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语言学整理

2021-11-03 来源:乌哈旅游


语言学模拟题(干明版)

一、 填空题

1. 语言是人类社会的(最重要的交际工具),而且也是思维的(最有效的工具)。

2. 语言符号具有(任意性)和(线条性)特点。

3. 语言的底层是一套(音位),上层是符号和符号的(序列),可以分为若干级,第一级是(语素),第二级是(词),第三级是由词构成的句子。

4. 语言系统中的所有符号,既可以同别的符号组合,又可以被别的符号替换,符号之间的这两种关系是(组合关系)和(聚合关系)。

5. (组合)关系是指构成线性序列的语言成分之间的结构关系,(聚合)关系是指在线性序列的同一位置上不同结构单位的替换规则。

6. 从物理属性角度看,语音具有(音高)、(音重)、(音长)、(音质)四个要素,汉语的声调,就是由于(音高)的变化形成的。

7. 人类发音器官分(动力)、(发音体)、(共鸣器)三大部分,(共鸣器)部分主要作用是调节气流,许多不同的音素,就是这一部分的变化形成的。

8. 音素可分(元音)和(辅音)两大类,其区别的根本点是发音时气流在口腔中是否(受阻碍)。

9. 元音的音质是由(舌位高低)、(舌位前后)、(嘴唇圆展)三个方面决定的,例如[A]是(舌位低)(舌面中)(不圆唇)。

1

10. 辅音的发音特征是由(发音部位)(发音方法)决定的。例如[p]是(双唇)(清)(塞)(不送气)。

11. 具体语言中具有区别词的语音形式的作用的最小语音单位就是(音位)。

12. 音位变体可分(条件变体)、(自由变体)两类,例如汉语某些方言中,声母“l”可以无条件地换成“n”,这两个音位就是(自由变体)。

13. 汉语音节可分(声母)(韵母)(声调)三部分,其中(韵母)又可分(韵头)、韵腹和(韵尾)。

14. 汉语i和y 的区别是(圆唇与否)不同,其它两个方面都相同。

15. 人们在说话时,常常把[toufu](豆腐)说成[touf],这种音变现象叫做(脱落)。

16. 语法的(组合规则)和(聚合规则)构成一种语言的语法规则。

17. 我们可以根据语素在词中的不同作用把它们分为三类,例如happinesses中,es是(词尾),ness是(后缀) ,happi是(词根)。

18. 合成词“发指”的结构方式是(陈述式)。

19. “西瓜大”和“大西瓜”的(词序)不同,结果语法意义也不一样。

20. 词的组合有五种基本方式,例如“研究问题”是(述宾结构),“跑得很快”是(述补结构),“火速准备”是(偏正结构),“我们努力”是(主谓结构)。

21. 孤立语的主要特点是缺乏(词形变化);屈折语的主要特点是有丰富的(词形变化)。

2

22. 基本词汇具有(普遍性)、(稳固性)、(能产性)三个特点。

23. (一般性)、(模糊性)、(全民性)是词义概括性的三个重要的表现形式。

24. 多义词有多项意义,最初的那项意义叫(本义),离开上下文人们就能知道的那项意义叫(中心意)。例如“老”有“年纪大”、“经常”、“过去的”等意义,“年纪大”是(本义),其余的是(派生意)。

25. 派生义的产生方式主要有(隐喻)和(换喻)两种。

26. 反义词可分(相对反义词)和(绝对反义词)两类。例如“老年”与“少年”是(相对反义词)。

27. 文字突出的作用是打破了有声语言的(时间)、(空间)的局限性,扩大了有声语言的使用范围。

28. 文字包括(字形)、(字音)、(字义)三个方面,这三方面在文字中缺一不可。

29. 在文字产生以前,人类使用(实物记事)和(图画记事)帮助记忆。

30. 各种不同体系的意音文字都包含(表意字)、(表音字)和(形声字)三种不同类型的字形。

31. 人类造字的方法主要有(表意)和(表音)两种。

32. (渐变性)和(不平衡性)是语言发展的两大特点。

33. 语言的发展中,(词汇)的变化速度最快,(语音)次之,而(语法)的演变最为缓慢。

34. 在一个多民族的国家中,各民族之间往往还需要一个共同的交际工具,这就是所谓的(国家共同语),我国的(普通话)就是这样的一种共同语。

3

35. 汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以(北京语音)为标准音,以(北方话)为基础方言,以(典范的现代白话文著作)为语法规范。

