【大班安全教案】幼儿园大班安全教案《消防安全知识我知道》

“消防周”教育活动详案

设计意图：大自然如此美丽，生活如此宁静。然而，隐藏在和平与文明背后的火魔正在窥视我们。在所有自然灾害中，火灾最为频繁。小小的火星可以将人类创造的物质和精神财富化为灰烬，夺走人类最宝贵的生命。新的《幼儿园教育指导方针》明确指出，幼儿园必须把保护儿童生命和促进儿童健康放在首位。然而，对于火灾，儿童缺乏相应的防火知识和能力。因此，提高儿童的防火意识，提高儿童的防火和自救能力，加强儿童的消防安全教育十分重要。 活动目标：

1.让孩子感受火的威胁和伤害。 2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

3.让孩子们了解消防设施和设备，提高他们的防火意识。 活动准备： 1.火灾案例视频。 2、人手一块湿毛巾。 3.出口标志、灭火器。 活动设想：价值分析：

一、 教师：孩子们，你们看得太多了吗？火能做什么？

教师小结：火可以给我们的生活带来很多方便，但如果我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。

二、 教师播放“火灾现场”的视频片段，引导孩子观看。 通过观看视频，引导幼儿回答：火灾对我们有什么危害？ 小孩

回答后，教师总结

三、 播放以下幻灯片，引导孩子们讨论发生火灾时该怎么办？ （1）如果发生火灾了，该怎么办？

教师总结：如果发生火灾，你应该迅速拨打火警号码119，并解释你的详细地址、姓名和电话号码（告诉孩子不要随意拨打火警号码）。

（2）如果家里起火了该怎么办？教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救。

（3） 如果火势凶猛，浓烟滚滚，我们怎样才能逃到安全的地方呢？教师总结：当受到火灾威胁时，迅速做出决定，穿上湿衣服、湿被褥等，向紧急出口方向冲出。在浓烟中逃生时，尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走。（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）。

（4） 万一发生火灾，我可以乘电梯吗？；为什么？教师总结：如果发生火灾，不要乘坐电梯，而是向紧急出口逃生。

（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办？师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼。

（让孩子们练习挥舞衣服和呼救）。 四、学习消防安全儿歌

你开一枪，我开一枪，生命安全第一，你开二枪，我开二枪，一起学习灭火，你开三枪，我开三枪，去消防局，你开四枪，我开四枪，不要堵住安全通道，你开五枪，我开五枪，弯腰走路，捂住嘴和鼻子，你开六枪，我开六枪，不要扔易燃物，你射七枪，我射七枪，正确使用灭火器，你射八枪，我射八枪。当电器着火时，关掉开关。你射了九枪。我射了九枪。着火时，按119。你射10枪。我射10枪。消防教育要及时。