自主招生经历

2015年6月19日凌晨6时，我们收到了北京大学湖北招生组组长朱怀球教授的手机短信，获悉儿子参加北大“博雅计划”面试的最终认定结果：获得北大一本线录取优惠和高考线上加30分的专业选择加分优惠。

虽然高考分数还未揭晓，但是这样大幅度的自主招生加分，足以锁定我们的北大资格！回顾我们的北大“博雅计划”自主招生经历，我们有话想说。

一、我们为什么需要自招加分？

高考是残酷的，不确定的因素太多了，往往任何一个小的失误，都可能葬送十二年的心血。高考像一座独木桥，桥面窄小，桥下是万丈深渊，桥旁没有护栏扶手。如此高危的游戏，能不能也来点诗情画意？我以为，高校的自主招生，就是这样的诗情画意，就是这个桥栏杆和扶手！

2012年，孩子以中考552分的不如意分数，几乎是压线（550分）从外校初中考入了外校高中理科实验班。经过三年的勤奋学习，取得了平时期末考试成绩综合认定年级第三的位置。进入高三以来，孩子的考试成绩稳定在660+的位置，既没有跌破660的，也没有冲破670的。以这样的成绩想要实现圆梦清北的理想，似乎欠缺一点信心。要是能够获得20分的自招加分，我们有信心考上国内的任何一所大学！

孩子参加过高中阶段的历次数理化联赛，数学偶尔能过初赛，复赛无一不是铩羽而归；化学倒是常进复赛，两次都只能止步于省级一等奖外围；物理唯一一次进入复赛，也只能面对省级一等奖望洋兴叹！高中阶段能够手握三个省级二等奖，这对于竞赛党们就意味着失败，但对于我们没有理科竞赛传统的外校学生而言，还是弥足珍贵的。但是对于清北的自招加分，这三个省级二等奖却是毫无作用的。

高二暑假，学校推荐孩子参加了清华大学暑期夏令营，考查了语数外三科，没有考孩子的强项理综。这个成绩由于国家高考政策的临时调整，一直到次年高三的三月份才公布，我们没有获得考核通过，虽然略感意外，想想却也在情理之中。这个打击对于我们来说实在太大了，这意味着我们只能冒险过高考这座独木桥！“没有桥栏杆，我们也要过桥！”这是我激励孩子喊出来的豪言壮语！

“上帝为你关闭了一扇门，就一定会为你打开一扇窗”，这句曾经激励过无数失意者的名言警句，此刻也给我们带来了福音——清北相继推出了为综合类优秀的学生设置的自主招生培养计划：清华“领军人才培养计划”，北大“博雅人才培养计划”。真是久旱逢甘露，他乡遇故知！来得正是时候！

参加自主招生需要了解孩子的类型和所申请学校的人才培养特点。对于自己的特点，孩子有清醒的认识，“介于综合优秀和竞赛型学生之间”。这是一种很尴尬的类型，它会让你“倍”受伤害，因为你既玩不过竞赛型学生，也玩不过综合型学生。但是，这就是我，我就是这样的一个学生，能不能也走出属于自己的独特人生路呢？

清华要求综合成绩要在本校分文理科成绩排位中位于5%之内，而北大则要求在1%之内，我们都勉强有资格申请。到底申请清华还是北大呢？这需要了解两所学校的专业特点和自身的兴趣特点。清华大学是我国工科专业的龙头老大，理科专业也在迅速崛起之中；北京大学是我国第一所综合性大学，不仅文科专业国内第一，理科专业也是最强的。

1

孩子的兴趣全在理科，数理化生都很均衡，尤其喜欢化学和物理。虽然高二暑期，学校推荐我们参加了清华大学的暑期夏令营，但是，按照孩子的兴趣和专业契合的程度上考虑，我们理应选择北大。因此，当班主任老师征求我们申请意向的时候，我们选择了北大。

