2022年学年第二学期教导处工作计划范文

教导处工作计划

一个学期以来，在局领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下所，我们胡张胜率初中各方面取得了一定的成绩。为落实学年初校领导班子提出的一年打基础、两年上台阶、三年综合排名进入全县中游的总体目标，特制定本学期的教学研究工作计划。

一、指导思想

本着“立足当前，着眼长远，遵循规律，科学发展”的工作思路，坚持“面向全体，注重基础，分层优化，整体推进”的工作策略，围绕一个中心（基础教育课程深化改革），突出六项重点（师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用），完善三项制度（集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度），实现一个提高（教学质量）的工作重点，全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。

二、主要工作

1、进一步完善教学常规运营管理，加强教学质量监控，提高教学效益。

2、狠抓“三项制度建设”，加大我校课改处罚力度，提高教师投资业务能力与水平。

3、进一步增强师资队伍建设，积极开展各项授课评比多项活动，在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人，教学能手。

4、进一步推进我校教育信息化建设进程。

三、主要措施

1、加强过程管理、狠抓常规落实。

⑴要求教师务必做到： 精心备好教案，要有详细的教学关键步骤、合理的教学方法。在备课上下功夫，坚决做到不备课不上课，即时撰写教学反思；精心设计好学术研究每一个教学过程，改进教学方法，面向全体学生，上好常态课，要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量；精心布置作业，提倡分层布置，并严格控制学生的课外作业量；课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标，既要面向全体，又要因材施教，努力使每位学生有所提高；学生作业同时实现全批全改；阶段测试内容要精选，测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”，及时汇总分析。

⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记，并按质、量及教学实施情况进行用量评比，评比结果在适当范围尽量需要进行通报，并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。

⑶推行“说讲评”一体化听课制度，加强教师间的学习交流，听课时要求做到“有听必评”，领会其长处，指出其不足，切实提高听课效益，通过听课选拔出讲课优秀

的教职员工参加上级部门组织的赛讲活动。要求各四十五分钟教师本学期听课不少于20节。

⑷认真落实集体办公制度。

⑸加强考试教育工作的管理。

2、加强科研工作，提高教师诚信度

⑴课题管理。

①根据市教育局文件精神，组织教师做好课题党务工作的审报工作；②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案，简述本学期的实施计划，包括学习安排，操作步骤，目标达成情况等；③加强对课题的辅导，了解各课题组的成果情况，协调有关结构性问题的解决。

⑵加强业务学习。

要求每位教师该位读书笔记不少于1万字。

3、以课改为重点，开展丰富祈的教研活动，打造科技人才的教师队伍

⑴建立和完善校本教研制度。

⑵成功进行课改教学研讨。

教师面对课改，围绕“转变学生学习方式”开展教研活动，学员要在集体集体备课的基础上，认真上所上好每一节教学研讨课堂，把自己的教学模式出来展示出来，共同发现不足，找出改进的地方，逐步提高教学水平，提高教师选修建设能力，实施能力和所研究能力，努力建设一支基础建设高素质的教师队伍，以适应课改的需要。