Schools
作者： 李振中[1];肖素英[1];肖小华[2]
作者机构： [1]衡阳师范学院文学院、外国语学院,湖南衡阳421001;[2]衡南县一中,湖南衡南421141
出版物刊名： 衡阳师范学院学报页码： 152-157页年卷期： 2017年 第5期
主题词： 训诂学 学科研究 中学语文教学 双向适配
摘要：训诂学与中学语文教学的有效关联表现在两个方面：一是训诂学能有效指导教师的古文教学；二是训诂学能有效指导学生的古文阅读。这两个方面的探讨，对中学古文教学，尤其对当今强调必须提升学科研究与语文教学适配层次和适配水平的中学语文教学具有现实意义和实践价值。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容