36. 在(双语现象)阶段,必然会产生语言间的相互影响,即使是被替代的语言,也会在胜利者的(语言)中留下自己的痕迹。

37. (洋泾浜(皮钦语))和(混合语(克里奥耳))都是语言接触的一些特殊形式。

38. 世界语是由波兰医生(柴门霍夫)于(1887)年创造的一种国际辅助语。

39. 语音演变的三个特点是(一定的条件限制)、时间性、(地区性)。

40. 有的方言随着社会的分化可以变成(亲属语言),它们之间存在着语音(对应关系)。人们正是根据这种关系来确定(语言亲属关系)的。

41. 语法的发展主要表现在语法的(组合规则)、(聚合规则)的演变和语法发展中的(类推作用)。

42. 语法组合规则的发展主要表现为(词序)的改变,语法聚合规则的发展主要表现为(形态)的改变、(语法范畴)的消长和(词类)的发展

43. “戏子”现称 “演员”、“金陵”现称“南京”,这属于词语的(替换)。

二、 选择题

D 音素i和y的差别是由 的差别形成的。

A、音高 B、音重 C、音长 D、音质

4

A [p]、[t]、[k]都是 。

A、塞音 B、檫音 C、塞檫音 D、边音

A [p’]、[t’]、[k’]三个音素的区别是 不同。

A、发音部位 B、发音方法 C、送气与否 D、清浊

D 元音和辅音最本质的区别是 。

A、声带振动与否 B、是否均衡紧张 C、时间延续久暂 B 元音[o]具有下列发音特征中的 。

A、高元音 B、圆唇元音 C、低元音 D、前元音

B 汉语普通话语音系统中没有发音部位 。

A、双唇 B、齿间 C、唇齿 D、舌面前

D 与国际音标[x]相对应的汉语音素是 。

A、y B、k C、q D、h

D下列各组词中,全都属于复合词的一组是 。

A、大学、人民、(英)reader B、劳动、阿姨、(英)railway

D、气流是否受阻

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C、瓶子、老虎、(英)unhappy D、道路、材料、(英)classroom

B英语名词后面加上词尾s或es,这种变化属于语法范畴中的 变化。

A、性 B、数 C、格 D、 体

C与“春光明媚”结构相同的组合是 。

A、阳光的温暖 B、已经弄开始

C、 The sun rise D、 Worker and Peasant

D下列句子没有多义的是 。

A、甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员。

B、日本保留和尚使用的庙宇不多了。

C、我今年还欠款50000元,明年就好过多了。

D、我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。

A下列句子有歧义的一句是 。

A、很明显,他这个人谁都认识。

B、新的教师宿舍已经修好了。

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C、热爱人民的周总理向我们招手。

D、靠山吃山总有吃光的一天啊。

C 下列属于汉语借词的是( )

A、雷达 足球 芭蕾舞 B、卡车 电话 哈马狗

C、纳粹 吉他 比萨饼 D、沙龙 朝廷 艾滋病

D“铁路”、“火箭炮”、“机关枪”属于( )

A、借词 B、音译 C、音译加音译 D、意译词

B下列各种说法,()是正确的。

A、双语现象就是一个人会说两种语言。

B、“葡萄”、“狮子,’、“和尚”都是借词。

C、皮钦语就是克里奥耳语。

D、混合语就是一个人说话夹杂着外来词。

C柴门霍夫所创造的世界语是( )

