我的“超能力”同桌_写人作文600字相关作文
我的同桌金金长着一对大大的眼睛、红润的嘴唇，是一个拥有“超能力”的帅气男孩。
一次，萱萱和同学吵架了，伤心地躲了起来。老师和同学们把学校翻了个遍都没有找到，差一点儿就报警了，这时金金出马，不一会儿就带着萱萱回到了教室。
“金金，你太厉害了，你是怎么找到的？”
“在哪里找到的？”同学们七嘴八舌地问道，他笑而不答。
还有一次，上课铃响了，可是老师连影子都没见，教室里乱成了一锅粥。突然，金金大聲说道：“老师在楼梯口了，大家快坐好！”可大家完全没当回事。
“宋宋，相信我，老师真的快来了！”他转头对我说。
“你说的是真的？”我有点儿不相信。
“听我的话，错不了。”我半信半疑，但还是乖乖地坐到了位置上。屁股还没坐稳，只见老师急急忙忙地走进教室：“安静！安静！这是菜市场吗？所有吵闹的同学下课后留下来做检讨。”她转头看到我和金金都在认真地看书，说道：“表扬宋颖嘉和金金同学，老师在与不在都能安安静静地看书。”金金得意地向我眨了眨眼，我悄悄地给金金竖了一个大拇指。
“你还说自己没有超能力？那你怎么知道老师来了呢？”下课后，我急不可待地连连
发问。
“想知道为什么吗？放学后告诉你。”金金神神秘秘地说。
终于放学了，同学们都走了，只有我和金金坐在位置上，他让我闭上眼睛认真听。“咚咚咚……”是爬楼梯的脚步声。我不可思议地望着金金。“对的，我没有超能力，我只是能够安静地听而已，你如果静下心来听也可以。”
“那你是怎么找到萱萱的？”我继续问。
“有一次我看到萱萱不开心往那边走了，所以我猜测她又去了老地方，没想到竟然猜对了。”金金不好意思地解释道。
原来仔细观察、安静倾听就是金金的“超能力”！我也要做一个拥有“超能力”的人。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容