三年级下册语文2022年改写句子专项重点知识习题
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一、 按要求写句子。
1．小鸟在枝头叫着。（改为拟人句） ______________________________
2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ______________________________
3．要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。（改为感叹句） __________________________________________
4．我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？（改为陈述句） __________________________________________ 5．院子里的桂花很香。（改为夸张句） __________________________________________
二、 按要求写句子。
（1）无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（用加点词造句） ．．．________________________________________ （2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句） _____________________________
（3）这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句） _____________________________
（4）你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。（用关联词连成一句话） ______________________________________________
三、 根据要求完成句子练习。
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1．秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子） _________，是_________________。
2．一群一群的花突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（注意加点的词，仿写拟．．．．．．．人句）
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3．你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（不改变句意，改为陈述句） _____________________________________
4．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（仿写句子）
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秋姑娘轻轻走过田野，奏响一曲丰收的歌。棉花_____，大豆______，水稻________。
四、 按要求写句子。
1．衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句） _____________________________ 2．门被枣核打开了。（改成把字句） ______________________________
3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话） ．．．______________________________
4．枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句） _____________________________________
五、 句式练习。
（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句） _______________________________________
（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句） _____________________________________________
（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面）
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（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句） _____________________________________________
（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词） 大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。 （6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句） ______________________________________________________
六、 按要求写句子。
（1）雪花大得如鹅毛一般。（仿写比喻句） _____________________________________________
（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句) _____________________________________________
（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句) _____________________________________________ （4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句） _____________________________________________
七、 按要求完成句子练习。
1．蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（缩句） ___________________________________ 2．张择端画的画十分传神。（改成感叹句） ___________________________________
3．用这种方法造的纸，原料容易得到。这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语将两句话连成一句话）
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4．我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。（修改病句）
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5．石拱桥 世界闻名的 洨河上 有 一座 安济桥 叫（连词成句） __________________________________________________________ 6．围绕给出的句子，具体写几句话。 下课了，同学们的课间活动真是丰富极了！ ______________________________________
八、 按要求写句子。
1．牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句） ______________________________
2．造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句） ______________________________ 3．荷叶圆圆的。（改写成比喻句） ______________________________
九、 我能按要求写句子。
（1）照样子，把句子写具体。 例：风筝越飞越高。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。 小鹿越跑越快。
小鹿越跑越快，________________________________
（2）现在你们想听，我讲讲吧！（给句子加上恰当的关联词） _________________________________
（3）芳芳拿起黑板擦。 芳芳擦黑板。（把两句话合成一句话） _________________________________
（4）喂，把作业本递给我。（改为礼貌用语） _________________________________
十、 句子练习。
1．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。．．．
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（用加点的词语写一句话）
_______________________________________________ 2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） ______________________________________ 3．小鹿在溪边散步。（仿写拟人句） ______________________________________ 4．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） ______________________________________
十一、 按要求，写句子。
1.我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。（改病句） _____________________________________________ 2.要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句） _____________________________________________ 3.叔叔语重心长的话打动了我。（改为“把”字句） _____________________________________________
4.他们送来的是一批特殊的客人——燕子。（改为“把”字句和“被”字句。 _____________________________________________ 5.政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。（缩句） _____________________________________________
十二、 按要求写句子。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。（修改病句） ___________________________________
（2）蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。（缩句） ___________________________________
（3）种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） ___________________________________ （4）发挥想象，把句子写生动。
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秋风吹来，满树的叶子纷纷落下，像_____________________。
十三、 我能按要求改写句子。
1．河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） _____________________________________ 2．修改下面的句子。