A、世界共同语 B、洋泾浜

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C、国际辅助语 D、克里奥耳语

A语音演变的主要内容是指( )。

A、音位系统的演变 B、音素的增加

C、浊音清化 D、词的读者变化

C古汉语声母中有[b]、[d]、 [g]、[p] [t、] [k] [p’] [t’][k’],现已合流了,这条语音规律叫做( )。

A、腭化规律 B、清音浊化规律

C、浊音清化规律 D、浊音送气化规律

B汉语中古音的浊音音位[b],到了现代汉语普通话中变成了[p] [p’],这属于( )。

A、语流音变 B、条件音变

C、无条件的音变 D、音 位的对立

D中古英语的“wifeman(妇女)”由“wife(女人)”和“man(人)”构成,是个复合词。后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为“wo\",现代英语中的“woman(妇人)”成为一个词了。这是( )。

A、句法的变化引起了词的结构的变化

B、语音的变化引起了词汇的变化

8

C、语法的变化引起了词的结构的变化

D、语音的变化引起了词的结构的变化

D汉语中的“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到了现代已成为表示类似的意义的构形语素,这是( )。

A、 词序的变化 B、类推

C、异化 D、新的语法范畴形成

B古英语中“book(书)”的复数形式是“bec”,到现代变成了“books”,这属于(A、形态的变化 B、类推

C、异化、 D、新的语法形式的形成

C在社会变动较大或政治斗争激烈的时期,语言中变化最大的是( ) 。

A、语音 B、词义 C、词汇 D、语法

B “社稷”、“太监”、“丞相”、“符节”等词在现代汉语中已不再使用,它属于( A、词义的演变 B、旧词的消亡

C、新词的产生 D、词语的替换

)。。

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三、 判断题

1. 思维离不开语言,语言也离不开思维。(√)

2. 没有语言,人类照样可以思维。(×)

3. 语言在无阶级社会没有阶级性,在有阶级社会具有阶级性。(×)

4. 从本质上看,语言其实是一种符号系统。(√)

5. 语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的,不受任何约束。(×)

6. 通过符号的任意性特点,我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。(√)

7. 语言系统是由不同层级构成的,低一级的单位少,组成高一级后数量翻番增加。(√)

8. 音素具有区别词的语音形式的作用。(×)

9. 国际音标中有些符号由两个字母组成。(√)

10. 不同的元音音素是因为舌位的高低形成的。(×)

11. 声母和韵母是音素的两个类别。(√)

12. 元音[i]和[u]的区别主要是舌位前后不同。(×)

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13. [a]、[A]、[]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。(√)

14. [g]和[k]在汉语普通话中是两个不同的音位。(×)

15. 非音质音位同样具有区别词的语音形式的作用。(√)

16. 音位/t//t'//n//1/具有某些相同的特征,可以形成一个聚合群。(√)

17. 文字的主要作用是记录了人类的文化。(×)

18. 书面语的发展、总是要先于口语发展。(×)

19. 意音文字中的表音字,其实就是拼音文字。(×)

20. 汉字与汉语的音节是对应的,一个汉字记录一个音节,一个音节只用一个汉字记录。(×)21. 语言的发展都具有渐变性。(√)

22. 语言里语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。 (×)

23. 语言发展也有先于社会发展的情况。(×)

24. 意译词是借词的一种类型。(×)

25. \"洋泾浜\"一旦被社会采用为主要交际工具,就会发展成为克里奥耳语。(√)

26. 英语中借词比重大,约占词语总数的一半,所以英语实际上是一种混合语。(×)

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27. 洋泾浜和皮钦语是两个不同的概念。(×)

28. \"镭射\"和\"激光\"都是借词。(×)

29. 共同语与方言并存,其实也是一种双语现象。(√)

