幼儿园大班科学微教案《色彩妙妙屋》 活动目标
1、幼儿对色彩的变化活动产生兴趣和探究的欲望。 2、通过玩色，发现两种颜色混合后产生的一些新变化。 3、幼儿能够用语言来表达自己的操作过程及结果。 活动准备：
调色量、红黄蓝各色颜料、水影笔、一次性塑料杯、记录表， 活动过程 一、开始部分：
1出示红黄蓝三种颜色，告诉幼儿这些颜色不仅好看还会变魔术呢？ 2我们一起米看看变魔术会变出什么呢？ 3.指导幼儿初步想象完成记录表。 二、基本部分： 1介绍材料
2.老师指导幼儿动于操作，
请幼儿一边操作一边观察，选择自己喜欢的两种颜色合在一起会有什么变化？幼儿讲述)
3通过四组实验，说说自己的发现相互间比较一下各自变出的新颜色。 4再次根据实验结果完成记录表。 三、结束部分：
1小结：小用友直聪明，发现红颜色和黄颜色合在一起可以变出橙色红颜色和蓝颜色合在一起可以变出紫色，黄颜色和蓝颜色合在一起可以变出绿色，
2.活动延伸…
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