水电厂竞聘自我介绍

尊敬的各位领导，同事： 大家好!

我叫彭军，____年___月___日出生，能有幸参加本次漾头梯级电厂管理岗位的竞聘，我感到非常荣幸，无论竞聘成功与否，我都会感谢各位领导对我本人的关心，也感谢电站各位兄弟姐妹的支持和帮助.我于____年___月毕业于贵州电力职业学院电气自动化专业，同年___月通过应聘就职于中铁电气化集团公司，任沪杭铁路上海段___kv变电站站长，变电工区副工长;____年___月通过竞聘考试进入中水原铜仁分公司漾头水电站任班长，____年___月由于公司发展需要调入德江白水泉电站担任副站长一职，____年___月任沿河墨子湾电站专职工程师至今。

一、竞聘的岗位：漾头梯级发电厂专职工程师; 二、竞聘目的：

1、挑战自我，考验自我，发挥自身才能从而不断提高自身的综合素质; 2、希望在我热爱的水电行业上不断进步和发展，奉献自己的光和热; 三、工作目标和采取的工作措施如果竞聘成功，我将从以下几个方面开展好各项工作，()也是我目前正在思索和开展的工作思路。

1)、工作目标及安全理念

1、工作目标：

“保目标、保安全、提高执行力” 2、安全理念：

我必须遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，全面树立“任何风险都可以控制、任何违章都可以预防、任何事故都可以避免”的安全生产理念;

2)为实现工作目标我将采取以下措施：

一、加强职工安全思想教育和业务技术知识培训;

首先，安全意识是保证一切安全生产的基础，如何把职工“要我安全”的被动思想转移到“我要安全”的主动意识上，我的想法是，扎实开展以下四种教育工作：一是正面教育。通过树立先进典型，以先进事迹为榜样，使职工自觉增加安全责任心;二是反面教育。以常见的事故案例为教材，使职工牢记血的教训，时刻引以为戒;三是奖励教育。对工作中认真负责、遵章守纪、制止“三违”行为、及时发现和排除事故隐患、避免人身伤亡和设备损坏事故发生的有功人员等，大力宣传、表彰，并给予重奖、重用;四是处罚教育。对因工作失职，自由散漫，或由于“三违”造成事故者，必须按有关制度严格进行处罚。

其次，业务技术知识的培训;培训必须采取理论和实践相结合，理论培训注重结合梯级电厂各电站机电设备的特点和员工技能状况，重点培训设备的结构、原理、性能、和操作规程、规范等。实际操作培训要结合现场设备重点培训职工

的动手能力，设备的倒闸操作和设备故障的处理以及日常维护工作。从而提高运行维护人员的综合业务素质。

二、加强梯级电厂设备的管理，我主要做好以下几个方面的工作： 1、建立健全设备台帐

对梯级电站每台机组和其辅助设备建立健全技术档案，对设备品备件准备充足并及时补充，做到检修时快速、方便得以更换。

2、全员参与设备管理

将设备管理责任到人，使设备都有人专门负责，并将设备专管实现轮流制度，通过设备专管轮流制度促使职工对所有设备的结构、性能、工作原理必须掌握，并能处理常见故障和日常的维护工作。从而体现集团公司“全员参与、指标分担”的经营理念;

3、建立良好的设备管理反馈制度

每月定期在各站召开一次运行分析会议，由电站各班长参加，共同研究分析设备问题的症结所在，找出解决问题的办法。共同分析各班上月上报的设备缺陷，落实到运行班组，检查维护，并做好记录，实施销号制，实现设备闭环管理。

4、巡视检查要到位

制定梯级电站设备详细的巡视检查项目，要求运行人员做好各项设备的巡视检查并做好详细记录，对发现问题和安全隐患进行及时处理，处理不了的采取尽

可能防范措施，做到心中有数。对设备状况和性能及工作原理必须熟悉和掌握;做到“脚到、眼到、耳到、鼻到、嘴到”五个到位。

5、建立健全监督考核体系，提升执行力

加强监督检查是实现安全生产的重要环节，一个电站如果只有安全生产管理制度和措施是不够的，必须进行严肃认真的监督检查，督促各项安全生产工作的开展，每月组织检查组对梯级电厂进行安全文明生产检查与考核，实行百分制考核，检查考核记录作为各班组评比和年终评优的重要依据;通过以精神鼓励与物质奖励相结合、批评教育与经济处罚相结合。促进工作的落实，提高执行的力度。

我的演讲到此结束，如有不妥之处请各位提出批评的意见在此，我再次感谢各位领导能够给我这次展现自我的机会，无论竞聘结果如何，我都会坦然以对，各位领导在考核用人的时候，肯定进行了各方面的综合考虑，并进行了认真的权衡和比较，不管谁能当选，必然具有别人所不具有优势。我唯一能做的就是：找出差距，认真学习，不断完善自我，再次争取机会!

