第4课 唐朝的中外文化交流
一、选择题
1．唐玄宗是对唐朝历史作出了重要贡献的君主。以下属于他在位时期的重大史实有 ①重视吏治 ②玄奘西行 ③注重文教 ④文成公主入藏 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B
【解析】依据所学知识分析选项可知，②玄奘西行和④文成公主入藏是唐太宗时期做出的重要贡献，不是唐玄宗时期，①③符合题意，故选B。
2．某班同学准备表演一部反映唐朝对外关系的历史剧。下列素材可以选择的是 A. 张骞出使西域 B. 鉴真东渡 C. 文成公主入藏 D. 三征辽东 【答案】B
【解析】依据题干中的关键词“唐朝对外关系”，结合课本所学，隋唐时期，中日两国交往密切。唐朝赴日本的使者和僧人不少。唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化。B符合题意；张骞出使西域是西汉时期的对外关系，A不合题意；文成公主入藏是唐朝与少数民族的关系，C不合题意；隋炀帝时三征辽东，D不合题意。由此分析可知，ACD不合题意，选择答案B。
3．某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料，进行研究性学习，由此可知他研究的课题是 A. 国家的产生与社会变革 B. 统一多民族国家的建立 C. 政权分立和民族交融 D. 繁荣与开放的时代 【答案】D
【解析】依据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，被誉为“贞观之治”；唐玄宗时唐代经济达到极盛，称为“开元盛世”； 唐代实行开放的对外政策，“鉴真东渡”“玄奘西行”。 由此可知他研究的课题是繁荣与开放的时代。D项符合题意，故此题选D。
4．为了解答佛经中的许多疑惑，教化民众，玄奘不畏路途遥远，毅然前往天竺。他遍访佛教高僧，最终学成归国，
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将自己的亲身经历和见闻记述在 A. 《西行记》 B. 《西游记》 C. 《大唐西域记》 D. 《大话西游》 【答案】C
【解析】依据所学知识可知，《大唐西域记》是玄奘记录自己亲身经历和见闻的著作。A项是现代人根据《西游记》改编的漫画；B项是时期清代吴承恩的长篇小说；D项是今天根据《西游记》改编的影视作品。故选C。 5．请问下图中人物的主要历史贡献是
A. 出使西域，沟通丝绸之路 B. 西游天竺，研习佛法 C. 东渡日本，传播唐文化 D. 航海西行，发展海上交通 【答案】C
【解析】根据图片可知，这个历史人物是鉴真，结合所学知识可知，鉴真曾经六次东渡日本，传播唐文化。A项指的是张骞；B项指的是玄奘；D项指的是郑和。故选C。
6．“玄奘西游”和“鉴真东渡”备受后人称颂，其最根本的原因是 A. 不畏艰难的精神 B. 有高深的佛教学识 C. 研究和弘扬佛学的执着追求 D. 促进中外文化交流 【答案】D
【解析】结合已学知识可知，玄奘西游和鉴真东渡都是隋唐时期对外友好交往的重要人物，他们历尽艰险，到达日本（或印度），为中外文化交流做出了重大贡献，因此受到后人的敬仰和称颂，据此分析可知D符合题意，故选D。
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7．下组图片是学校历史长廊新一期展览中的插图，由此判断本期展览的主题是( )
A. 民族交融 B. 经济发展 C. 文化成就 D. 中外交往 【答案】D
【解析】依据题干图片信息结合所学可知，唐太宗时期玄奘西游天竺求取佛法，唐玄宗时期鉴真东渡日本传播中国文化，反映了唐代开放的对外政策，由此判断本期展览的主题是中外交往。D项符合题意，故此题选D。 8．唐代的繁荣与开放在很大程度上与中外交流的发展有关，以下最能表明中国人学习外国文化的开放意识和刻苦精神的是 （ ） A. 玄奘西行 B. 鉴真东渡 C. 张骞出使西域 D. 派“遣唐使” 【答案】A
【解析】根据题干中的关键信息“中国人学习外国文化”可知，玄奘西行是指玄奘去西方求取佛经，一路上历经千辛万苦，最终成功的故事，表达了中国人主动学习外国文化的开放意识，也体现了刻苦精神，故A符合题意；鉴真东渡日本传播了唐文化与佛学，张骞出使西域是民族之间的交往，派“遣唐使”是日本派遣到唐朝学习交流的使团；由此分析BCD不合题意，故此题选A。
9．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有 ①与吐蕃和亲
②朝廷里大量任用突厥贵族为官 ③玄奘西行天竺 ④鉴真东渡日本 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③ 【答案】A
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【解析】题干材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”是唐太宗的话。意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。它体现了唐太宗一视同仁的比较开明的民族政策。①项与吐蕃和亲、②项朝廷里大量任用突厥贵族为官符合题意，③项玄奘西行天竺、④项鉴真东渡日本体现了唐朝时开放的对外政策，不符合题意；故本题正确的选项是A。 二、非选择题
10．唐朝政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究并回答相关问题。 材料一：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也 ——魏征
（1）采纳魏征建议开创“贞观之治”的皇帝是谁？上则材料反映了贞观之治哪一方面的内容？请说说他治理国家还采取了哪些措施？
材料二：贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” ——选自《中华上下五千年》
（2）吐蕃人是现在哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？
材料三：隋唐对外交往比较活跃，与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家，都有往来 ——人教版七下教材
（3）唐朝时日本派遣使节到中国，当时被称为什么？哪一本书记载了玄奘游历过100多个国家和地区的山川风物及社会习俗？
材料四：生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。 （4）列举唐朝历史上最典型的两例。
【答案】（1）唐太宗 虚心纳谏 加强了与少数民族的联系、完善科举制等 （2）藏族文成公主 （3）遣唐使《大唐西域记》 （4）筒车曲辕犁
【解析】（1）根据所学知识，唐太宗时期，由于唐太宗能任人为贤,知人善用;广开言路,虚心纳谏,重用魏征等，出现了贞观之治的盛世局面；材料内容反映的是贞观之治政治方面的内容；依据所学知识可知，唐太宗时期采取的治国措施包括：唐太宗注意吸取隋亡教训，认识到皇帝要勤于政事，大臣要廉洁奉公，政府要轻徭薄赋、发展生产，统治才能巩固；沿用和完善隋朝的三省六部制，增加宰相人数，避免宰相专权等等。
（2）根据材料“贞观十五年（641年）”信息结合所学知识，吐蕃是现在藏族的祖先，唐太宗时期，把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。
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（3）依据所学知识可知，唐朝时日本派遣使节到中国，当时被称为遣唐使；记录玄奘游历过100多个国家和地区的山川风物及社会习俗的著作是《大唐西域记》。
（4）结合所学知识可知，唐朝时期的农业生产取得了很大成就，尤其表现在生产工具上，如曲辕犁和灌溉工具筒车的出现等。
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