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我国社区体育运动的倡导和管理方法

2020-03-14 来源:乌哈旅游


我国社区体育运动的倡导和管理方法

[摘要]城市社区体育的崛起,是改革开放以来我国群众体育发展中最为突出的现象之一。本文运用文献资料法及调查法从概念分析的角度,探讨了社区和我国城市社区体育的概念,指出社区体育核心是社区居民为促进身、心、群的健康,打破行业、单位界限,就近就便,自愿参与活动。就结构要素来看,社区体育包括体育组织、人员、物质条件、活动时间、活动经费和社区体育活动等六个方面。就组织特征来看,社区体育具有网络性,将原来分散、分离的体育资源(人、财、物等)整合成结构一体化,功能全面的整体性的系统。社区体育还具有层次性,不同层次的区位,承担不同的功能任务,它们各司其职,又相互配合。

[关键词]社区 社区体育 中国

改革开放以来,我国城市体育方面最为突出的现象就是城市社区体育(以下简称社区体育)的迅速崛起。这一发端于80年代中期的新生事物,在我国社会经济运行机制向社会主义市场经济的转化的过程中,找到了适宜自己发展的条件,突破了在计划经济下沿习以久的以单位、行业、系统为基本组织形式的“条条”封闭格局,实现横向联合、协作,并呈现出网络化发展趋势。

1社区体育的目的及意义

笔者认为,与学校体育和职团体育一样,社区体育也必须确立自身系统运作的目标体系。我们提出这个问题是出于两方面考虑:

一是目标价值取向 .这又首先涉及目标定位。社区体育应使参与者达到一个什么样的境地呢?笔者认为,一切体育活动的参与者都应当以体能的增强或积极性保持为宗旨。社区体育也不例外。

二是个人强身目标。社区体育是个人余暇活动,个人余暇体育本来是个人的事情,但鉴于我国国民基本素质整体水平并不算高的现状,社区体育管理系统或国家体育管理系统应当对之有所指导,而最有效最简单的指导方法,莫过于帮助人们预设目标,即提示每一位个人余暇体育的参与者都在活动和认识的过程中逐渐确立属于他自己的明确的健身强体目标,而且有多少个体就有多少个体目标,这本身就应算作社区体育工作的一大功劳。

2 社区体育在国内所起到的作用和发展历程

2.1社区的基本概念

“社区”是社会学的基本概念之一。“社区”一词,不是源自汉语词汇,而是从英文Community翻译过来的,其含义是共同体和亲密的伙伴关系。一般认为,“社区”

这个概念源于德国社会学家滕尼斯(Ferdinand Tonnies,1855—1936)在1887年出版的著作Gemein-schaft und Gesellschaft,英文译本为Community and Society。“‘社区’一词是20世纪30年代初以费孝通为首的一些燕京大学社会学系学生根据滕尼斯的原意首创的。此后,他们在吴文藻先生的指导下,与其他学者一起致力于我国本土的社区研究,确立了社区研究在中国社会学的重要地位。”目前,国内外的社会学家对“社区”一词有过140多种不同的定义,这些解释虽有不同的角度和侧重,分歧一直存在,但对这个范畴的一些基本要素还是有共识的。无论从哪个角度去研究,社区这个概念总离不开一定的社会生活共同体及它的地域性。

2.2我国社区体育研究状况

2.2.1我国社区体育活动现象的出现

“我国社区体育活动现象的出现是从20世纪五、六十年代开始的,一些省市由大企业牵头,周围企业参与组成了地区(片)体协。这种组织较为松散,组织的稳定性较差。如:天津的天拖南地区体协等。 1997年4月国家体委、国家教委、民政部、建设部和文化部五部联合颁发了《关于加强城市社区体育工作的意见》。至此,全国各个城市社区体育开展得轰轰烈烈,社区体育活动进入了高潮。

