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2019-2020学年教科版九年级物理第一学期第7章《 磁与电》单元测试题及答案

2024-06-07 来源:乌哈旅游


《第7章 磁与电》测试题

一、单选题(共18题;共36分)

1.通过如图所示相同原理实验,第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是

A. 奥斯特 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 伽利略 2.要改变电磁感应中感应电流的方向,以下方法正确的是( )

A. 改变导体切割磁感应线的方向 B. 改变导体切割磁感应线的速度 C. 改变导体的粗细 D. 改变导体所处磁场的强弱 3.使用电磁铁的优点是( )

A. 它可永保磁性 B. 它不需消耗电能 C. 它的磁极磁性可确定 D. 它磁性有无.强弱.磁极可以控制 4.下列哪个措施能增强通电螺线管的磁性( )

A. 减小线圈的电流 B. 减少线圈的匝数 C. 将电源的正、负极对调 D. 在线圈中插入铁芯 5.下列说法正确的是( )

A. 铜是磁性材料 B. 玻璃在常温下是绝缘体 C. 燃料质量越大,热值越大 D. 物体体积越大,密度越小 6.对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是( )

A. 甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失 B. 乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极

C. 丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变 D. 丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角度,说明该棒带正电 7.如图所示,小磁针指向标画正确的是( )

A. B. C. D.

8.下列作图中,错误的是( )

A. B. C. D.

判定螺线管的极性 力F1的力臂 平面镜成像 光的反射

9.如图所示,小明同学在做实验时,在一通电导线N内部有一个通电螺线管M,则M受力作用而( ) A. 向右运动 B. 向左运动 C. 绕OO’转动 D. 以上都有可能 10.如图所示,电磁铁P和Q通电后( ) A. P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引 B. P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥 C. P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥 D. P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引

11.如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后 ( )

A. 甲、乙左端都是N极 B. 甲、乙右端都是N极

C. 甲右端是N极,乙左端是N极 D. 甲左端是N极,乙右端是N极

12.如图几个实验,下面说法正确的是( )

A. 通电直导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失

B. 闭合开关,通电螺线管左端为N极

C. 说明的道理与KTV唱歌时用的话筒原理相同

D. 导线ab左右运动时,电流表的指针会随之摆动,它是发电机的制造原理

13.如图所示,闭合开关后,关于螺线管两端的磁极,判断正确的是( )

A. A为S极 B. A为N极 C. B为N极 D. 无法判断

14.小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是( )

A. 该门锁利用了电生磁的原理来工作的 B. 电流周围的磁场是假想的物理模型 C. 闭合开关S后,电磁铁的右端为N极 D. 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的

15.电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是( )

A. 温度计可以用酒精温度计

B. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C. 电磁继电器应用了电流的磁效应

D. 电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路 16.下列装置中,没有用到电磁铁的是( )

A. 电磁起重机 B. 电磁继电器 C. 电铃 D. 电热毯 17.把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来,说明( )

A. 钢条一定具有磁性 B. 钢条一定没有磁性 C. 钢条可能有磁性 D. 以上说法都不对 18.用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是( ) A. 两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引 B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力

C. 两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力 D. 穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电

二、填空题(共10题;共21分)

19.首先通过实验测出大气压强值的科学家是________ . 奥斯特实验表明电流周围存在________ . 20.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了图中所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图20所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。

(1)通过观察对比________ 两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出:________ 相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出:________ 相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。

21.如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为________极,小磁针静止时,A端是________极.将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性________(选填“增强”、“减弱”或“不变”).

22.如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是:________,你认为磁针的N极会向________(选填“纸内”或”纸外”)偏转.

23.物质具有吸引________的性质叫作磁性.

24.如图所示,回形针处于静止状态,通电螺线管 电流方向见图 的下端为________极。回形针因处在通电螺线管所产生的________中而被磁化,它的上端为________极。

25.如图所示的电路连接中,当开关闭合时,在滑片P向左移动的过程中,条形磁铁上方弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)

26.当磁带上的磁性物质碰到磁铁时,会被________,致使磁带上的信息丢失.所以磁带、磁盘、磁卡等物品在保存时,必须________.

27.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的________极,当滑片P向左滑动,空心小铁

球所受浮力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)

28.通电螺线管上方放一个小磁针,小磁针静止时的方向如图所示,通电螺线管c端为________极(填“N”或“S”),电源a端为________极(填“正”或“负).

三、解答题(共3题;共15分)

29.指南针是我国的四大发明之一,在野外生存、旅游中应用非常广泛。请你利用条形磁体和缝衣钢针等器材制作简易指南针,请你写出制作过程。 30.阅读短文,回答下列问题:

干簧管(也叫干簧继电器)比一般机械开关结构简单、体积小、速度高、工作寿命长;而与电子开关相比,它又有抗负载冲击能力强的特点,工作可靠性很高.如图1所示为干簧管的结构简图,其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片,被固定于玻璃管上.

(1)当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,如图2所示,干簧管的磁簧片触点就会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,触点就会断开.请简述其原理.当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片就会被磁化,干簧管中相互靠近的两个触点被 闭合 成异名磁极而相互靠近,触点将会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,磁簧片的 磁性 消失,在弹力的作用下触点断开.