二、“博雅计划”的申请获得了优秀认定。

为期一个月的网络申请填写表格开始了，注册、填写基本信息、填写综合成绩之后，难题出现了：个人陈述和提供社会活动材料证明。

个人陈述要求写清个人特点，对北大的认识，对大学生活的设想以及对第一专业的申请理由。这个工作需要由家长来完成，我有很多搞不定的。

一是对儿子特点的准确认定。说实话，我能有这么一个儿子，是祖坟冒青烟了，我没有什么不满意的；但是要让北大的申请审定专家认可我的儿子就是他们需要的可造之材，实话实说，对我有点勉为其难：天知道他们需要什么样的学生！但是，我必须写，这是决定儿子一辈子的大事，我的儿子还等着因这个申请而获得的20分自招加分呢，赶鸭子也得上架！经过多次的修改和总结，我为儿子的十二年中小学学生生涯提炼出八个字：追求兴趣，为人率真。

第二个我搞不定的，是对北大化学的专业认识。我当学生的时候，也喜欢化学，但是囿于见识，我说不清化学的高端方向究竟该走向何方。

闲时不烧香，急来抱佛脚，没办法，我只好到网络上学习化学的学科发展史，终于找到了“绿色化学”这个武器，并把我们一家人都出国工作和学习，领略过异域风情等敷衍在其中，也借此委婉地告诉评委专家，我儿子是见过世面的，是根正苗红的“红二代”！

这一部分颇费周折，几易其稿，最终写成如下这个样子：

个人陈述

我的性格喜好安静，坐得住冷板凳，我认为自己将来最合适的职业，就是呆在研究所里或者是站在大学的讲台上。我希望自己具有宽广的学科视野和全球的大局观念，因此我认为自己的大学之路应该这样走过：先能接受两年通识教育以拓宽学科视野，然后有的放矢地进入专业学习，之后，有幸到世界上的一流大学和著名实验室增长见识，然后再回来以更大的能量报效国家。这个模式是许多前人走过的成功道路，我也希望按图索骥，如法炮制。按照这样的设想，我的理想路线应该是元培学院的理科实验班——北大化学系——英美留学——北大化学系任职。

我越来越意识到化学和国家的工农业生产以及人民大众的生活息息相关。我国还是一个农业大国，化肥、农药、塑料薄膜等农业原材料需求，不仅数量巨大，质量上的要求也越来越高，人们越来越希望吃到无污染健康食品。人民大众的衣食住行，样样都离不开化学工业，仅就居民住房的建筑和装修角度来看，人们强烈呼唤价廉物美、优质安全的建筑材料，而这些材料的创新，也有赖于化学研究和化学工业的发展。尽管我现在囿于见识局限，还不能清晰地预见到化学明天的前景，但对于化学研究的重要意义是坚信不疑的。

我有过三次出国的经历。我的父母都参加过“湖北-新加坡教育交流项目”，都到新加坡当过一年的教师，学龄前的我，就跟随父母游历过新加坡、马来西亚和泰国，热带雨林气候，蓝天白云，鸟语花香，爸爸说的在新加坡一年不擦皮鞋，皮鞋依旧光亮洁净的话语给我留下了深刻的印象。新加坡几乎没有重型工业，其电子产品出口

2

到美国的部分能够占到美国5%的份额，估计在世界上也属鲜见。旅游业在新马泰国民生产总值中所占有的份额估计也不小，这些都有赖于优美的旅游资源和优质的环境资源。

初中一年级，我参加过学校组织的“海外行”游学活动，经德国、比利时、卢森堡、法国到英国，在世界著名的剑桥大学学习过一个月。一路上的所见所感，令人恍如隔世，如入世外桃源。在剑桥，掉在地上的熟透了的樱桃果，可以捡起来就吃。我惊异于国外的绮丽风光，洁净都市和满目的绿意，完全不似我印象中的的祖国，化工厂烟尘弥漫，塑料制品厂废水横流，木材加工厂噪音充斥。知道我将以化学为专业，许多关心我的人都说，干化学污染严重，不利于身体健康。

我知道，我们和发达国家的这个差异，是国家发展的历史进程差异，是环保意识的差异，是城市管理的差异，是科学技术的差异，也是化学工业和化学研究的差异。或许从那时起，我就萌生了研究“绿色化学”的理想。

小时候读了太多的儒勒·凡尔纳的科学幻想小说，我小学二年级就接触到化学实验，拥有属于自己的化学仪器和化学药品，并拥有一个很不错的显微镜。我见识过武警用燃烧杀虫喷雾剂的办法消灭民居屋檐下的马蜂窝的情景，也尝试过偷偷地点燃家中的喷雾杀虫剂，一团大火呼啸着喷薄而出，满屋生香，那感觉我一辈子也忘不掉。

