析）
一、填空题
1．下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．
①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少． ②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多． 2．下面是新华村1996～1998年水稻、小麦产量的统计图。 新华村水稻、小麦产量统计图（1996年～1998年） 1999年1月制
根据上图的数据填写下表
3．下面是某书店今年第一季度的售书统计表，其中有两个数看不清，你能算出它们是
________和________?
4．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。
（1）
5．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。
（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。
（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。
（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。
6．制作统计表时，首先应收集________ ， 然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
7．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。 优的人数比良的人数多________人。 8．一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。 填表：
①________ ②________ ③________ ④________
9．9月份阴天比5月份少________天，5月份晴天比9月份多________天。
10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。二到六月份一共做好事________件。
11．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。________月份做的好事最多，________月份做的好事最少。 12．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平均每天读________页。
二、解答题
13．甲地4月和5月天气情况记录如下。
（1）根据上面的信息填写下表。
（2）4月________天数最少，5月________天数最多。
（3）5月阴天比4月阴天多________天，4月晴天比5月晴天多________天。 （4）4月一共有________天，其中有________天下雨；5月一共有________天，其中有________天不下雨。 14．胆大心细，做好统计。
育才小学1-6年级男生人数分别是：一年级89人，二年级92人，三年级95人，四年级102人，五年级108人，六年级120人。
女生人数分别是：一年级75人，二年级80人，三年级86人，四年级97人，五年级100人，六年级113人。
育才小学1-6年级男女生人数统计表
（1）根据上面的信息完成复式统计表。
（2）哪个年级男女生人数相差最大？哪个年级男女生人数相差最小？ （3）全校男生比女生多多少人？列出算式算算吧。
15．下面是2018年暑假汉川市图书馆几种书籍被借阅的情况统计表。
观察上面的统计表，完成下面的问题。
（1）上表中，7月份被借阅的书籍本数最多的是________，被借阅的书籍本数最少的是________。
（2）上表中，这两个月哪种图书被借阅的本数最多？一共是多少本？ （3）请你再提出一个其他数学问题并解答出来。
16．王老师对三年级同学参加课外活动社团情况做了调查，调查结果如下：生物社团男生
15人，女生18人：体育社团男生20人，女生16人；美术社团男生8人，女生12人：音乐社团男生10人，女生14人。
（1）请你根据王老师的调查结果填写下而的统计表，并解决问题。
（2）如果体育社团平均分成4个小组，每个小组有多少人? （3）根据上面的统计表，再提出一个数学问题，并解答出来。 17．范叔叔2011〜2014年收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表 年份 2011 2012 2013 2014 普通邮件 85 63 55 30 电子邮件 60 86 160 250 （1）普通邮件________年最多，________年最少，相差________件． （2）电子邮件________年最多，________年最少，相差________件． （3）2014年普通邮件比电子邮件少________件． （4）平均每年收到的电子邮件为多少件？
18．下面是调查到的某学校三（1）班同学最喜欢的课下活动情况． 打篮球：男生10人，女生2人跳绳：男生4人，女生10人 踢毽子：男生2人，女生6人丢沙包：男生3人，女生8人 （1）请你根据上面的记录填写下表，并回答问题．
（2）喜欢________活动的人数最多，有________人． （3）喜欢丢沙包的人数是________人．
19．某校对三年级4个班的男女同学经常上网的人数进行了统计，如下表：
（1）________班经常上网的女生最少。________班经常上网的男生最多。________班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有________人，
（2）网络世界很精彩，它给我们带来了很多方便。但如果运用不当，会给我们的生活和学习带来不良影响，你能给同学们提出有益的建议吗？请写出来。 20．下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。 篮球队男队员身高情况统计表
身高(厘米) 140以下 140~145 146~149 150~155 155以上 人数 4 10 15 8 5 篮球队女队员身高情况统计表 身高(厘米) 140以下 140~145 146~149 150~155 155以上 人数 6 20 10 6 4 （1）把以上两个统计表合成一个统计表。
（2）男队员的身高在________厘米范围的人数最多，男队员的身高在________厘米范围的人数最少。
（3）女队员的身高在________厘米范围的人数最少，女队员的身高在________厘米范围的人数最多。
（4）这个篮球队一共有多少名队员?
