四年级作文

四年级作文

关于四年级作文六篇

四年级作文 篇1

家风是什么？家风是一个家庭的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。家风是中华民族传统美德的现代传承，是我们立身做人的行为准则，是社会和谐的基础。

我们的家风是孝。父母一直告诫我，百善孝为先，要孝敬父母，尊敬师长。有时太奶奶来我家住，太奶奶已快九十了，行动有所不便，爷爷奶奶时刻陪伴在她身边，嘘寒问暖，陪她聊天。有时太奶奶还要耍耍小孩子脾气，很难伺候，可爷爷奶奶还是顺着她，从不反驳她。有时，奶奶一个电话，爸爸立刻放下手中的活，马不停蹄地赶回去，帮他们解决好问题。我奇怪地问爸爸：“奶奶一个电话，这么着急干嘛呀？等有空再去不行吗”爸爸笑着对我说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，他们打电话过来，肯定是有急事。”我点点头。所以我只要一有时间，就给长辈端茶递水，给他们按摩捶背讲笑话，把他们逗得哈哈大笑。

我们的家风是节约。吃饭，吃多少盛多少不准浪费，要吃干净碗里的每一粒米，如果吃饭把米粒掉桌上，都会捡起来吃。我爷爷更是节约标兵，我们开玩笑说爷爷是“垃圾桶”，每次剩菜剩饭，都会进他的肚子里，名副其实的光盘行动。我们家都有随手关电的好好多衣我都穿不下了，妈妈并没有把它扔了，而是给比我小的弟弟穿。

我们的家风还有诚实守信。不管对人还是对事物应该把诚实守信放在第一位。就像华盛顿小时候把他父亲最心爱的樱桃树砍了，当时很害怕，但还是诚实地告诉了父亲，父亲不但没有骂他，还表扬他是一个诚实的孩子。

家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。

四年级作文 篇2

我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢？

与同学的快乐

校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的！瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的`目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，她便往后一仰，我扑空了！我赶紧跟了过去，只见她像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动叫她：“老师找你！”她便停下脚步，我立刻加速，“抓！曾子葫抓到了！”我正准备得意时没想到，她又跑了！这家伙！“叮铃铃！”上课了，我们都约定好：“下课接着玩！”大家笑着、闹着回到了教室，好不快活！

与家人的快乐

我不仅拥有与朋友的快乐，也有与家人的快乐。看！柔和的灯下，我们全家围着一团

正在吃饭，爷爷奶奶忙着给我们夹菜，妹妹在一旁敲着桌子，显得特别开心。吃着美味的佳肴，看着精彩的电视，一起聊天，那是我最快乐的时候，一片欢声笑语在房间里荡漾。

与大自然的快乐

听！小鸟在树上唱着歌，好像在欢迎我的到来，我和风儿比赛跑，和大树比身高，与小草比跳舞。大地万物复苏，草地像是被春姑娘的神笔染过一样，青翠欲滴，我向草地扑去，扑进大自然的怀抱，闻！一阵花香沁人心脾，花儿开得是那么鲜艳，我似乎浮在花海上，真是快乐无比！

快乐是在身边的，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在，是那么奇妙！

四年级作文 篇3

我的妈妈做菜特棒！今天妈妈又做了红烧排骨，吃下去，啊！真是肉汁四溢，大饱口福啊！让我忍不住也想去学做菜。

晚饭过后，我对爸爸、妈妈、奶奶宣布：“我也想学做菜。”奶奶微笑着说：“我的孙女长大了；”妈妈抚摸着我的头说：“我的女儿懂事了，想帮妈妈做饭啦！”爸爸躺在沙发上看着手机，头也不抬地说：“就凭你？连菜都不认识，还想学炒菜，别扯了！”奶奶推了推爸爸说：“你怎么这么瞧不起人，去去去，快回你房间里去看手机！”我心想我一定要做成功，不要让爸爸小瞧我。

奶奶和妈妈陪我走进了厨房，奶奶说：“我们先学习最简单的西红柿炒蛋，我帮你准

备需要用的东西。”接着奶奶打开冰箱，拿出两个鸡蛋，一个西红柿，一些葱和蒜头，再拿出糖，盐，水。妈妈一边帮我拿要用的碗碟，一边对我说：“奶奶来指导你，妈妈来给你打下手。”

接着开始进入制作环节了，我先找来一个碗，用力把鸡蛋打碎，倒入碗内，用筷子迅速搅拌，接着用刀把蒜头切成片状，再洗一下，然后用刀笨拙地把葱切成一片片，在旁边的奶奶急忙说：“小心一点，别切到手了。”最后我把西红柿清洗干净，切成一块块的，材料终于准备完毕了。