初三的一次化学实验课，老师在操作实验时，由于碰翻了燃烧着的酒精灯，引发了火灾，在同学们还在惊异恐慌之际，我一个箭步冲上讲台，用一盆水灭了火，一时间被传为美谈。焰色反应真的很神奇，燃烧着的呼呼火苗，光怪陆离的色彩，令人怦然心动，惊险刺激，带给人特别的感受，能不能让它为我们的节日庆典插上理想的翅膀呢？我向化学老师谈了我的设想，得到了老师的积极支持和学校领导的批准，在我的策划下，成功地举办了我校历史上的首次化学迎新晚会。所有这些，缔结成了我的化学情结。

北京大学是我国第一所综合性大学，经过解放后的专业调整，一直是我国理学专业的龙头老大，数、理、化、生都位居各大学之首。作为一个热爱理科并打算以化学和物理作为专业方向的学生，我希望得到顶级大师的指点，希望和最为优秀的学生为伴，希望到历史最为悠久的校园生活和学习，并从这里走向世界，实现我的人生理想——圆梦化学，我认为，北京大学是我最好的选择。

下面谈谈提供社会活动材料证明。

简章要求我们提供高中以来的社会活动材料证明，这个着实令我们为难。众所周知，高中三年学习活动很是紧张，全力以赴尤嫌不足，谁又会节外生枝呢？再说，我们早就为孩子将来出国留学做好了准备，因为我们认为，每个人除了是自然人，是家庭成员之外，还是一个社会人，需要融入社会。只是这些社会实践活动，基本上都是高中以前就安排的。

学龄前，孩子尝试了卖报活动，早早地体会到了职场的不易；小学毕业，到湖北省图书馆义务打工15天，见识到了上班族的艰辛，对方出具了文字证明；初一参加了学校组织的“海外行”游学活动，领略了异域风情和国外的文明留下了一些图片；初三到湖北省博物馆利用节假日做了两期跨度长达半年的义务讲解员，对方出具了中英文对照的证书。高中期间，高一参加了军训，被评为“优秀学员”；高二参加了清华暑期夏令营，留下了活动照片；高三参加了武汉外校“北大钰基金颁奖典礼”，并作为学弟代表致辞，也留下了珍贵的镜头；高三作为特邀嘉宾，欢迎2015级竞赛班新生家长并汇报自己的高中学习情况，也留下了难得的照片……

如果高中以前的社会实践活动也能算数的话，我们的社会活动材料不仅丰富，而且还很有特色。于是，我们把材料都上传了，估计它们也为孩子申请“博雅计划”添了彩。

3

提交了申请材料之后，我们等待到了申请认定结果：初评优秀！在我校申请北大“博雅人才培养计划”的文理科的八个人中，我们是唯一的优秀等级；在我校清北申请的十六个人中，我们也是唯一的一个优秀；在湖北省申请北大“博雅计划”的所有人中，听说优秀也就不足13人。

为什么博雅申请北京大学给了我们初审优秀？这至今是一个谜，没有人能够给我一个准确的答复，所有的解读都只能是猜测。

1.就读高中竞争力强大。后来我们知道，湖北省博雅计划申请初审优秀也就13人左右，估计华一2人，武汉二中2人，襄四襄五各2人，其他地区级名校各1人。没有准确的资料统计，结论只是猜测。孩子就读的高中，曾经有获得省文理科状元的辉煌。前人栽得成阴树，留给后人好乘凉！感谢学校，感谢学长们！

2.高中阶段学业成绩优异。孩子高中阶段的学业成绩被认定为第三，在申请博雅计划的校荐学生中排名靠前。

3.综合成绩优异。学业成绩之外，综合考察学科竞赛成绩，社会活动表现。

4.中学、大学和省招办共同协商的结果。这个只是猜测。

5.申请材料出色。呵呵，这纯粹只是猜测，或许起了作用。

三、面试表现优异，获得降一本线录取的优惠。

6月8日高考结束当晚，我们就踏上了北上的火车，参加北大博雅计划的面试。北大面试规定，初审合格的学生，要参加语数外以及理化的长达五个半小时的笔试，然后才参加面试；初审优秀的学生，不必参加笔试，直接参加面试。所有的学生还将参加体能测试。