三、综合题
21．某校“读书节”统计了三年级（3）班男、女生最喜欢看的书籍的情况。 男生最喜欢看的书籍情况
女生最喜欢看的书籍情况
（1）请把上面两个统计表合成一个表。
（2）男生中最喜欢看________的最少，女生中最喜欢看________的最多。 （4）这个复式统计表包含（ ）项内容。（选择题） A.一 B.二 C.三
22．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
（3）最喜欢看科技书的一共有________人，三年级（3）班一共有________人。
（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。 （2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。 （3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。 23．二年级两个班三月份的卫生、纪律情况调查结果如下。 (☆代表优秀，○代表良好，▲代表差) 二年级一班 周一 周二 周三 周四 周五 ☆ ○ ○ 第一周 ☆ ○ 第二周 ○ ☆ ○ ☆ ☆ 第三周 ☆ ○ ☆ ☆ ○ 第四周 ☆ ▲ ☆ ☆ ☆ 二年级二班 周一 周二 周三 周四 周五 ○ ☆ ▲ ☆ ▲ ○ 第一周 ☆ ○ 第二周 ☆ ○ 第三周 ▲ ☆ ○ 第四周 ○ ▲ ○ ☆ ○ ○ ☆ （1）数一数，把下表补充完整。
☆优秀 ○良好 ▲差 二年级一班 ________ ________ ________ 二年级二班 ________ ________ ________ （2）二年级一班在卫生、纪律评比中有________次“优秀”，二班有________次“优秀”。 （3）二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。 （4）二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是________。 （5）二年级________班得到的“差”最多，比另一个班多________个。 （6）通过比较，可以知道二年级________班还需努力。 24．请你做一做。
下面是四名同学在一次课外活动中一分钟的投篮，拍球情况统计表。
（1）完成拍球情况统计表。 个。
（2）从四名同学的活动记录中可以看出，一分钟内他们共投篮________个，拍球________（3）________投篮命中率最高，________投篮命中率最低，________与________投篮命中
率最接近。
（4）求四名同学投篮的平均数。 （5）求四名同学拍球的平均数。
25．下面是新华书店六一儿童节当天儿童读物销售情况统计表。
（1）《连环画》这本书在六一儿童节这天卖出了多少本?
（2）这天哪一种儿童读物最畅销?
26．下面是育红小学三年级一班同学的1分钟跳绳成绩记录单。
男生1分钟跳绳成绩 学号 成绩/下 学号 成绩/下 1 2 3 4 5 140 123 135 126 133 6 7 8 9 114 132 126 105 10 160 女生1分钟跳绳成绩 学号 成绩/下 学号 成绩/下 11 158 12 128 13 143 14 145 15 115 16 166 17 159 18 136 19 134 20 128 （1）根据上面的数据填写下表。
（2）男生成绩在________的人数最多，在________的人数最少。
（3）生成绩在________的人数最多，在________的人数最少。
（4）这个班的1分钟跳绳成绩怎么样?
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一、填空题
1．看动画片；去户外玩；48；看课外书【解析】【解答】①10>7>6>23<4<6<10所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多女生喜欢去户外玩的最少②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人）所以三
解析： 看动画片；去户外玩；48；看课外书
【解析】【解答】 ①10>7>6>2，3<4<6<10，所以三（1）班男生喜欢看动画片人数最多，女生喜欢去户外玩的最少。
②10+6+7+2+4+10+3+6=48（人），所以三（1）班一共有48名学生， 2+6<3+7<4+10<6+10，所以喜欢玩游戏的活动总人数最少。 故答案为：①看动画片；去户外玩；②48；看课外书。 【分析】从表格中可以看出喜欢参加各项活动的人数。
2．解：填表如下：【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量空白长条表示小麦产量把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可
解析：解：填表如下：
【解析】【分析】统计图中阴影长条表示水稻产量，空白长条表示小麦产量，把统计图中的数据填入表格中相应的位置即可。
3．290；1060【解析】【解答】三月份售出的儿童读物：900-(250+360)=900-610=290（本）其他读物的合计：350+290+420=640+420=1060（本）故答案为：290；
解析：290；1060
【解析】【解答】三月份售出的儿童读物： 900-(250+360) =900-610 =290（本） 其他读物的合计： 350+290+420 =640+420 =1060（本） 故答案为：290；1060.
【分析】要求三月份售出的儿童读物的本数，用第一季度售出的儿童读物本数-(一月和二月售出的儿童读物总本数)=三月份售出的儿童读物本数；要求其他读物第一季度共售出的本数，将三个月售出的本数相加即可解答.
4．解：（1）参加数学组的有________人（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）参加合唱组比参加语文组少________人（1）45（2）82（3）24【解析】【解答】（1）根据分析绘
解析：解：
（1）参加数学组的有________人。 （2）参加兴趣小组的男生共有________人。 （3）参加合唱组比参加语文组少________人。 （1）45 （2）82 （3）24
【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：
（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）； （3）参加兴趣小组的男生有： 25+30+19+8 =55+19+8 =74+8 =82（人）
（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人） 参加语文组的人数是：25+27=52（人） 52-28=24（人）
【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行应填出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.
