一、单选题（本大题共35小题，每小题2分，共70分） 1.下图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是 ①A,B,C依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于B中 ③D中的蛋白质含量相对较高 ④激素、抗体等可存在于A中
A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 2.下列物质中，可在血浆中找到的有 A. 甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 B. 氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、血红蛋白 C. 胰蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
3.下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是
A. 内环境稳态的调整由消化、呼吸、循环、排泄四个系统共同完成 B. 人体维持体温相对稳定的调整方式为神经-体液调整 C. 人体维持内环境稳态的调整力量是有肯定限度的 D. 细胞外液渗透压的调整有激素和神经递质的参与 4.如图为哺乳动物的某组织，据图推断下列说法正确的是 A. ③与⑤相比，③中含有蛋白质多
B. ②呼吸作用产生的CO2 会引起③pH发生大幅度转变 C. ②中的氧气到达④至少需经过3层膜，②处的氧气浓度高于④处 D. 肌肉细胞缺氧时③的pH会降低，但由于Na2CO3的调整作用其pH会
维持相对恒定
5.有一种能与胰岛素受体结合，阻断胰岛素效应的多肽X,用其处理小鼠后，可获得一种名为β亲菌素的激素,该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖。有关推断不合理的是 A. 肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受 B. 用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会上升 C. β亲菌素作用的靶细胞可能是胰岛A细胞
D. 注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病
6.图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是 A. ①胰岛A细胞，②肝脏细胞，A胰岛素 B. ①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 C. ①下丘脑细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素 D. ①垂体细胞，②性腺细胞，A促性腺激素
7.为验证胰岛素能降血糖，某同学给几只刚进食的小鼠腹腔注射肯定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配置），观看现象，若消灭惊厥，则达到目的。该试验不需要完善的是
A. 为使反应现象消灭得较快且明显，试验前应将小鼠饥饿处理，以消耗肝糖原 B. 应设置注射等量酸性生理盐水的对比组，且注射的部位、方法同试验组 C. 应设置口服胰岛素的试验组，对比组灌喂等量的清水
D. 消灭昏厥现象后，还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救，另一半不予抢救，进一步观看 8.关于神经调整与体液调整的特点，下列叙述错误的是
A. 神经调整快速、精确 ，作用时间短暂，但作用范围比较局限 B. 体液调整缓慢，作用范围广泛，作用时间长久 C. 神经调整和体液调整共同协调，相辅相成，地位公平 D. 神经调整和体液调整共同协调，相辅相成，而以神经调整为主
9.下丘脑在机体稳态调整中的作用主要包括以下4个方面，下列相关叙述错误的是 A. 分泌:下丘脑在外环境温度低时分泌促甲状腺激素 B. 感受刺激:下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压上升 C. 调整:下丘脑有体温调整中枢和水平衡调整中枢等
D. 传导:下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉
10.某考生参与高考体检，早晨没有进食和饮水．在等待体检的过程中，该考生体内发生的变化是 A. 神经调控皮肤毛细血管收缩，体温快速上升 B. 胰岛B细胞释放胰岛素增加，血糖浓度下降 C. 下丘脑释放促甲状腺激素增加，细胞代谢增加 D. 垂体释放抗利尿激素增加，水的重吸取增加 11.下列关于免疫系统组成的叙述错误的是
A. 骨髓、胸腺、脾脏，扁桃体、淋巴结都是免疫器官 B. T细胞、B细胞，吞噬细胞都是免疫细胞
C. 淋巴因子、抗体、溶菌酶是免疫细胞产生的免疫活性物质 D. 胸腺和骨髓分别是T细胞和B细胞成熟的场所 12.下列有关抗体的说法，正确的是
A. 人体的抗体主要分布在血清中，有组织液和外分泌液中也有 B. 抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA
C. 抗体既能作用于细胞外的抗原，也能作用于细胞内的抗原
D. 人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等，它能与抗原物质发生特异性反应 13.皮肤的爱护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的
A. 非特异性免疫 B. 特异性免疫 C. 其次道防线 D. 第三道防线 14.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是
A. 红细胞 B. 淋巴细胞 C. 吞噬细胞 D. 血小板 15.下列各项中，不属于体液免疫过程的是
A. 形成浆细胞 B. 抗原处理、呈递和识别的阶段
C. 形成效应T细胞 D. 浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合
16.流感是一种由流感病毒引起的常见病。有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感。下列说法错误的是 A. 流感病毒可能发生了突变 B. 抗体在体内存留的时间短
C. 流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型 D. 流感病毒使人的免疫系统受损 17.下列不属于过敏反应的特点是： A. 一般会损伤组织细胞 B. 发作快速 C. 消退较快 D. 反应猛烈 18.关于AIDS的叙述正确的是 A. HIV可以破坏人体的肺部细胞
B. AIDS病人大多死于其他病原微生物的感染 C. HIV没有核膜，因此属于原核生物 D. HIV离开活细胞也能生活
19.某人由于交通事故脊髓从胸部折断了，一般状况下
A. 膝跳反射存在，针刺足部无感觉 B. 膝跳反射存在，针刺足部有感觉
C. 膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D. 膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 20.离体神经纤维某一部位受到刺激时，受刺激部位膜两侧会消灭如图所示的
