作者机构: [1]北京工业大学教师教学发展中心工作委员会;[2]教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会
出版物刊名: 中国大学教学页码: 7-13页
年卷期: 2020年 第8期
主题词: 高等教育;一流专业;内涵式发展;教育理念;师资队伍;培养方案;教学实施
摘要:建设一流专业,要走内涵式发展之路。通过引导教师争做“四有”好老师、构建良好的教师发展环境等,建设高水平师资队伍;通过强化落实立德树人理念,强化标准意识,强化质量意识,强化现代教育理念,保证专业人才培养的高效和高质;通过确定合理的专业人才培养目标,设计有效的专业毕业要求,构建恰当的课程体系,实现人才培养方案的科学设计;牢记使命,高效地开展教育教学活动,为党和国家培养一流人才。
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