财务会计分岗实训

财务会计分岗实训

实验报告

课程名称：财务会计分岗实训实验项目：固定资产会计岗位实训实验类型：综合性□设计性□验证性□专业班别：姓名：学号：实验课室：指导教师：实验日期：

广东商学院华商学院教务处制

一、实验项目训练方案小组合作：是□否□实验目的：通过本岗位的实训全面熟悉固定资产会计的岗位职责和业务流程掌握固定资产增减及折旧核算的方法与操作技能了解固定资产管理的有关规定。实验场地及仪器、设备和材料厚德楼A503实验训练内容（包括实验原理和操作步骤）：1、补填有关原始凭证凭5-4、凭9-1。2、根据所列经济业务编制记账凭证。3、根据记账凭证登记固定资产、累计折旧和固定资产清理总账。4、进行实训总结二、实验总结与评价

小组成员：实验总结（包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等）：一、熟悉固定资产会计岗位的职责。1会同有关部门拟定固定资产的核算与管理办法2参与编制固定资产更新改造和大修理计划3负责固定资产的明细核算和有关报表的编制二、固定资产折旧的计算1、年限平均法年折旧率=（1-预计净残值率）÷预计使用寿命×100%月折旧额=固定资产原价×年折旧率÷12适用范围：当一项固定资产在各期使用情况大致相同，其负荷程度也相同时。修理和维护费用在资产的使用期内没有显著的变化。资产的收入在整个年限内差不多时。满足或部分满足这些条件时，选择平均年限法比较的合理。在实际工作中，平均年限法适用于房屋，建筑物等固定资产折旧的计算。2、双倍余额递减法年折旧率=2÷预计使用寿命×100%月折旧额=固定资产净值×年折旧率÷12通常

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在其折旧年限到期前两年内将固定资产净值扣除预计净残值后的余额平均摊销。折旧方法一经确定，不得随意变更，如要变更需在财务报表的附注中加以说明。对实验的自我评价：掌握了固定资产的取得、折旧、修理、改扩建、处置、报废、清查的核算不过对于固定资产的折旧要多加留意，掌握之后，应用起来，却不是十分熟悉。对于凭证方面的处理基本没什么问题。指导教师评语：学生实验成绩评定：指导教师签名：日期：年月日

财务会计分岗实训报告

时间飞逝，一眨眼又到了学期末了，在这一学期主要进行了财务会计的分岗实训，主要内容有出纳,存货，固定资产，往来会计，职工薪酬，收入与利润纳税，会计报表，主要对这些岗位的不用工作进行了分岗实训。《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。是一门操作性非常强的，以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程，也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。

在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则

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和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认

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识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

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