接着我先把火打开，蒸发掉锅内还没干的水，再把油倒进锅里，响声“噼里啪啦”，就好像小精灵在跳着踢踏舞，然后我把拌好的鸡蛋倒进锅内，再用锅铲翻炒，等鸡蛋差不多变成固体的时候，再把切好的西红柿倒入锅内，另一只手按住开关控制着火度，赶忙用铲锅铲翻了几番，奶奶着急说：“快点加糖和盐，每个各一勺。”我手忙脚乱地加了一勺糖和盐，赶忙拿住锅铲炒了几炒，妈妈急忙又催促道：“快加点水！”我提着那沉重的水壶到锅边，倒了一点水到锅内，按后盖上盖子，把西红柿闷出汁来。奶奶又叮嘱了一句：“在打开盖子的那一刻，赶紧把蒜头和葱放进去。”我照一一做，盖上盖子。过了一会儿，香喷喷的味道扑面而来，我把西红柿炒蛋盛进一个碟子里，我尝了一口，真好吃！我的菜成功了！

我给爸爸妈妈奶奶尝了一口，奶奶和妈妈都竖起大拇指说：“真好吃！”爸爸说：“太咸了，不好吃。”奶奶说：“只有你说咸，我们都说好吃。”

我终于学会了做菜，虽然是在奶奶和妈妈的帮助下，但我也十分开心！

四年级作文 篇4

这些天，我对观察小草特别感兴趣，它从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。

我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？它是自己生长还是需要人播种。。。。。。我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。它还是不用人播种的，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，它就是这样，一代代的生长。

草到处可见，墙根下，土地里，石缝中。。。。。。它是多么顽强，无论要承受多大的压力，都努力向上钻，要为春天增添一抹绿色。在学习上，又何尝不是这样呢？正如《小学生日常行为规范》上所说的：遇到挫折和失败时不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。我们在失败时不要把自己看成矮子，相信自己是最棒的，为祖国献上自己的一分力。

四年级作文 篇5

我最最敬佩我的外公，他是一个受人欢迎的善良的老人。

记得有一次，我从常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里却没人。正当我要回家的时候，外公扛着一大筐萝卜回来了。他看见我们，说：“对不起，我种菜去了。”“外公，你那么大年纪了，干嘛还要下地呢。”我不解地说。外公说：“没事，下地就是农民本身该做的。”

后来，我们发现外公在北大门市场的一间小摊上卖菜。外公卖的菜总比别人便宜点。但种菜的成本将近五千元了。外公这种为他人着想的精神，深深打动了我。

一年以后，物品价格暴涨。外公光租费就要叫两万，但他卖的的菜却没怎么涨价。外公每年都会为红十字会捐款五百元。有可能这些钱并没有多大的用处，但外公的心意已经到了。外公经常会带我和哥哥去种菜、拔菜。他还经常给邻居家的狗喂食、洗澡。

外公真是个善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。

四年级作文 篇6

“我和你，心连心”这是我设置的短信铃声。

“妈妈，又有彩信了吧！”女儿一脸的期待。“是啊，晚上又可以读彩信啦！”

自从校信通有了彩信业务，每当有彩信的日子，就成了我和女儿的睡前奏鸣曲。

可别小看了这短短的几分钟的彩信时间，真的让我们受益匪浅。彩信内容很丰富：开篇小诗、家有儿女、学习园地、慧老师答疑，还有科学知识。真是包罗万象，有很多有趣的小知识就连家长们也要学习学习呢。

除了这些，还有很多感人的家教小故事。有一期的周末版上有一则小故事――――《爸爸的腌菜罐》，故事讲了爸爸为了给孩子存上大学的钱，不辞辛苦，任劳任怨。而孩子小小的内心能体会爸爸这份坚韧和慈爱。读着这个故事，我突然掉下泪来，深深地体会到父母

的艰辛和生活的不易。女儿察觉到我的变化，过来抱着我说：“妈妈，别难过，我一定好好学习！”也就是从那时候起，我发现女儿很少从存钱罐里拿钱了。

奇妙的彩色雪，有趣的人体科学，快乐驿站，都是女儿最喜欢的栏目。而慧老师答疑，方法指导都是我青睐的栏目。

在这小小的彩信天地，我和女儿尽情地畅游。一起睁大眼睛看神奇的人体数字，体会科学的奥秘；一起领略快乐驿站的另类造句，感受孩子般的快乐；一起看那两个要把地球挖个洞的小兄弟俩，分享做一件事情过程中喜悦；一起动手做乒乓球在吹风机上的舞蹈小实验，揭开生活中无穷的小秘密

女儿很喜欢我读彩信给她听，有时候读着读着，女儿就进入了甜美的梦乡。这样就留着希望，还可以再继续读。有时，好的彩信我们都爱不释手，翻出来一遍一遍地再读。

浅浅的手机屏，小小的彩信。让我和女儿更加亲近，没有大声说话，没有了女儿委屈的眼泪。

明天。对，希望在每一个明天。我们和彩信都有个美丽的约会。