谢谢大家! 墨子湾电站

彭军

____年___月___日

水电厂竞聘自我介绍篇2

尊敬的各位领导、各位评委: 大家好!

今天，我要竞聘的是统计岗位，我希望在这个全新的岗位上为电厂做出更大的贡献!

下面我简要做一下自我介绍，以便各位对我更深一步的了解。

我今年___岁，大学本科学历，工程师，____年师范院校毕业，在中学任教，____年调入发电厂，在电厂后勤工作三年，____年到一线生产岗位运行车间工作至____年，____年___月调到电厂后勤办公室，做档案和统计工作至今。

事实胜于雄辩，此次竞聘，我认为我有以下几点优势: 第一，我具有严谨细致、扎实高效的工作作风

作为一名女同志，除了细心和耐心之外，我还具有做事追求完美的性格，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感，工作严谨细密，一丝不苟，高效快捷，讲求效率。特别是回想几年前由一名老师转行到电厂工作的时候，我常常为了熟悉公司特有的工作内容和业务知识常常学习到深夜。可以说，多年的工作经历，使我养成了不怕吃苦、迎难而上、甘愿奉献的品质，造就了勇于承担责任，永远不言放弃的坚强性格。

第二，我具有多年的工作经验和娴熟的业务能力

屈指算来，参加工作已经___多年了，多年的工作经历不仅丰富了我的人生阅历，同时也使我积累了丰富的工作经验。工作以来，我谦虚上进，不断学习业务知识，增强自己的业务能力，在后勤办公室工作的两年来，使我熟悉了档案管理和统计的各个工作流程，工作起来得心应手。同时在工作的闲暇之余，我还广泛涉猎管理、电力等学科，既具有了扎实的专业理论，也获得了综合理论知识。

第三，我具有积极的工作态度

一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己，一个人的岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。

下面我谈一下对竞聘岗位的认识

各位领导，评委，在我看来，档案文秘统计的岗位是一个对自身能力要求很高的岗位，不但需要熟悉行政管理、信息管理及电厂专业知识等，还必须具有较强的文字驾驭能力。同时也需要一股主动探索、高度负责的服务精神和较强的监控能力，逻辑、思维、组织协调能力。此外，他还要在其位，谋其政，积极协助电厂领导，承上启下、安内调外，积极参与政务，认真办理事务，热心搞好服务。虽然我认为自己具备一定的优势，但我深知，个人的力量只是沧海一粟，微不足道，只有发扬团队协作精神，发挥群体的智慧和力量，才能使我们的工作更上层楼。因此，如果我这次能够得到大家的信任支持，光荣当选，我将努力做好以下

几点:

第一、真诚讲团结，搞好关系，创造和谐共事的良好氛围

多年的工作经验告诉我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面，一定要摆正位置，正确认识和看待自己，胸怀全局。在工作中和生活上以身作则，树立好模范作用，平易近人，努力做到说真话，办实事，求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志，团结他们一道工作。工作中讲求民主，多沟通交流，在和谐中工作，在和谐中进步。

第二、完善公文材料，做好档案收集工作

作为一名档案文秘统计，我将做好档案整理工作，对于本单位自生文件，领导签发后，应将形成该文件的所有资料收集齐全，按照从上到下，依次为正式文件、签发文、定稿、改稿、初稿等程序集中归整，并统一装订成册，初步完成“件”，由零散“页”到集中归整为“件”，到正式整理时装盒为“卷”。初步做好档案入库前的各项准备工作。

第三、不断学习，提高自己的综合素质

作为一名热爱电力事业的的职工，我将本着活到老学到老的学习思想继续严格要求自己，不断加强学习，进一步补充前沿的知识和最新的管理知识，通过持续不断的“充电”，拓展自己的知识际域，开阔视野，努力使自己的思想能够跟上领导对全厂工作的思考和部署，成为领导工作上的得力助手。

第四、善于交流，接受新信息

工作中，我将强化责任意识，树立精品意识，培育职业意识。不断接受新信息，扩大知识视野，提高自己的鉴别能力，同时，注重与同事之间的交流，交流工作上的心得体会，以不断提高自己的工作能力，更好的为单位服务。

各位领导、各位评委，几分钟的竞岗演讲，浓缩了人生的一个短暂的片断。今后无论何时回味，都是一段别样的精彩!如果我在此次竞聘中获得成功，我会践行自己的承诺，努力地工作，更上层楼，以出色的工作表现回报大家的厚爱。如果在竞争中被淘汰，我也将把她作为一次人生的洗礼，总结经验，找出差距，不断进步。各位领导、各位评委委，只要给我一个机会，我一定会还您一个满意，明天的我和明天的___电厂都会更加精彩!

