小学六年级浙教版下册语文文言文阅读理解专项易考题
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1. 古文我也懂。
画蛇添足
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，日:“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮，曰:“蛇固无足，予安能之足?”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。(选自《战国策.齐策》)
注:①祠:祭祀。②舍人:达官贵族家里的门客。③卮(zhT);古代一种盛酒的器皿。
［1］解释文言句子中加点的字。 遂 ________ 亡____________ ［2］翻译文中划线的句子。 蛇固无足，予安能为之足?
________________________________ ［3］这则寓言揭示的道理:
__________________________________
2. 古文阅读。
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾（lǘ ）里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
（注释）①欧阳公：指欧阳修。②孤：幼年丧父。③太夫人：指欧阳修的母亲。④荻（dí）：多年生草本植物，与芦苇相似。⑤闾（lǘ）里：乡里。⑥士人家：读书人家。⑦务：致力，从事。⑧文字：文章。 ［1］解释下列带点的词。
家贫无资（_______） 及其稍长（________） 太夫人以荻画地（________）教以书字（________） 或因而抄录（_________） ［2］翻译下面句子。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 _______________________
［3］欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是什么？ (用原文回答)
__________________________________________________ ［4］就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么？ __________________________________________________
3. 阅读理解。
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夫礼者，自卑而尊人
夫礼者，自卑①而尊②人。虽③负贩④者，必有尊⑥也，而况富贵乎？富贵而知好⑦礼，则不骄不淫⑧；贫贱而知好礼，则志不慑⑨。
（选自《礼记•曲礼上》） 注释：
①卑：谦卑。 ②尊：尊重。 ③虽：即使。
④负：背负担子。 ⑤贩：商贩。
⑥有尊：有值得尊敬的地方。 ⑦知好：了解并喜欢。
⑧不骄不淫：不骄纵不放纵。
⑨志不慑：志向就不会怯懦。慑：怯懦，害怕。 ［1］解释下列加点的词。 ①夫礼者 礼_________ ②而况富贵乎 富贵______ ［2］翻译下列各句。 ①虽负贩者，必有尊也。 ___________________
②贫贱而知好礼，则志不慑。 _____________________
4. 阅读与思考。
动筒①尝于国学②中看博士论难③云：“孔子弟子达者有七十二人。'动筒因问曰：“达者七十二人，几人已着冠④?几人未着冠?”博士曰：“经传无文。”动筒曰：“先生读书，岂合⑤不解孔子弟子着冠有三十人，未着冠者有四十二人?”博士曰“据何文，以知之？”动筒曰“《论语》云：‘冠者五六人’，五六三十也，‘童子六七人’，六七四十二也，岂非七十二人？”坐中大笑。博士无以对。
注释：
①动筒：人名。②国学：京师官学的通称。③论难：针对对方的论点进行辩论。
④着冠：成年。⑤岂合：怎么能。 ［1］解释下列划横线词。
①尝于国学中看博士论难 尝：__________________________________ ②达者七十二人 达：__________________________________ ③经传无文 文：__________________________________ ④博士无以对 对：__________________________________ ［2］将下列文言文语句翻译为现代汉语。 （1）据何文，以知之？
_______________________________________ （2）冠者五六人，童子六七人。
_______________________________________
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［3］动筒的说法为什么引人大笑？
答：_______________________________________ ［4］请举动筒或博士(任选)角度，谈谈给你的启示。 答：_______________________________________
5. 阅读下面的古文，完成练习。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ［1］解释下面加点词的意思。
（1）问其故______ （2）及日中则如盘盂______
（3）及其日中如探汤______ （4）孰为汝多知乎______ ［2］用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（划分两处） 孰 为 汝 多 知 乎？ ［3］根据古文内容填空。