30. 语音演变规律只在一段时期中起作用。(√)

31. 法是语言中最稳定的部分,一般不会发生变化。(×)

32. 利用借词的读音可以探索古音。(√)

33. 有些古诗今天读来不押韵,是因为词义变化了。(×)

34. 随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失。(√)

35. 古代汉语的“龟、蝇”今天变成“ 乌龟、苍蝇”,这是词语替换。(√)

四、 名词解释题

1. 语言:简单来说,语言是人类用来交际的一套符号系统。语言具有任意性、离散性、层级性和递归性的特点。

2. 符号的任意性:作为符号系统的成员,单个语言单位的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。

3. 组合关系:指语言单位线性组合时产生的相互关系。例如:语素的组合:语—言

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4. 聚合关系:指语言单位按某种共同点相互联系的潜在关系。

5. 音质:指声音的特色、品质,也叫音色,决定于发音体、发音方法和共鸣器的形状。音质是音素划分的依据

6. 元音:音素的一中,与辅音相对,是发音过程中气流通过口腔而不受阻碍发出的音。

7. 音位变体:指同一个音位中有互补关系的各个音素,是同一个音位的不同的变异形式。属于同一个音位的各个音素,就是这个音位的变体。

8. 条件变体:指一个音位因受语音环境制约而表现为若干个不同的音素。

9. 后缀:是词缀的一种,粘附在词根语素的后面构成新词,如:汉语的\"者\"放在动词形容词(或语素)后面表示跟这个动作形状有关的人——作者

10. 词尾:附着在词干后面,表示某种语法意义,例如英语动词doing,其中的ing就是词尾,表示动作行为的方式.

11. 复合词:由词根语素按一定规则组合起来的词。

12. 语法范畴:语法范畴是指通过词形变化表现出来的语法意义的归类,例如\"he\"的语法意义是主格,\"him\"的语法意义是宾格,它们都属于格的语法范畴。

13. 基本词汇:和一般词汇相对而言,是词汇中的核心部分,是一种语言的词汇中最常用的那部分词。具有普遍性、稳固性和能产性。

14. 文字:是指记录语言的书写符号系统,是书面上代表语言的符号。

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15. 社会方言:指社会内部由于年龄,性别,职业,阶层等社会因素不同而造成的各种变异,是言语社团的一种标志。

16. 地域方言:是一种语言在不同地域上的变体。

17. 亲属语言:是从同一原始语言分化出来的,彼此有同源关系的几种独立的语言。

18. 借词:就是读音和意义都是借自外语的词。如:巧克力。

19. 意译词:用本族语的构词材料和规则构成新词表达外来概念。如:水泥。

20. 双语现象:指被融合民族的成员一般会讲两种语言的现象。是两种或几种语言统一为一种语言的必经的过渡阶段。

21. “洋泾浜” :被社会采用为主要的交际工具,由孩子们作为母语来学习,就变成了混合语,又叫克里奥耳语

五、 简答(分析)题

简述语言学的分类。

答:①按对象分:理论语言学、应用语言学。专语语言学、普通语言学。共时语言学、历时语言学。

②按目的分:规范语法、描写语法、教学语法

指出下列音素发音特点

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[a]:舌面前低不圆唇

[A]:舌面央低不圆唇

:舌面后低不圆唇

[u]:舌面后高圆唇

[k‘]:舌根送气清塞音

[t]:舌尖中不送气清塞音

[g]:舌根浊塞音

[t‘]:舌尖中送气清塞音

根据描写指出音素

①舌面前、半高、不圆唇元音([e])

②舌面后、半低、圆唇元音([ɔ])

③舌面前、高、圆唇元音([y])

④双唇、不送气、清塞音([p])

⑤舌尖后、送气、清、塞擦音( )

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⑥舌面前、清、擦音( )

元音和辅音有哪些方面的区别?