(2)小阳想用干簧管制作一个水位自动报警器,除干簧管外,还有实验器材:开关、红灯、绿灯和电源各一个,导线若干,如图3是小阳设计的一部分电路,请帮助小阳在图3中的虚线方框内画出报警电路其 余部分的电路设计,要求:水位到达A处时,红灯亮,电铃报警;水位到达B处时,绿灯亮,电铃报警.

31.如图所示的实物电路图,S闭合时乙灯亮. 将工作电路连接完整.要求:使控制电路上S断开时甲灯亮,

四、作图题(共3题;共25分)

32.画出图中A点处磁场的方向,并把小磁针N极涂黑。

33.按题目要求作图.

(1)如图甲,物体A沿光滑斜面下滑,作出物体所受重力和弹力的示意图. (2)如图乙,O为轻质杠杆的支点,A点挂一重物,杠杆在图示位置平衡,作出阻力臂 的示意图.

(3)如图丙,小磁针静止在通电螺线管的正上方,请在图中标出电源的正、负极和磁感线方向. 34.如图所示,小磁针静止在通电螺线管的正上方,在图中标出电源的正、负极和通电螺线管的N极和S极.

和最小动力F1

五、实验探究题(共3题;共15分)

35.在科技节比赛中,小明参加了自制电磁秋千比赛,按照如下操作,组装了如图所示的装置:

步骤一:用木板做成一个支架,分别将两个螺丝钉穿过支架顶端的木板固定好,将电源的正、负极导线分别连接到两个螺丝钉上;

步骤二:将漆包线绕成一个长方形的线圈,两端预留出

左右,在漆包线两端的适当位置辞掉绝缘漆

并做成弯钩挂在螺丝钉上,以使连接线圈的导线只在竖直位置附近时电路处于导通状态;

步骤三:在线圈正下方放置一块永磁铁.

(1)秋千组装好后用手助推一下线圈,然后接通电源,线圈会前后不停地摆动,则线圈在不停摆过程中(____)

A. 线圈向高处运动的过程中受到磁铁的作用力 B. 线圈向低处运动的过程中受到磁铁的作用力 C. 线圈运动的整个过程中都受到磁铁的作用力 D. 线圈运动到最低点附近时受到磁铁的作用力 (2)如图所示的四个实验中,跟电磁秋千的工作原理相似的是________

(3)若接能安监局源后,线圈摆动几次后很快就停下来,可能的原因是:________.

36.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填“增加”或“减少”),说明电流越________,电磁铁磁性越强.

(3)根据图示的情境可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,________,电磁铁磁性越强.

(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 .

A. 类比法 B. 转换法 C. 控制变量法 D. 等效替代法 37.如图所示,是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图.

(1)电磁铁磁性的强弱是通过观察________来确定的.

(2)闭合开关后,当滑动变阻器滑片 P 向________(填“a”或“b”)端移动时,电磁铁磁性增强. (3)在图中,电磁铁的上端是________极(选填“N”或“S”).

参考答案及解析部分

一、单选题

1.【答案】A 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】A 15.【答案】A 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】D 二、填空题

19.【答案】托里拆利;磁场 20.【答案】 a、b;电磁铁线圈的匝数;电流

21.【答案】N;N;减弱 22.【答案】电子的定向移动形成电流,电流周围存在磁场;纸外 23.【答案】铁 、钴 、镍 24.【答案】S;磁场;N 25.【答案】变大 26.【答案】磁化;离磁体远一些 27.【答案】S;增大 28.【答案】N;负 三、解答题

29.【答案】解:将条形磁体的一端沿着同一方向摩擦缝衣钢针,重复几次后,使钢针获得磁性;将获得磁性的钢针,用细线悬挂,自由转动,让它在水平位置自由静止,则指南方的为小指南针的南极,另一端为北极;用不同颜色标注自制指南针的南、北极.

30.【答案】解:(1)当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片就会被磁化,且靠近的那两个端点会被磁化成异名磁极而相互吸引,触点就会闭合,将电路接通;当条形磁铁远离干簧管时,磁簧片的磁性消失,在弹力的作用下触点就会断开.

(2)当浮球上升到最高水位时,条形磁铁下沉到干簧管2所在的位置,此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触,导致其所在的电路接通,所以红灯亮,电铃响.同理,当浮球下降到最低水位时,条形磁铁上升到干簧管1所在的位置,此时条形磁铁使干簧管的磁簧片接触,导致其所在的电路接通,所以绿灯亮,电铃响. 如下图所示:

故答案为:(1)闭合;磁性;(2)见上图.

31.【答案】解:如图所示,当控制电路上S断开时,电磁铁没有磁性,衔铁被弹簧拉起,此时甲灯亮,乙灯不亮,所以应该使甲灯所在支路接通,乙灯所在电路断开;

当S闭合时,电磁铁有磁性,把衔铁吸下,此时乙灯亮,甲灯不亮,所以应该使乙灯所在电路接通,甲灯

所在电路断开; 故答案为:如图所示.

四、作图题

32.【答案】解:如图所示:

33.【答案】(1)(2)(3)解:

34.【答案】解:如下图所示:

五、实验探究题

35.【答案】(1)D(2)A(3)磁铁上下磁极放反了(或电流方向接反了) 36.【答案】(1)吸引大头针的数量(2)增加;大(3)甲;线圈匝数越多(4)B,C 37.【答案】(1)电磁铁吸引铁钉的多少(2)a(3)S

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