谢谢大家!

水电厂竞聘自我介绍篇3

各位领导:

大家好!非常高兴有这次竞聘机会，谢谢大家日常以来对我的支持与认可。 我叫___，今年___岁。___年毕业于___学校，在厂汽车队先后从事汽车修理和技术检验工作，并担任车队团支部书记职务。经过工作几年以来不断地学习和实践，在领导和同志的支持帮助下，自身专业技术水平和工作能力逐步得到提高，并渐渐成长为队内的技术骨干之一。在这次竟聘中我竞争的岗位是水电厂汽车队副队长，参加这次竞争我觉得对于我个人来说不仅是走上管理岗位的机遇，更主要的是一次能够充分展现自我，难得的学习和锻炼的机会。

参加此次竞聘，我认为自身具有以下几个方面的优势:

一是具有较强的业务素质和专业技术水平。作为一名从班组成长起来的技术人员，我能够认真学习各项生产技术，将所学知识运用于生产当中，使得自身较好掌握了队内各型车辆设备的维护和修理技术。同时在工作期间积极钻研业务，作为专业技术人员，协助厂机动科、技术科编写了水电厂《车辆设备管理规范》，《机械设备管理规范和操作规程》等企业标准。作为队技术管理人员，在队内领导的大力支持和帮助下，与其他技术人员一起，主持和参与开展了多项技术成果的研究攻关工作，其中有厂科技进步成果三项、质量管理qc成果三项、现代化质量管理成果一项，小改小革成果两项。通过积极开展有关专业的技术攻关和创新活动，从而进一步深入学习和研究了专业理论，增强了业务水平，开阔了视野，同时使得自身技术运用能力和水平得到了领导的认可。

二是具有吃苦耐劳、爱岗敬业的工作精神。通过几年来在生产班组的工作实践和学习，使得我深深懂得了一个道理:那就是作为一名基层的技术人员，不能只会懂得“纸上谈兵”，空讲理论。只有扑下身子深入生产现场，不断的在实际工作中磨砺和充实自己，通过有效的实践才能在技术工作中有所创新、有所作为。为此，在队内的生产建设、车辆抢修等活动中，我都乐于承担工作，勤于动手。在队内技术攻关活动中，工作紧张时我常常是白天在班组参加现场作业，晚上回家为整理资料、调整工作思路而通宵熬夜。对待工作，不管干什么我从不讲价钱，更不怨天尤人，并在工作中踏踏实实、兢兢业业，一丝不苟努力把各项工作做到最好。

三是具有虚心好学，开拓进取的创新意识。作为队内的技术检验工作，本身

就是一个集维修技术和设备运用管理的综合性岗位。因此，在完成技术工作的同时，我虚心学习运输企业的有关业务知识，熟悉掌握了运输质量管理、设备安全管理等有关知识，系统了解了各级各类文件精神，初步具备了一名管理干部所必需的业务知识和政策水平。并且，我在队内负责宣传报道工作，同时也锻炼和积累了一定的文字功底。工作之余还自学了计算机知识，能够熟练使用计算机进行各种文字办公操作和日常维护等。在日常工作中，思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物较快，并且勇于实践，面对困难具有高昂的斗志。

四是具有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人，严于律己的处世之道。作为管理干部，我认为必须要有处处带头示范的权威，又要能够和职工群众打成一片。为此，我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和素质的锻炼，以“踏踏实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，应该说得到了领导和同事的肯定。

以上是我的几点竞争优势，如果能够得到上级组织领导的认可竟聘成功，那么我的主要工作思路是这样考虑的:

围绕队内的生产建设和车辆运行管理工作，牢固树立技术效益意识，集中人员技术力量，从强化车辆设备管理水平，提高修保质量着手，在生产中加强技术攻关和创新活动，坚持推广应用先进的技术工艺和设备手段，积极组织开展群众性的小改小革、技术改造活动，为确保全队的安全行车、优质服务运行工作的完成打好基础。

具体的计划措施有以下几点:

