2017/1/14
语文知识贵在长期的点滴积累，方能厚积薄发。高三的语文复习更多的是在帮学生梳理知识网络，查漏补缺。那么同学们就更应该利用寒假，在老师的讲解外“结”好自己的知识网。
一、知识结构
（一）语文知识和语言表达
语言知识的备考有两点很关键——积累和留心。在平时要多留心一些易混易错词语，把它们积累下来。 1、要常备工具书，随时查阅；
2、要准备积累本，将常见近义词、熟语有计划地抄写下来；
3、要准备错题本，将每次考试中自己做错的相关试题整理出来，时常翻阅，加强记忆，避免重复错误。 （二）古诗文阅读 1、文言文阅读
高考文言文阅读考查内容紧扣《考试大纲》，主要检测通过课内的学习把知识迁移到阅读课外浅易文言文的能力。文言文阅读试题与课本结合紧密，因此，必须扎扎实实地学好课本。文言文翻译要注重落实，尤其是关键词语要落实。在文言文复习中，必须以文言文翻译为重点。
文言实词的复习要重视推断训练，坚持字不离词，词不离句，学会推断词义、语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧；评讲时，不仅要讲清楚“是什么意思”，更要给学生示范“怎样推断实词词义”。
理解常见文言虚词在文中的用法和意义重在落实，从词性入手，先用法后意义。要对18个虚词进行系统整理，从课文例句入手，逐一讲解，然后归纳总结，最后选择典型语段集中训练。
2、古代诗歌鉴赏
训练的两项基本要求：一要立足课内，巩固知识，学会迁移；二要理解作品，解读内蕴，确切表达。复习的三个基本方法：一是“读”，即读典型精要的鉴赏短文；二是“写”，即写简短而完整的鉴赏文字；三是“练”，即选择适量的符合考纲要求的练习题进行训练。
（三）重要作家作品的识记及名句名篇的默写
2016年《考试说明》中规定古代诗文默写篇目课内部分高中14篇，初中30篇，同学们一定要认真读背，逐篇过关，做到会背、写对。（特别注意：苏轼的《记承天寺夜游》已换成陶渊明《饮酒》）要求背诵的诗文，一定要不折不扣地背诵。对有些“名句名篇”，不仅要熟练背诵，而且要能准确地默写出来。另外，课外名句要加强积累。
（四）现代文阅读
以下几点是答好现代文阅读试题的必要前提：①明确文体特征，整体把握主旨；②掌握各种手法，构建知识体系；③指导答题技巧，总结答题模式；④分析题干内涵，明确问题指向。
（五）作文
总体要求：回归写作的本质，积极观察生活、感受生活，分析和判断生活，用独特而充满个性的文字来表现生活。拓宽视野，关注社会，关注人生，了解时代脉搏，注重观察生活、感悟生活、表达生活、评
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价生活，提高思想认识水平。此外，要多读书报时文，占有鲜活材料。只有生活储备丰富，知识储备充足，才能写出动人的文章，才有了创新的基础。
二、自主整理及作业
1、认真独立完成语文《假期之友》，并完成其中四套综合检测的作文 2、自主整理高三第一学期各类语文考卷上的错题，订正巩固。 3、自默初高中必备篇目及小红书后面的340句课外名句。
4、结合必修一至必修五及《史记选读》、《唐宋八大家散文选读》教材，自主复习文言文常见120个实词、18个虚词及常见特殊句式。
附加寒假复习计划
寒假时间长，同时也是文科班同学搞好附加的最佳时间段。也许上学期你没有足够的时间顾及附加名著，也许你还有很多的疑惑，名著不熟，情节不清，人物不明，重点掌握不牢等情况，为此老师根据学情，制定以下的复习建议，希望同学保质保量完成，以期在新学期取得更好的成绩。
一、2017高考文科附加的范围
名著范围：《三国演义》《红楼梦》《茶馆》《呐喊》《边城》《老人与海》《欧也妮 葛朗台》、《子夜》、《哈姆雷特》共九部，其他内容按高考。
二、资料准备
所有原著、两本配套的附加精编资料、必修一至必修五课本、唐诗宋词及其读本、论孟选读。 三、自主整理复习及其作业
（1）整理出：必修一至必修五课本、唐诗宋词及其读本、论孟选读等课本上的文学文化常识，可以按朝代或体裁。
（2）在看原著的基础上，看一遍《三国演义》（老版）《红楼梦》（87版）《茶馆》《呐喊》《边城》《老人与海》《欧也妮 葛朗台》、《子夜》、《哈姆雷特》相关的影视剧，并与原著对比。
（3）重读《三国演义》《红楼梦》，细读《子夜》并写读书笔记，开学后收齐。
（4）从《三国演义》《红楼梦》《茶馆》《呐喊》《边城》《老人与海》《欧也妮 葛朗台》、《子夜》、《哈姆雷特》中，各选取一个人重点人物进行深度研究，形成小论文。
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