（1）妈妈送了我漂亮的一个文具盒。 ________________________________ （2）我估计他这道题一定做错了。 ________________________________
3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的．．．．．．赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）
_____________________________________________ 4．马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句） _____________________________________
十四、 按要求写句子。
（1）他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。（给句子加上适当的关联词)
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（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上……（用带点的词语写句子） ．．．．_____________________________________________________
（3）妈妈对我说：“今晚我要加班，会回来得晚一点。”（改为转述句） _____________________________________________________
十五、 按要求，改写句子。
1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句） ____________________________
2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。（改为“被”字句）
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_____________________________________ 3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。（缩句） _____________________________________
4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。”（改为转述句） _____________________________________________
5．游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。（用恰当的关联词连接） _____________________________________________
十六、 按要求写句子。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句） _____________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ______________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句） ___________________________ 4.秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。
十七、 按要求写句子、改句子。
（1）铁罐对陶罐说：“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”（改写成转述句）
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（2）小球是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语仿写．．．．．．．．句子）
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（3）雨点落下来发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。（照样写比喻句）
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十八、 按要求完成句子练习。
（1）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 仿写比喻句：__________________________ （2）他是一位优秀的老师。他是一个慈祥的父亲。 用关联词合并句子：______________________ （3）这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 改为感叹句：_______________________________ （4）肥皂泡是那么透明，那么美丽。 ．．．．
用加点的部分写句子：_____________________
十九、 按要求完成下列句子练习。
1．我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句） _______________________________________ 2．这光丽的薄球就无声地散裂了。（缩句） ____________________________ 3．肥皂泡是我们吹起的。（扩句） ____________________________
4．吹肥皂泡的游戏很有趣。（改为感叹句） _______________________________________
5．我慢慢地缓缓地吹起-一个网球大小的泡儿。（修改病句） _______________________________________ 6．泡泡是那么圆满，那么自由，那么透明。 ．．．．．．用加点词语造句：公园里的花是______，______。
二十、 按要求写句子。
1．小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头。（缩句） _________________________________________________
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2．明月悬挂在夜空。（改为比喻句） _____________________
3．父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“应龄，你怎么不走啊？”（改为提示语在后的句子）
_________________________________________________ 4．你难道不应该诚实守信吗？（改为陈述句） ___________________________
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答案
1、小鸟在枝头唱歌。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 我们宜丰正在创建全国文明城市。 院子里的桂花很香，香得连十里之外的人都闻得到！
2、无论天气多么糟糕，他总是按时到校。 蜜蜂被我放在纸袋里。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
3、示例：秋天的田野 一幅五彩斑斓的画 示例：清亮的溪水，唱着动听的歌，欢快地奔向远方。 你应该知道他们为什么那样急急忙忙。 示例：绽开洁白的笑脸 唱出欢快的歌曲 低下害羞的脸庞
4、牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动，也很聪明。 枣核说，大家都不用愁，他有办法！
5、老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！ 李老师对小明说，下课后，让小明
把作业本发给同学们。 “不过，我指的是明年冬天。”裁缝又补充一句。 难道您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家不会笑话您吗？ 哗啦啦 听了这段报告，我们懂得许多道理。
6、冰雹像黄豆一样往下砸。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 元宵节和中秋节都是我国的传统节日。 鱼穿来穿去。
7、蔡伦做出纸。 张择端画的画可真传神啊！ 因为用这种方法造的纸，原料容易得到，所以这种造纸方法就传承下来了。 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 洨河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥。 有的打羽毛球，有的唱歌，有的踢足球……
8、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 难道造纸术没有促进人类文明的发展吗？ 荷叶圆圆的，像一个个碧绿的大圆盘。
9、在原野上追逐嬉戏。 如果现在你们想听，我就讲讲吧！ 芳芳拿起黑板擦擦黑板。 请你把作业本递给我好吗？
10、书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。 春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 烟雾把小庙淹没了。 11、我看到了一池美丽的荷花，闻到了一阵清香。 要想取得好成绩，就要刻苦学习。 叔叔语重心长的话把我打动了。 他们把一批特殊的客人----燕子送来了。
一批特殊的客人----燕子被他们送来了。 政府呼吁人们拯救燕子。
12、树上结了数不清的果子。 天空挂着星星。 泥土把种子紧紧地包裹着。 一只只蝴蝶在翩翩起舞
13、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 “漂亮的”与“一个”对调 把“一定”删掉 有的人喜欢睡觉，有的人喜欢吃肉，有的人喜欢吃菜。 马儿跑得越快，离楚国越远了。
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14、如果他们想在放学前出来游戏，老师就要罚他们站墙角的。 听到哥哥受伤的消息，妈妈大吃一惊。 妈妈对我说，今晚她要加班，会回来得晚一点。
15、你一直想去伯伯家。 姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。 我吹泡泡。 小沙对我说，我得发誓，别剪破他的耳朵。 虽然游戏的种类很多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。
16、黑熊舔着脚掌。 这样糊里糊涂地背，没有什么用。 教室里响起了热烈的掌声。 小朋友的眼睛
17、铁罐对陶罐说，走着瞧吧，总有一天，他（它）要把陶罐碰成碎片！ 公园里的花是那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芳香。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
18、水中那一个个圆圆的脑袋像西瓜一样。 他不仅是一位优秀的老师，还
是一个慈祥的父亲。 这一会儿痛一会儿痒的，真的是跟受刑一样啊！ 小鸟的叫声是那么清脆优雅，那么婉转动听。
19、用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。 薄球散裂了。 一个个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。 吹肥皂泡的游戏多么有趣啊！ 我慢慢地吹起一个网球大小的泡儿。 那么娇艳 那么美丽
20、小沙剃了光头。 明月像一条弯弯的小船悬挂在夜空。 “庆龄，你怎么不走呢？”父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问。 你应该诚实守信。
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