统编版小学语文四年级下册﹒课课练
18 小英雄雨来
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
苇絮(xù xū) 狗刨(páo bào) 笤帚(sáo tiáo) ．．．泥鳅．(qiū qiāo) 枕．头(zhěn chěn) 黝．黑(yòu yǒu) 二、看拼音，写词语。
qiān bǐ mài bù qiāng shuān gē bo yī guì chóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 三、形近字组词。
晋( ) 浑( ) 炕( ) 普( ) 辉( ) 抗( ) 褂( ) 晌( ) 脯 ( ) 街 ( ) 响( ) 铺 ( ) 四、多音字组词。
nāng ( ) sài ( ) dàn( ) shèng( 囊 塞 弹 盛
náng ( ) sè ( ) tán( ) chéng( 五、用一个词替换下面各句中带点词语，使句子意思不变。 1. 雨来趁鬼子不防备，一头扎．( )到河里去。 2. 雨来使尽力气，才把缸挪．( )回到原地。 3. 雨来看要挨打了，撒．( )腿就往外跑。 4. 李大叔是区上的交通员，常来雨来家落脚．．( )。 5. 忽然听见街上有人吆喝．．( )：“豆腐啦！卖豆腐啦！” 六、选择合适的关联词语填空。
宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… 与其……不如…… 1. 雨来( )说出李大叔的下落，敌人( )不会放了他。 2. 雨来( )牺牲自己，( )说出李大叔的下落。 3. ( )经受住了考验的人，( )是真正的共产党员。
zi ) ) )
4. ( )雨来没说出李大叔的下落，( )鬼子要杀他。 5. 鬼子( )很凶残，( )我们决不会退缩。 6. 我们( )受压迫，( )先起来反抗。 七、句子训练营。
1. 扁鼻子军官压住肚子里的火气。(改为“把”字句和“被”字句) ________________________________________________ 2. 雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。(改为比喻句)
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3. 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(用．．加点字仿写句子)
_______________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。
1. 《小英雄雨来》全文共分为六部分，请分别给每一部分拟定小标题：①______________；②________________；③________________；④_________________；⑤________________；⑥________________。
2. 雨来最喜欢这条紧靠着村边的_______。每到夏天，雨来和_____、_________，还有很多小朋友，好像________，在河里__________，躲猫猫，_______，立浮，_______。雨来______的本领最高，能够_________在水里躺着，不但________，还要把_______露在水面上。
九、课文精彩回放。
晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村里的。
1. 在括号里填上合适的词语。
( )的芦苇 ( )的苇絮 ( )的芦花 ( )的白雪 2. 文中画线句是一个_______句，这个句子是吧___________比作______________。 3. 芦花村的特点是_________________________。
4. 这段文字交代了小英雄雨来生活的__________和___________。 十、阅读天地。
小侦察员张嘎
抗日战争时期，在白洋淀一个叫水庄子的村子里，住着一个小男孩，名叫张嘎子。嘎子还小的时候，父母就被鬼子杀害了，他只好与老奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，钟亮叔叔也被敌人抓走了。嘎子为了给奶奶报仇，历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。
他跟着侦察员执行任务，表现得非常勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他同小朋友胖墩比赛摔跤，输了还不讲道理，用稻草去堵胖墩家的烟囱，结果害得胖墩一家人被烟子呛了。
在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪。他很喜欢这支枪，很想有支自己的枪去打鬼子，于是偷偷把枪藏进了大树上的鸟窝里，没有上缴。为攻打敌人的炮楼，他奉命进城侦察敌情，被敌人抓住了。当部队攻打炮楼时，关在炮楼里的嘎子，用火点燃自己的衣服，放起火来，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。他的故事被拍成电影《小兵张嘎》。
1. 联系上下文解释下列词语的意思。
相依为命：______________________________________________________________________ 里应外合：______________________________________________________________________ 2. 故事发生在什么时期？嘎子有着怎样的悲惨遭遇？
_______________________________________________________________________________ 3. 举例说说文中是怎样写嘎子活泼、淘气的？
_______________________________________________________________________________ 4. 嘎子的勇敢、机智又表现在哪里？他的故事后来被拍成了一部什么电影？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. 你认为嘎子是一个怎样的孩子呢？
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参考答案
一、xù páo tiáo qiū zhěn yǒu 二、铅笔 迈步 枪栓 胳膊 衣柜 绸子
三、晋朝 普通 浑身 光辉 土炕 抵抗 褂子 街道 晌午 响声 胸脯 店铺 四、鼓囊囊 皮囊 边塞 堵塞 子弹 弹琴 盛大 盛饭 五、1. 钻 2. 搬 3. 拔 4. 歇脚 5. 叫喊
六、1. 即使……也…… 2. 宁可……也不…… 3. 只有……才…… 4. 因为……所以…… 5. 虽然……但是…… 6. 与其……不如……
七、1. 扁鼻子军官把肚子里的火气压住。肚子里的火气被扁鼻子军官压住。 2. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 3. 阳光像利剑一样刺破浓雾，照在草地上，像一个个跳跃的精灵。 八、1. ①游泳本领高 ②上夜校念书 ③掩护李大叔 ④与鬼子作斗争 ⑤河沿上的枪声 ⑥雨来没有死 2. 还乡河 铁头 三钻儿 一群鱼 钻上钻下 狗刨 仰浮 仰浮 脸朝天 不沉底 小肚皮
九、1. 黄绿 鹅毛般 柔软 厚厚 2. 比喻 芦花 白雪 3. 芦苇多，芦花美。 4. 地点 环境 十、1. 相依为命：互相依靠过活，谁也离不开谁。 里应外合：外面进攻，里面配合接应。 2. 抗日战争时期 父母就被鬼子杀害了，他只好与老奶奶相依为命。后来为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶也英勇地牺牲在日军的刺刀下。 3. 他同小朋友胖墩比赛摔跤，输了还不讲道理，用稻草去堵胖墩家的烟囱，结果害得胖墩一家人被烟子呛了。 4. 为攻打敌人的炮楼，他奉命进城侦察敌情，被敌人抓住了。当部队攻打炮楼时，关在炮楼里的嘎子，用火点燃自己的衣服，放起火来，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，替奶奶报了仇。 《小兵张嘎》 5. 活泼、淘气、勇敢、机智而又懂事的孩子。
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汉字与中国心
1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
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