2.2.2我国社区体育研究的现状

我国社区体育研究始于20世纪80年代中期,当时正直小城镇研究热,由此带动小城镇体育研究,出现了以江苏省体育科学学会体育社会学分会为代表的学术团体。80年代后期,以中科院社会学研究所为首的中国城市发展模式研究,带动了我国城市发展战略研究。社区作为城市的细胞,社区体育作为城市文化也被作为战略措施成为研究对象,从而揭开了社区体育研究的序幕。但真正独立地对社区体育展开研究主要在90年代初期, 1993年11月举办的首届全国职工体育论文报告会上,征集到7篇涉及社区体育方面的论文,内容主要集中在社区体育界定、社区体育组织、社区体育现状和社区体育发展模式等方面。从研究情况来看,当属于研究框架建立阶段,此后,社区体育研究呈逐年上升趋势。2000年12月在第六届体育科学大会群众体育专题报告会上,有关社区体育的论文占了50%,这就形成了社区体育研究高潮。

2.2.3我国社区体育研究的类型

从研究内容来看,我国社区体育主要分三大类。一是基础理论研究,主要包括社区体育概念、性质、功能、构成要素等方面。二是应用性研究,主要包括社区体育管理、社区体育组织、居民需求研究等。三是发展性研究,主要包括发展模式研究、社区体育政策研究、社区体育与社会发展关系研究等。

3 社区体育的对象

1997年4月2日由国家体委、国家教委、民政部、建设部和文化部联合下发的《关于加强城市社区体育工作的意见》中将城市社区体育界定:“主要是在街

道办事处的辖区内,以自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主要对象,以满足社区成员的体育需求,增进社区成员的身心健身为主要目的,就地就近开展的区域性的群众体育。”

3.1 研究对象及意义

3.1.1社区体育的主要对象是全体社区居民

3.1.2社区体育的主要目的是通过体育活动,促进社区居民的生理、心理和社会行为三个维度的全面健康;

3.1.3社区体育的性质是开放的,具有横向联合、多方协作的特征,与封闭性的“条条体育”有本质的不同;

3.1.4社区体育具有极大的方便性,为社区居民提供易于参与的体育条件,从而使体育生活化。

3.1.5社区体育的关键在于启发居民自身内在的体育动机,激发居民自觉的体育参与意识,保持居民自愿的参与欲望。

3.2研究方法

3.2.1 文献资料法本文检索了由北京:人民体育出版社出版的体育学院通用教材,《奥林匹克运动》等刊物有关社区体育的倡导和管理方法

3.2.2 调查法 本文又通过对郑州市一些社会的调查和统计进一步了解了社区体育倡导和管理状况,及所存的问题,为今后社区体育的改善和倡导提供了依据。

4 社区体育运行的方法和它所发挥的作用

4.1.社区体育运行的选项原则

第一原则,个人项目为主。

第二原则,多人项目减员。

4.2同场竞赛项目

这类活动一定要有双方对抗情景,一般是指多人项目,亦即球类运动。

4.3简易运动项目归类

从社区体育活动集中组织开展的角度出发,可以将诸多简单易行的运动项目

划归两类。

4.4自我竞争项目

这里是指没有双方对抗情景的那些体育活动,如长跑、游泳等。没有双方对抗这一点,对于社区体育很有积极意义。

4.5.常规体育活动组织

我国的社区体育基本上处于初级起步阶段,在这个阶段上,适时组织一些具有一定规模的社区内的体育锻炼活动,是必要的,可以激发一部分居民的体育热情,也可以在体育锻炼方法常识方面发挥普及作用。

5 社区体育对社会的影响

社区体育作为一个完整的系统,由一系列系统要素构成。 我国正在起步的社区体育建设在相当长的时间里,必然遇到这样或那样的种种困难,而且随着社区成员进入小康生活,部分地区成员甚至迈入富裕阶段生活,人们对社区体育服务将要求更高,尤其是当我国加入世贸后,各国和跨国的分公司、子公司,以及商务人员的家眷入住社区,他们对绿色社区体育建设要求更高的水平。因此及早研究社区体育建设的主要困难、障碍,并寻求克服的对策,已成为抓好和加快社区体育建设的重要问题。因而这一研究对社区体育建设具有重要的现实意义。

参考文献:

【1】黎熙元,何肇发•现代社区概论[M]•广州:中山大学出版社, 1997

【2】.吴增基,吴鹏森,苏振东•现代社会学[M]•上海:上海人民出版社,1998

【3】李建国•中国社区体育研究的现状与发展趋势[A]•体育

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