在孩子参加高考期间，我们家长已经了解了面试的基本形式和内容，简单做了一些准备。我们的面试被安排在10日下午1:30-6:00之间进行。

9日下午和10日上午我们休息，还有一天的时间可以准备。为了能够和外界联系，我开通了手机的全国流量功能。

我们准备的面试形式一直都是“小组无领导面试”，也就是所谓的“群面”。而能够准备的，其实也就是一分钟的个人陈述。夫人从武汉打电话过来，坚持要我先准备三分钟个人陈述，然后再浓缩成一分钟的精华。因为没有带手提电脑，只能用笔写字。几经修改，我写成了如下的三分钟个人陈述：

三分钟个人陈述

我叫戴恩临，名字的意思是“顶着母亲的恩情来到这个世界上”，是父亲有感于母亲生我的不易而取的，和伟人周恩来的姓名含义异曲同工。

我来自湖北省武汉外国语学校，那是一个凭语言天赋就能进入国内名牌大学的学校，每年有150名保送名额，我已有16位同学迈进了清北的大门。而我偏偏喜欢理科，喜欢化学，所以直到今天，还在努力敲叩着燕园的大门。

4

我有三个外号：博士、教授、戴老板。幼儿园和小学就成了“博士”，初中就当上了“教授”，高中却成了“老板”——这纯粹是拜某个戴着斗笠的雨中农夫所赐，他是国民党中统头子，我只不是个小小的班长而已。

我是个科学狂人。小学二年级就参加了化学试验班。初中最爱干的事情就是自制和收集化学药品并将其当做娱乐：比如用海带上的干燥剂制作石灰水，从草木灰中提取碳酸钾，并希望从中获得氢氧化钾。高中期间，我见识过武警用喷雾杀虫剂烧毁民居屋檐下的马蜂窝，也尝试过偷偷点燃喷雾的空气清新剂：一团大火呼啸着喷薄而出，满屋生香，那感觉我一辈子也忘不掉。焰色反应真的很神奇：燃烧着的呼呼火苗，光怪陆离的色彩，令人怦然心动，惊险刺激，带给人特别的感受，庆祝节日用的焰火，北京奥运会的开幕式都用到了它。

能不能用我们的双手和大脑，让化学也为我们的2013年元旦庆典插上理想的翅膀呢？我向化学老师谈了我的设想，得到了老师的支持和学校领导的肯定，在我的策划下，成功举办了我校历史上的首次化学迎新晚会。

当科学狂人遭遇到外国语学校的时候，就注定了我的孤独。学校没有竞赛传统，没有专职竞赛教练，甚至没有志同道合的学友，只能孤陋寡闻地独学。虽然我两次获得化学省级赛区国家级二等奖，一次获得物理省级赛区国家级二等奖，但是，仅凭热爱，科学狂人是进入不了科学殿堂的，更不可能戴上王冠！

北京大学是中国第一所综合性大学，是“五四运动”的发祥地，是喊出“科学”（“赛先生”）和“民主”（“德先生”）口号的地方。北京大学又是中国理学的泰山北斗，而化学门更是学校创立之初就有的学科，经过百年的发展，已经成为排名全球15位、进入世界前0.1%的顶尖学科，当然是我这个化学狂人的首选大学。

我已经全方位准备好了我自己，以接受北京大学的严苛挑选：

1.博览群书，学而不厌，夯实了扎实的知识基础； 2.重视实践，乐于探索，增强了干练的动手能力； 3.发展兴趣，锻炼才干，铸就了博雅的科学素养； 4.重视英语，走出国门，开阔了宽广的国际视野； 5.服务社会，帮助他人，培养了强烈的责任意识。

我的性格喜好安静，坐得住冷板凳，我认为自己将来最合适的职业，就是呆在研究所里或者是站在大学的讲台上。我的同学袁**是我校的女神，她在高一就曾经预言，我将获得诺贝尔化学奖！为了让女神的预言成真，我希望自己在北京大学的求学之路应该这样走过：先接受两年的通识教育以拓宽学科视野，然后有的放矢、水到渠成地进入专业学习。之后，有幸到世界一流大学和著名实验室增长见识，然后再回来以更大的能量报效国家。这个模式是许多前人走过的成功道路，我也希望按图索骥，如法炮制。按照这样的设想，我的理想路线应该是：元培学院理科实验班——北大化学系——英美留学——北大化学系任职！