1、强化技术管理工作，确保安全行车服务

汽车队作为厂水电生产的运输服务单位，队内的车辆型号陈旧，运行时间长。并加之油区周边地区的道路状况较差，设备运行损耗大。车辆在日常生产过程中经常出现一些难以控制解决的故障难题，使队内的安全运行服务工作难以得到有效的保障。在确保水电生产的前提下，我们所要面对的主要问题是:一方面是车辆逐年老化，故障隐患多，难以有效控制解决;一方面是要提高车辆设备的运行效率，确保为水电生产行车服务的安全、高效。因此，这就需要我们在现有设备和人员基础上，挖掘自身技术潜力，最大限度的发挥技术管理工作的优势和力量，有效的解决车辆运行过程中的一些实际问题，以确保我队安全行车、优质服务工作的顺利进行。

2、提高自身管理水平，引导职工开展技术工作

技术管理工作开展效果的好与坏，首先要从管理人员自身抓起。因此，在全队的生产运行管理工作中，作为技术管理干部必须首先做到熟悉了解全队车辆设备的运行动态，对在实际工作中掌握到的有关问题要认真的进行汇总分析。同时，对当前急需解决的技术问题要及时提出一定的处理办法和思路，对一些较为复杂、疑难的技术难题，要迅速组织人员共同研究解决。为此，队内要组织成立由管理干部、专业技术人员和技术工人骨干组成的攻关小组，针对生产过程中的重点技术难题，由小组通过现场会诊、讨论，共同提出可行性方案和技术措施加以解决。通过全员参予、群策群力的方法手段，以此来增强职工队伍在生产中的技术运用意识和能力，从而促进队内整体技术管理水平的提高。

3、加强学习，加速知识更新，提升我队技术创新水平

随着现代科学技术和相关专业理论知识的不断发展和提高，如果我们仅仅依靠原有的专业知识，已经不能满足现阶段在运输企业发展建设过程中对技术管理工作新的需求。这就要求自身必须不断的提高专业技术水平，勤于思考、加强学习，及时掌握了解相关行业的先进理论和技术，才能立足于本岗，针对生产实际需求充分发挥技术带头的作用效能，在队内的技术创新活动中有所贡献和作为，从而真正提高队内车辆设备运用管理的技术水平。

随着我局、我厂改革工作的深入进行，我们清楚的认识到，企业要发展，需要的不仅仅是一名普通技术人员或管理人员，而是更多的高素质复合型管理人才。如果此次我未能竟聘成功，说明自身离上级组织领导的要求还有差距。这就需要自己认清不足，在今后工作中立足于本职，继续增强自身各方面能力的学习和培养，使得自身综合素质能力不断提高，以逐步进步成长为一名合格人才。

谢谢大家!

水的倡议书格局1

全体教职员工、亲爱的同学们：

水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源___%，而可以饮用的淡水只有___%，世界___个国家正面临着水危机，发展中国家约有___亿人喝不到清洁的水，___亿人没有良好的卫生设施，

每年约有___万人死于饮用不清洁的水。

我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。水资源不足始终困绕着、无时不牵动着每一个人的心。我国于__年___月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。

为创建节水型城市，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。

四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。

五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。

老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学校的发展、为现代化建设做出应有的贡献!

水的倡议书格局2

亲爱的老师和同学们：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。

现，地理系___班联合学校公寓管理中心开展“节约用水，共同行动”活动的倡议，我们向全院师生员工发出节约用水倡议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。 4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。 5、请做到一水多用，充分利用水资源。 6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。 7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”，水资源也是有限的，必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率。

为此向全体职工及家属倡议：积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!

地理系(1)班 ___ __年___月___日

水的倡议书格局3

亲爱的朋友们：

你是否曾经注意到节水的重要性?

当你看到一滴水落到地上，悄然蒸发，消失殆尽，你是不以为然，还是开始有所思考?

如果你已经开始有所思考，你是开始行动，真正开始节约每一滴水，还是一过就忘，继续不以为然呢?

水，是构成生命的重要条件。探索地外生命，看看某个星球有没有生命，第一件要做的事就是看那儿有没有水;在5。12地震中，救援人员抢救出伤员，第一件事是给他喝水;记得在电视上看到过这么一个镜头：一群生活在西北沙漠地带的孩子，高举着盆子站着，头仰望着只有一点儿泛阴的天空，眼神充满了企盼和渴求。他们是在等雨，他们正在盼雨的到来，雨的落下--落在他们的盆子里，这是他们生活用水的来源。

据了解，陆地上的淡水资源只占地球水体总量的2。___%，其中近___%是固体冰川，难以利用，同时全世界的水资源分布很不均匀，而且水污染也在进一步恶化着我们生活用水的质量，这都使全世界缺水问题日益严峻。

水，对人类来说，实在是太珍贵了!

