2+1）x+n＝0，那么（x﹣n）（x2+nx﹣1）＝0，即有x﹣n＝0或x2+nx﹣1＝0， 因此，方程x﹣n＝0和x2+nx﹣1＝0的所有解就是方程x3﹣（n2+1）x+n＝0的解． 解决问题：求方程x3﹣5x+2＝0的解为 x＝2或x＝﹣1+或x＝﹣1﹣ ．
【分析】将原方程左边变形为x3﹣4x﹣x+2＝0，再进一步因式分解得（x﹣2）[x（x+2）﹣1]＝0，据此得到两个关于x的方程求解可得． 【解答】解：∥x3﹣5x+2＝0， ∥x3﹣4x﹣x+2＝0，
∥x（x2﹣4）﹣（x﹣2）＝0， ∥x（x+2）（x﹣2）﹣（x﹣2）＝0，
则（x﹣2）[x（x+2）﹣1]＝0，即（x﹣2）（x2+2x﹣1）＝0， ∥x﹣2＝0或x2+2x﹣1＝0， 解得x＝2或x＝﹣1
，
或x＝﹣1﹣
．
故答案为：x＝2或x＝﹣1+
三、（本大题2个小题，每小题5分，满分10分） 17．（5分）计算：20+（）1•
﹣
﹣4tan45°．
【分析】先计算20、、（）1、tan45°，再按运算顺序求值即可．
﹣
【解答】解：原式＝1+3×2﹣4×1 ＝1+6﹣4 ＝3．
18．（5分）解不等式组．
【分析】首先分别解出两个不等式的解集，再根据解集的规律确定不等式组的解集．
【解答】解：，
由∥得：x＜5， 由∥得：x≥﹣1，
不等式组的解集为：﹣1≤x＜5．
四、（本大题2个小题，每小题6分，满分12分）
19．（6分）先化简，再选一个合适的数代入求值：（x+1﹣）÷．
【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子，然后选取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题．
【解答】解：（x+1﹣）÷
＝
＝
＝
＝，
当x＝2时，原式＝＝﹣．
A A B （A，B）C （A，C）D
（A，D）B
B，A）
B，C）B，D）C
C，A）C，B）
C，D）D
D，A）D，B）D，C）
E
E，A）E，B）E，C）E，D）
（ （ （ （
（ （ （
（ （
（
（
（ （
E
（A，E） （B，E） （C，E） （D，E）
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