答:①发元音时气流通过声门使声带振动,发音器官其他部位不形成阻碍;发辅音时都是在发音器官的某一部位造成阻碍,呼出的气流只有克服这种阻碍才能发出音来。

②发元音时发音器官保持均衡紧张;发辅音时声道形成阻碍的那一部分器官特别紧张。

③发元音时,呼出的气流畅通无阻,因为气流较弱;发辅音时呼出的气流要克服阻碍,因而气流较强。

分析下一合成词的构造方式

地震:陈述式 看见:补充式

忘记:并列式 司令:支配式

拖鞋:限定式 伤心:支配式

举例说明孤立语的主要特点。

答:①缺乏词形变化,词序非常重要。

②虚词十分重要。

③复合词多,派生词少。

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分析下列词义的引申方式

①铁窗:本义是安有铁栅栏的窗户,派生义指监狱。(换喻)

②天堂:某些宗教指人死后灵魂居住的快乐的地方,派生义指幸福美好的生活环境。(隐喻)

③矛盾:本义指用于进攻和防守的两种兵器,派生义泛指对立的事物互相排斥。(隐喻)

④泰山:本义指山东的一座山,派生义指岳父。(隐喻)

⑤红领巾:本义指红色的领巾,派生义指少先队员。(换喻)

指出下列同义词的意义差别

① 团结——勾结

答:感情色彩不同,“团结”是褒义词,“勾结”是贬义词。

② 得到——受到

答:搭配对象不同,“得到”同“认可、支持”等搭配,“受到”同“批评、批判”等搭配。

③ 父亲——爸爸

答:语体色彩不同,“父亲”具有书面语色彩,“爸爸”具有口语色彩。

④ 眼红——嫉妒

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答:语体色彩不同,“眼红”具有口语色彩,“嫉妒”具有书面语色彩。

⑤ 秘密——绝密

答:词义轻重不同,“秘密”词义轻,“绝密”词义重。

设计不同的语言环境使下列语句消除歧义(4分,每小题2分)

①我特别喜欢煎鸡蛋。

答:A.你喜欢煎什么?我喜欢煎鸡蛋。

B.你最喜欢哪种食品?我最喜欢煎鸡蛋。

②非洲语言研究成果颇丰。

答:A非洲学者很注意研究自己的语言,所以非洲语言研究成果颇丰。

B.非洲学者特别注意研究人类语言,所以非洲语言研究成果颇丰。

请用矩阵图方式对下列几组词语进行义素分析(10分)

叔父—姑父

舅父—姨父

姑妈—姨妈

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哥哥—姐姐

嫂子—弟媳

答: 男性 长辈 与父亲具有血缘关系

叔父 + 姑父 + 男性 长辈 舅父 + 姨夫 + 男性 平辈 哥哥 + 姐姐 - 男性 平辈 嫂子 - 弟媳 - + +

+ -

与母亲具有血缘关系

+ +

+ -

年长 具有血缘关系

+ + +

+ + +

年长 具有血缘关系

+ + -

+ - -

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举例说明基本词的特点,并说明这些特点相互之间的影响。

答:①基本词的特点。

a.普遍性:全民普遍使用。

天、马、手、下、秋、二、刀、吃、热

b.稳固性:大多是自古就有的。

牛、羊、马、鸡

c.能产性:具有非常强的构成新词的能力。

手:手稿、手脚、手软、插手、扶手、歌手

②基本词汇的三个特点的互相联系,互相影响,互为因果的。由于基本词汇具有全民常用性的特点,在使用上涉及到方方面面,涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言,牵一发而动全身,所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性,不能经常变动,以利于运用;当新的事物现象出现,需要新词记录时,人们又首选现成的基本词汇作为构词材料,使得基本词汇又具有了很强的构词能力,这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点。

语言发展的不平衡性具体体现哪些方面?