如果没有水，人类自己也终将灭亡。在此，我建议，大家都应该从我做起，

从现在做起，节约用水，保护水资源。

首先，要培养节水意识。要通过宣传教育活动，引起人们对水危机现状的关注，增强人们保护水资源的意识。

第二，要养成节约用水的好习惯。我们要从身边的小事做起，注意身边的每一个细节，节约每一滴水。例如，洗手、洗脸控制水量，随手关闭关紧水龙头，用节水型设备冲厕所，集中清洗衣服，不玩耗水游戏等等。

第三，要注意水资源的再利用。水的二次利用也是节水的好方法。例如，可以用洗米水洗菜、洗碗，可以用盆浴的水洗衣、拖地，甚至可以集下空调水用来浇花、冲厕所。

只要我们每个人都从点滴做起，节水、爱水、珍惜水资源、保护水资源，才能保护我们美好的世界。

有一幅题为《未来珍宝》的漫画：深夜，一个被撬开的保险柜旁边，两个小偷按耐不住内心的欢悦，又唱又跳。而保险箱里呢，那无价之宝竟只是一瓶普普通通的水!窗外，已是茫茫的沙漠。

这是多么让人惊叹的画面。是的，我们不能让地球上最后的一 滴水是我们的眼泪! 倡议人： ___

水的倡议书格局4

亲爱的同学们、尊敬的老师们：

早在二十年前甚至更早以前，北美自由贸易区等经济联合体如同雨后春笋纷纷涌现，世界经济蓬勃发展。然而联合国却指出，世界经济重发展、轻保护的模式正在一步步迅速的消耗着地球上的资源，水资源由于其重要的地位，受到的污染和浪费尤为严重。为了让越来越多的组织和人群认识到水资源问题的严重性，为了呼吁各国家改变经济发展模式，联合国于___年确定每年的___月___日为“世界水日”，并且专门成立了世界水理事会，以解决严峻的缺水问题。

时至今日，在越来越多的志愿者与科研工作者的共同努力下，水资源的节约与保护情况早已改善了许多，然而现实仍不允许我们有多么乐观。事实上，世界上___%的人——包括我们自己，所饮用的都是不安全、不卫生的水，发达国家与发展中国家无一幸免，仅仅由于经济发展水平和科技水平不同而程度不同而已。

让我们的视线回到学校。学校的情况又是怎样的.呢?我们常常看到这样的情况：饮水池边一大群同学四处找不到水，口渴难耐，同时许多同学将大杯大杯没有喝完的冷水倒掉，甚至用饮水区的水洗手;还有在洗澡的时候，一边是先到的同学们从头到尾都不关上水龙头，边洗澡边与身边的朋友聊天，另一边却是其他后来的同学们只能用比较冷的水洗澡。仅通过一人一件小事不能完全判断他的为人处世是什么样子的，但至少可以映射出他性格中的一部分，那就是缺少对他人的关爱、对周围事物的关注，缺少必要的社会责任感。其实我们可以尝试仅索取自己确实需要的那一个部分，避免一些不必要的浪费并不会使我们损失什么，与

他人的分享却能换来尊敬与欣赏，何乐而不为呢?

对水资源的保护之所以能在世界中较为顺利的进行，是因为各国和媒体的互相监督。广大的发展中国家地区正经历着严重的水资源短缺问题，我们身边的人却仍在浪费着可贵的卫生饮用水，那么你是否对身边不自觉地浪费水的行为提出过谴责和批评、对自己曾经不当的行为而愧疚呢?我想，多了善意的提醒，无心之过会更少，我们的力量会更巨大，我们的生活会更美好。

水的倡议书格局5

亲爱的老师和同学们：

长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事实上，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之，为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校和我们自己的利益，为学校的发展做贡献。

现，地理系___班联合学校公寓管理中心开展“节约用水，共同行动”活动的倡议，我们向全院师生员工发出节约用水倡议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。 4、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。 5、请做到一水多用，充分利用水资源。 6、见到有浪费水资源现象，请及时制止。 7、发现水管有漏水现象，请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

自来水不是“自来的”，水资源也是有限的，必须科学合理地加以利用，节约用水，提高水的重复利用率。

为此向全体职工及家属倡议：积极行动起来，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!

地理系04(1)班 __年___月___日