一儿觉得太阳刚出来的时候离得人近，因为__________；中午的时候离得人远，因为___________。
一儿觉得太阳刚出来的时候离得人远，因为__________；中午的时候离得人近，因为___________。
［4］读了这则短文，我们可以获得很多启示，如：（1）____________（2）_____________
6. 阅读理解。
虎求百兽而食之，得狐，狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽；今子食我，是逆①天帝命也。子以我为不信② ，吾为子 先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
[注：①逆:违抗 ②不信：不诚实，不可靠。] ［1］解释字的意思。
（1）“天帝使我长百兽”中的“长”：____________
（2）“子以我为不信，吾为子先行”中的“以”：____________ （3）“虎以为然，故遂与之行”中的“然”：____________ （4）“兽见之皆走”中的“走”：____________ ［2］翻译句子。
（1）子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！ ________________________
（2）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
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［3］解释下列句子中加点词“之”的不同含义。
（1）观百兽之见我而敢不走乎：_______________ （2）故遂与之行：_______________ （3）其不善者而改之：_______________ （4）送孟浩然之广陵：_______________ （5）学而时习之：_______________ （6）见藐小之物必细察其纹理： ［4］从这则寓言可概括出的成语是__________________。 ［5］你是如何评价文中的这只狐狸的？请谈谈你的看法。 ________________________________________
7. 阅读下面的文言文,完成后面的题目。
盘古开天地
天地混沌如鸡子，盘古生其中，万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。 盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长 一丈，如此万八千岁。天数极高，地数极深，盘古极长。后乃有三皇。
［1］结合上下文，“其”所表示的意思。 盘古生其中， 其：（__________） 盘古在其中， 其：（__________） ［2］解释下列句中加点的“日” .一日九变 日：（___________） 天日高一丈 日： （___________） ［3］从这则神话看，盘古有那些特征。
_______________________________________ ［4］文章中哪句运用了修辞手法？
_______________________________________
8. 文言文阅读。
愚人食盐
昔有愚人，至于他家①。主人与②食，嫌淡无味。主人闻已③，更④为益⑤盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔⑥，况复多也？”愚人无智，便空⑦食盐。食已口爽⑧，返⑨为其患。
——选自《百喻经》 （注释）
①他家：别人家。 ②与：给予。 ③闻已：听罢。 ①更：又，另。 ⑤益：增加。
⑥尚尔：尚且如此。 ⑦空：空口。
⑧口爽：口味败坏。
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⑨返：反而，反倒。
［1］下列句子中加点字解释错误的一项是（ ） A.至于他家（愚人） B.更为益盐（增加） C.况复多也（再）
D.返为其患（通“反”，反而） ［2］解释下列加点的词。
（1）更为益盐 更： ____________ （2）至于他家 至于： ____________ （3）缘有盐故 故： ____________ ［3］用现代汉语翻译下面的句子。 所以美者，缘有盐故。 ________________________
9. 文言文阅读。
1人有卖骏马者
人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之,臣请献一朝zhāo之贾jià。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。 字词解释：
者：_______ 比：_________旦：______ 还： ______ 去： ______ 顾：______ 朝： ______ 贾： ______
2伯乐爱马
1骥jì服盐车而上太行，漉lù汁洒地，白汗交流，中坂bǎn迁延，负辕yuán不能上。2伯乐遭之，下车攀而哭之，解纻zhù衣以幕之。3骥于是俯而喷pēn，仰而鸣，声造于天，忻xīn伯乐之知己也。 字词解释：
骥：______ 服：______ 交流：______ 迁延：______ 辕：_______ 遭：______ 攀：______ 纻：______ 幕：______ 造：______ 忻：______
3螳螂杀蛇
张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇chān，见巨蛇粗如碗，摆扑丛树中，以尾击树，树枝崩折zhé，似有物制之。然熟视而无所见，大惑。 渐近临视，则一螳螂据jù顶上，以刀攫jué其首，掉不可去。久之，蛇竟死。视额上革gé肉，已破裂矣。 字词解释：