答:①语言各要素在演变中是不平衡的。一般来说,词汇变化最快;语音相对慢一些;语法最稳固。

②不同的人群在演变中也有不平衡状态。有的阶层或社团使用这样的词语,有的阶层或社团使用那样的

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词语,结果形成社会方言。

③同一语言的子系统间变化也是不平衡的。同一种语言现象,在有的地区变化,在有的地区不发生变化,有的地区是这样变化,有的地区是那样变化,其结果是形成地域方言。

为什么说意译词不是外来词

答:①意译词是运用本族语的构词材料和规则构成新词表达外来概念,把外语里某个词的意义移植进来。

②借词是外来词,意译词不是外来词。从结构看,语言符号是由声音和意义两个要素构成的,借词的音和义都是借自外语,是外来词,意译词的构词材料和构词规则都是本民族的,只吸收了意义,没有吸收形式,故不是外来词。

简要说明洋泾浜和混合语的异同。

答:①相同点:二者都是语言远征的结果,是一种语言远渡重洋,立足异域,在其立足的过程中又和当地语言发生密切关系,吸收对方的一些成分,形成变体。

②不同点:二者的使用范围不同,洋泾浜只局限于某个有限的范围使用,不能作为母语学习,而混合语的突出特点是被孩子们作为母语来学习使用。

举例说明汉语语法组合规则的演变。

答:①例如在先秦时,疑问代词作宾语或人称代词在否定句中作宾语,位置在动词之前。而自汉魏以后,特别是南北朝以后,这些代词宾语的位置逐步移到动词后面,和“动词-宾语”的基本格式取得一致。

②再如上古汉语的偏正结构里,有一种“大名+小名”的类型,如“草芥”“城濮”,发展到现代汉语,这

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种类型消失了,完全定型为“小名+大名”的格局了,例如“芥草、濮城”等。

六、 论述题

举例说明什么是对立关系,什么是互补关系。

答:①对立关系:在相同位置上出现,并且有区别作用。

/piɑu/标 / pʰiɑu /飘

/miɑu /喵 /ʨiɑu /交

/ʨʰiɑu /敲 /ɕiɑu /肖

处于对立关系的几个音素属不同音位。

②互补关系:不在相同的位置出现,因此不具备区别作用。

哀 安 啊 加 熬 昂

ai an a jia ao ang

/a/ /A/ /ɑ/

处于互补关系的几个音素可以归为一个音位。

试述汉语语法聚合规则的发展情况。

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答:①形态的改变,范畴的消长

原始印欧语名词有3个性、3个数、8个格的变化,现代英语中基本消失了。

现代俄语与古俄语相比,名词由五种变格法合并为两种;双数消失;名词的性从不稳定状态变为明确的阴、阳、中三性。

②词类的增减

汉语缺乏形态,语法聚合的变化主要表现在:a)实词句法功能比古代确定,词类界限更加清楚。比如:勇士入其大门,则无人门焉者;入其闺,则无人闺焉者。——《公羊传 •宣公六年》

b)出现量词

c)开始出现词缀(-子、-儿、-头、阿-)和词尾(-着、-了、-过)

为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡的现象,请举例说明。

答:①词汇的发展和社会的发展,人们对现实现象的变化联系十分紧密。随着工农业和科学技术的发展,新事物层出不穷,语言为表达这些新事物的需要就要创造新词。

指称新事物的“软件”、“特区”、“光盘”、“影碟机”等,

指称新现象的“代沟”、“黑客”、“打工族”、“发烧友”等,

指称动作行为的“下岗”、“抢滩”、“扶贫”、“走穴”、“打假”等,

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指称性质状态的“火暴”、“缩微”、“抢手”、“有偿”等。

②另外,旧事物的消失也必然会引起旧词的消亡,因为现实生活交际中已经不再涉及这些事物,必然也就用不着这些词语。如“诸侯”、“知府”、“天子”、“翰林”等。新词的产生和旧词的消亡,正好说明语言与社会的密切关系。

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