当今社会的事实告诉我们，教育越来越普及了，真正读书的人却日渐减少。成年人不读书，家长不读书，教师不读书，孩子自然更不读书。浅薄在到处蔓延。这是很可怕的事情。作为教育者我认为这是一种“主动阅读的消失”。因为大人虽然自己不爱读书，却还懂得读书重要，因此他们在逼孩子读书方面，还是不遗余力，当然，他们中多数人是逼着孩子读课本，但也有一些家长和教师知道课外书的重要性。有的家长给孩子买很多课外书，要求孩子读，孩子不买账；也有的学校搞“书香校园”，大张旗鼓发动读书活动。这不是很重视读书吗？可惜，这都是“被迫”的读书，“完成任务”式的读书，不是自愿和主动的读书，这种读书是很难形成习惯的，一旦任务完成，读书就停止了。课业负担又重，学生会把离开书本看成一种解脱。他们长大，自然会加入“不读书俱乐部”，等他们结婚有了孩子，他们也会逼孩子读书，孩子不得不装模作样读一点，重复他们父母的读书经历，很多家庭就是这样，一代比一代读书少。
有些家长知道这个危险，忧心忡忡地问如何让孩子真正爱读书。首先家长自己应该爱读书，家里有读书的气氛，孩子长大可能就会爱读书。可以给孩子买一些书，扔在那里就是了，不要逼着孩子读。孩子随手翻翻，时间长了，可能就入进去了。家长一命令，孩子反而不干了。也可以和孩子讨论书中的问题。对于电视、互联网这类东西适当加以限制也是必要的。学校里搞读书活动，切忌停留在任务阶段，一定要想办法营造一种氛围，以读书为乐。我想，同个班级里如果有几个威信高的学生特别爱读书，这可能比教师的作用还大。
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