电位变化。下列叙述正确的是
A. ab段表明神经纤维未受刺激时，膜内外无电位差 B. 形成bc段的缘由是K+外流
C. 图中曲线的产生依靠于细胞膜的选择透过性 D. 若某药物能阻碍Na+
内流，赐予刺激后，c点上移
21.下图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计(ab=bd),下列说法正确的是
A. 刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥ B. 在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变 C. 刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针偏转次数分别为1、2次 D. 若抑制该图中细胞的呼吸作用,不影响神经兴奋的传导 22下列与激素调整相关的叙述中正确的是
A. 利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵，是由于垂体含有促性腺激素 B. 田间喷洒2，4-D可杀死杂草，这说明生长素在植物竞争中发挥重要作用 C. 产生顶端优势现象的主要缘由是顶芽能产生生长素，侧芽不能产生生长素 D. 2，4-D的生产和使用，有效地解决了某些温室作物果实的发育、成熟问题
23.林木掩盖度高的草原上，无刺的合欢树分布较多；林木掩盖度低的草原上，有刺的合欢树分布较多．羚羊相对更宠爱取食无刺合欢树的叶片．在林木掩盖度低的草原上，羚羊能够更早地发觉并躲避野狗等掠食动物的伏击．据此分析，不正确的是
A. 合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链 B. 有刺有利于合欢树抵挡羚羊的取食 C. 林木掩盖度高的草原羚羊相对较多 D. 野狗捕食羚羊影响了有刺基因的频率 24.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是 A. 华北地区种植的杨树林构成了一个种群 B. 群落演替过程中优势种不发生显著变化
C. 生态系统养分结构越简单，抗外力干扰的力量越强 D. 进展生态农业可以实现物质和能量的循环利用 25.下列关于种群密度调查的叙述，不合理的是 A. 样方法经常适用于调查个体分布比较均匀的植物 B. 调查活动力量强的动物的种群密度不宜用样方法 C. 取样的关键是要做到随机取样
D. 用标志重捕法调查种群密度时，标志要格外醒目
26.某同学在“探究培育液中酵母菌种群数量的变化”试验中，依据试验结
果绘制出如图所示的曲线图。下列相关叙述，不正确的是： A. 试验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最终变成衰退型
B. 种群数量在不同时间的增长速率可能相同
C. 对培育液中酵母菌计数时的操作是：振荡试管→滴培育液→盖盖玻片→稍待片刻→显微计数 D. 每次取样前应将培育瓶振荡摇匀
27.下图为某种群数量增长曲线，下列表述错误的是 A. 第1阶段种群数量缓慢增长 B. 第2阶段种群增长速领先增大后减小 C. 该种群K值为K1
D. 第4阶段后，种群数量也可能快速削减
28.玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。下列有关分析正确的是 A. 甜玉米和糯玉米凹凸错落有致，体现了群落的垂直结构 B. 甜玉米和糯玉米等不同品种，体现了遗传多样性 C. 可用目测估量法调查玉米螟幼虫的种群密度
D. 秸秆还田提高了能量的传递效率，实现了物质的循环再生 29.下列关于群落演替的说法不正确的是
A. 在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着转变 B. 只要时间允许，弃耕的农田总能演替成森林
C. 初生演替和次生演替的主要区分是演替的起始条件不同 D. 在群落演替过程中种群总数开头是渐渐增多而后趋于稳定
30．将含有适宜浓度生长素的琼脂块放在幼苗切面的正上方，如图所示。一段时间后，幼苗将 A. 不生长 B. 直立生长 C. 向左弯曲生长 D. 向右弯曲生长
31.图甲为横放在地面上的幼苗生长状况，图乙为不同浓度的生长素对植物生长影响曲线。下列分析正确的是
A. 用B，D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果不相同
B. 若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f，则背光侧的生长素浓度可能大于2f C. 图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a＞c、d＞b
D. 若图甲中b点的生长素浓度与图乙中B点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在B～D对应的浓度区间 32.如图所示表示三种可构成一条食物链的生物（养分级不同）在某河流不同深度的分布状况．下列有关分析错误的是（）
A. 三种生物构成的食物链可能是物种甲→物种乙→物种丙
B. 若物种甲表示绿藻，它在不同水深处的个体数量不同，主要是温度的缘由 C. 物种乙的数量突然增加，短时间内物种丙的数量也会增加 D. 若物种丙表示肉食性鱼，该种群养分级高，所含能量较少 33.下列最可能用于同一生物的一组名词是
(1)初级消费者,其次养分级 (2)次级消费者,自养型生物 (3)分解者,腐生生物 (4)消费者,自养生物 (5)草食动物,异养生物 (6)异养生物,第一养分级 (7)自养生物,初级消费者
A. (1)(3)(5) B. (2)(4)(6) C. (1)(3)(5)(6) D. (1)(6)(7) 34. 用X、Y和Z三种浓度的生长素类似物分别处理微型月季茎段侧
芽，其影响如下图示，则下列分析中错误的是
A. X浓度的生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用 B. Y、Z浓度的生长素类似物对微型月季茎段侧芽生长具有促进作用
C. X浓度＞Z浓度 D. Z浓度＞Y浓度
35. 某科技小组在调查一块方圆为2hm2
的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，—夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。 5天后，在同地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕获，因此推想该草场中灰苍鼠的种群数量最可能 A. 小于81只 B. 大于81只 C. 小于161只 D. 大于161只 二、填空题（本大题5小题，每小题6分，共30分） 36．(6分)依据《必修三》所学内容填空：
（1）在人体中，内环境的稳定状态是指内环境的__ ___和____ ____都处在动态平衡之中。 （2）兴奋在突触处的传递特点是单向的，其缘由是 。 （3）人体免疫系统的功能有 。 （4）人类活动往往会使群落演替依据不同于自然演替的___ _____进行。 （5）生态系统的结构包括 和 。
37.(6分)人体通过神经调整、体液调整和免疫调整对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等).