个人陈述写得详细一些，便于孩子脱稿的时候有个思路，也便于自由辩论时有话可说。某些语言在申请时的个人陈述里就使用过，因为儿子并没有看过申请中的个人陈述，那时是只要评委专家看的，这次却要求儿子亲口说出。

在三分钟个人陈述的基础上，浓缩成如下一分钟的陈述精华：

一分钟个人陈述

5

我叫戴恩临，名字的意思是“顶着母亲的恩情来到这个世界上”，和伟人周恩来的姓名含义异曲同工。我来自湖北省武汉外国语学校，我已有16位同学迈进了清北的大门。而我偏偏喜欢理科，喜欢化学，所以直到今天，还在努力敲叩着燕园的大门。

我有三个外号：博士、教授、戴老板。幼儿园和小学就成了“博士”，初中就当上了“教授”，高中却成了“老板”——这纯粹是拜某个戴着斗笠的雨中农夫所赐，他是国民党中统头子，我只不是个小小的班长。

我这辈子最值得说道的就是“狂热”——对书籍的热爱和对化学的狂喜。热爱看书，使我成为了“江城读书小明星”；狂喜化学，使我成功策划、导演了我校历史上的首次化学迎新晚会。请大家欣赏2013年留下的部分照片。

我抽到的题目是：……，我的看法有*条：第一：关键词，简述理由证明观点；第二：关键词，简述理由证明观点……回答完毕，希望有同学与我探讨这个话题。谢谢！

凌晨，收到一个儿子在北京民族大学附中上学的家长朋友传过来的《自主招生面试评分表》。

口头语言：35分 发言的主动性：5分 表达的逻辑性：5分 口头表达能力：5分 沟通与说服：10分 论点的正确性：10分

面部表情：5分 身体姿势：3分 语调：5分 语速：2分 手势：5分 组织协调能力：10分 团队合作：5分 进取心：5分 责任心：10分 心理素质：7分 道德与价值观：8分 肢体语言：20分 个性特点：45分

10日上午，安排儿子熟悉个人陈述，要求能够脱稿，也学习和讨论了《自主招生面试评分表》。下午1:00，我们提前进入了面试楼，家长只能在场外等候。过了许久，陆陆续续有考生出来，一拨一拨的，不少家长迎上前去询问面试的情况。

4:30，儿子出来了，我了解到面试的有关情况：面试采取单独面试的形式，一次可以同时分别面试9个学生。将参加面试的学生临时9人编成一组，先在45分钟时间里，做一道数学题和一道物理题，两道题目各有三个小问题；然后在5分钟的时间内分别向两位评委老师讲解自己对题目的认识和解题思路；最后在5分钟的时间内向两位评委老师做自我介绍和回答老师根据自我介绍生发出来的问题。

整个面试只需要55分钟就能完成，其他时间都在等候。以半天为单位，面试题目相同。上午和下午的面试题目不同。面试总分估计为300分， 两道题目各占100分，自我介绍和回答老师的即兴问话100分。

6

根据后来公示的结果，湖北省共有40人获得了博雅计划的加分，最低加20分，最高降至一本线。获得降一本线的学生一共有3人，武汉市一人，黄冈地区一人，宜昌地区一人。

说到面试的成功因素，不能不提到之前谈论过的孩子的类型：介于综合优秀和竞赛型学生之间。孩子这次面试的对手，绝大多数都是综合型学生，那么在做题的时候，孩子的优势就表现出来了。

孩子面试的成功因素，还有一点不得不谈，那就是他的古道热肠。孩子从初中起，就热心解答同学们提出的问题，他的“教授”的美名，就是这样获得的。这个事情得一分为二地看待，为同学答疑解惑，的确占据了孩子的部分时间和精力，这是负面的影响。

但是，为了能够正确答疑解惑，孩子就必须自己弄清楚，这无疑是有促进作用的；为了在自己明白的基础上让同学也能听懂，孩子还必须会讲题，而讲题的这个能力，在这次面试的讲题部分，也充分地表现出来了！在这个意义上说，好人永远是有好报的！

7