行：_______ 觇：_________制：______ 熟视： ______ 惑： ______ 则：______ 攫： ______ 掉： ______ 竟：_______ 革：________
4欧阳晔破案
1 欧阳晔yè治鄂è州。民有争舟而相殴至死者，狱久不决。2 晔自临其狱，坐囚于庭中，去其桎zhì梏gù而饮yìn食sì之。3 食讫，悉劳而还之狱。独留一人于庭，留者色变而惶huáng顾。 4 晔曰：“杀人者汝也！”囚佯为不知所以。5 晔曰：“吾观食者皆以右手持箸zhù，而汝独以左。6 今死者伤在
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右肋lèi，非汝而谁？”囚无以对。 字词解释：
治：______ 狱： ______ 临： ______ 桎zhì梏gù： ______ 讫：______ 劳：______ 惶： ______ 顾： ______ 佯： ______ 所以：_____ 箸：______对：______
10. 读《徐孺子赏月》，完成练习。
徐孺子赏月（原文）
徐孺子年九岁，尝①月下戏②，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪③？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子④，无此，必不明。”
（注释）①尝：曾经。②戏：玩耍。③邪：文言疑问词，有时也作“耶”。④瞳子：瞳仁。 ［1］理解字义。
（1）“人语之曰”中“之”指的是_______________。 （2）“无此，必不明”中“此”指的是_____________。
［2］与译文“若是月亮中什么都没有，它是不是会更加明亮呢”意思相同的一句是：__________________
［3］你认为徐孺子的回答妙在哪里？（ ）
A.不正面直接回答，而是借助“眼有瞳仁”来回答。 B.顺水推舟，回答问题简洁、明了。
C.回答问题委婉，起到了含沙射影的作用。
［4］我觉得徐孺子是一个________________的孩子。
11. 文言文阅读。
蜀之鄙有二僧
蜀之鄙①有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去②南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾③不如蜀鄙之僧哉？
（节选自《为学》）
（注释）①鄙：边远的地方 ②去：距离 ③顾：难道 ［1］解释下面句中加点的词。
① 吾欲之南海_____________ ② 越明年_____________ ［2］翻译句子：子何恃而往？ _______________________
［3］作者分别举“贫者”“富者”的例，采用的是一种________方法，这样写，是为了说明人之为学，关键在____。 ［4］读了这段短文，你得到了什么启示？ ______________________________
12. 读小古文，完成练习。
（ ）一猫伏缸上。
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（ ）急跃起，全身皆湿。 （ ）缸中有金鱼。
（ ）欲捕食之，失足坠水中。
［1］将小古文按正确的顺序排列出来，并在括号里填上序号。 ［2］这篇小古文写了一件什么事？ _________________________
［3］“欲捕食之”中的“之”的意思是_____________。“全身皆湿”中的“皆”的意思是________。
13. 阅读《伯牙鼓琴》，回答问题。
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
［1］解释下列加点的词语。
⑴方鼓琴而志在太山（________） ⑶汤汤乎若流水（_________） ⑵巍巍乎若太山（________） ⑷少选之间而志在流水（_________）
［2］伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语___。
这个成语的意思是_________________________________________。 ［3］翻译下列句子。
锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 ___________________________________________
［4］你还知道哪些有关朋友之间的故事或者名言吗？可以简要地写一写。 ____________________________________________________
14. 阅读文言文，回答问题。
凿壁借光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引①其光，以书映光而读之。邑②人大姓文不识③ ， 家富多书，衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑤给以书，遂成大学⑥。
（注）①引：引来，使出现。②邑：同乡。③文不识：人名。④与：帮助。⑤资：借。⑥大学：大学问家。 ［1］解释划线的词。 ①衡乃穿壁引其光________ ②遂成大学________
［2］根据意思写由文中的原句。 ①让光亮照在书上来读。 _____________________
②匡衡于是帮助那个大户人家做工却不要报酬。 _______________________________________
［3］像这样讲古人刻苦读书的成语故事还有：________。 ［4］匡衡为什么给那个大户人家做工而不要报酬？
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