(1)某人全身突然被冰水浇湿，躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗，在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋，兴奋以________的形式沿着传入神经传导，并在________处完成信号转换后传递给下一个神经元。 (2)受寒冷刺激后，人体通过下图所示途径使甲状腺激素分泌增多，以保证重要器官的血液供应，其中激素a是 ；甲状腺激素分泌调整机制为___ ___ __。
(3)儿童按方案免疫接种卡介苗以预防结核病，机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结
核杆菌侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由 _ __产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫，主要过程是： 增殖分化形成效应T细胞，并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。
38.（6分） 请依据右图回答下列问题：
（1）该食物网中有 条食物链。鹰占有 个养分级。 （2）蛇和鼠的关系为 。
（3）如图所示的食物网中初级消费者是 ___ ___ ．
（4）假如环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质
经食物链的传递后，便可在不同的生物体内积累．因此，通常生物所在的 ______ 越高，该有毒物质在其体内的积累量越大．
（5）图中未表示的生态系统的组成成分是 。
39.（6分） 某爱好小组选择“探究生长素类似物2，4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行争辩。 试验步骤：
①取刚萌发的黄豆、赤豆各50粒，分别随机分为5组，每组10粒。
②取10个培育皿，在培育皿底部垫上滤纸，分为两大组，一组放置黄豆，另一组放置赤豆，分别编号1、2、3、4、5。
③在1号培育皿中喷洒适量清水，2～5号喷洒等量的2.55×10－8g/L、2.55×10－6g/L、2.55×10－4g/L、2.55×10－2g/L的2，4-D溶液。
④将培育皿放在阴暗处培育，每天定时喷洒相应的2，4-D溶液。5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量。
试验结果：各组胚轴平均生长量如下表（单位：cm） 组别 1 2 3 4 5 黄豆芽 0.69 1.36 1.61 1.19 0.12 赤豆芽 0.50 0.511 0.53 0.592 0.532 请回答下列问题：
（1）步骤④需将培育皿放在阴暗处培育的目的是 。 （2）设置1号培育皿并喷洒适量清水的目的是 。
（3）2、4-D浓度为2.55×10－2
g/L时，对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是 。该结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性？___________ （4）赤豆芽组的试验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重 性？ 。
（5）假如想进一步探究2，4-D促进黄豆芽萌发的最适浓度。请写出相应的试验设计思路：_____________________________________。
40.(6分) 酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用。某同学为了争辩酵母菌种群数量的变化规律，进行了下图所示的试验。请回答下列问题：
（1）左下图是 的正面示意图，其上有 个计数室。制片时，应先将 放在计数室上，再用吸管滴加样液。
（2）右下图是计数室中一个小格的酵母菌分布示意图（●代表酵母菌），计数时该 小格中酵母菌数量应为 个。则10mL该培育液中酵母菌总数有________个。
（3）该同学将试管中的培育液震荡后取样并制片，在显微镜下观看到右图所示的现象，则应实行的措施是______ _______。
生物参考答案（创新班）
1-5BAAAC 6-10DCCAD 11-15CAABC 16-20DABAC 21-25AACCD 26-30CCBBB 31-35DBADC
36.（6分）（1）化学成分 理化性质 （2）神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（3）防卫、监控、清除 （4）方向和速度
（5）生态系统的成分 养分结构 37.（6分）（1）电信号 突触
（2）TRH（促甲状腺激素释放激素） 分级调整 （3）浆细胞 T细胞
38.（6分）（1）3 2 （2）捕食和竞争 （3）兔、鼠 （4）养分级 非生物的物质和能量 分解者
39.（6分）（1）排解光照等无关变量对试验结果的干扰 （ 2）对比 （3）抑制、促进 不能 （4）不能
（5）在2.55×10-8---2.55×10-4g/L之间设置较小浓度梯度；依据上述方式对黄豆进行处理；测定黄豆的胚轴长度，求平均值
40.（6分）（1）血球(血细胞)计数板 2 盖玻片 （2）5 2.0×10 （3）稀释
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