5．（1）131～140；48（2）140以上；11（3）99；80（4）女生；男生（5）119；119；238【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8所以男生身高在131~140段的人数最多有4
解析： （1）131～140；48 （2）140以上；11 （3）99；80 （4）女生；男生 （5）119；119；238
【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有48人；
（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人； （3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：42+38=80（人）；
（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；
（5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共有：119+119=238（人）。
故答案为：（1）131~140，48；（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；（5）119，119，238。
【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。
6．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程
解析：数据；分类整理
【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据，再分类整理，然后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。
7．【解析】【解答】会观察复式统计表24－10=14（人）【分析】仔细读题
解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人） 【分析】仔细读题。
8．24；10；5；1【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析：24；10；5；1
【解析】【解答】会观察复式统计表。 【分析】仔细读题。
9．2；3【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题
解析：2；3
【解析】【解答】会观察复式统计表 【分析】仔细读题。
10．【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件）【分析】信息读取之后再按要求求出合计多少
解析：【解析】【解答】20＋40＋30＋25＋35=150（件） 【分析】信息读取之后，再按要求求出合计多少。
11．三；二【解析】【解答】信息读取【分析】每个月做的好事件数填入表格
之后再比大小
解析：三；二
【解析】【解答】信息读取。
【分析】每个月做的好事件数，填入表格之后，再比大小。
12．【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）【分析】先求出三天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页
解析：【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）
【分析】先求出三天总共多少页，再除以3，即可求出平均每天读多少页。
二、解答题
13． （1）（2）阴天；晴天 （3）4；3
（4）30；4；31；26
【解析】【解答】（2）因为3＜4＜7＜16，所以4月阴天天数最少； 因为13＞7＞6＞5，所以5月晴天天数最多； （3）7-3=4（天）； 16-13=3（天）；
（4）16+7+3+4=30（天），其中有4天下雨； 13+6+7+5=31（天），其中有31-5=26天不下雨。
【分析】（1）此题主要考查了数据收集与整理，按顺序分别数出各种天气的天数，然后填表；
（2）要求4月哪种天气天数最少，按从小到大的顺序排列4月份的各种天气天数即可； 要求5元哪种天气天数最多，按从大到小的顺序排列5月份的各种天气天数即可； （3）要求5月阴天比4月阴天多几天，依据5月阴天天数-4月阴天天数=5月阴天比4月阴天多的天数；
要求4月晴天比5月晴天多几天，依据4月晴天天数-5月晴天天数=4月晴天比5月晴天多的天数；
（4）要求4月一共有几天，将各种天气的天数相加即可，观察统计表可知，4月份有4天下雨；
要求5月一共有几天，将各种天气的天数相加即可，观察统计表可知，5月有5天下雨，要求不下雨的天数，总天数-下雨的天数=不下雨的天数，据此解答。 14
．
（
1
）
（2）89-75=14（人），92-80=12（人），95-86=9（人），102-97=5（人），108-100=8（人）， 120-113=7（人）
答：一年级男女生人数相差最大，四年级男女生人数相差最小。 （3）14+12+9+5+8+7=55（人） 答：全校男生比女生多55人。
【解析】【分析】（1）观察统计表，把统计的数据依次填入相应的格子中；
（2）每班都是男生比女生多，用减法计算出每班男生比女生多的人数，然后确定人数相差最大的和最小的班级即可；
（3）把第二题中计算出的每班男生比女生多的人数相加即可求出全校男生比女生多的人数。
15． （1）儿童绘本；历史 （2）248+206=454（本）
答：这两个月儿童绘本被借阅的本数最多，一共是454本。 （3）上表中，这两个月经典童话故事一共被借阅了多少本？ 215+118=333（本）
答：这两个月经典童话故事一共被借阅了333本。 【解析】【解答】（1）248＞215＞125＞87＞56
所以7月份被借阅的书籍本数最多的是儿童绘本，被借阅的书籍本数最少的是历史。 【分析】（1）从统计表中获取信息，把7月份被借阅的5种书籍本数比较大小，最大的就是被借阅的本数最多的，最小的就是被借阅的本数最少的。
（2）从统计表中获取信息，7月份儿童绘本被借阅的本数最多，8月份也是儿童绘本被借阅的本数最多，把两个月儿童绘本倍借阅的本数相加即可解答。 （3）从统计表可以获取很多信息，因此提出的问题也不只一个。 16
．
（
1
）
（2）（20+16）÷4=36÷4=9（人） 答：每个社团9人。
（3）参加美术社团的有几个人？
8+12=20（人）
答：参加美术社团的有20人。
【解析】【分析】（1）把题干中的数据填入相应的表格中； （2）（体育社团男生人数+女生人数）÷社团数=每个社团人数； （3）任意提一个你会解答的问题，并进行解答。 17． （1）2011；2014；55 （2）2014；2011；190 （3）220
（4）解：（60+86+160+250）÷4 ＝556÷4 ＝139（件）
答：平均每年收到的电子邮件为139件。
【解析】【分析】观察统计表，从统计表中获取信息即可解答。
求平均每年收到的电子邮件为多少件，应用总数量÷总份数=平均数即可列式解答。
18． （1）（2）跳绳；14 （3）11
【解析】【解答】（2）打篮球：10+2＝12（人） 跳绳：4+10＝14（人） 踢毽子：2+6＝8（人） 丢沙包：3+8＝11（人） 14＞12＞11＞8
所以喜欢跳绳活动的人数最多，有14人； （3）3+8＝11（人）
所以喜欢丢沙包的人数是11人． 【分析】（1）把题干中的数据填入表中；
（2）分别算出来四个项目的男女生一共有多少人，再通过比较得出，那个最多，是多少人；
（3）喜欢丢沙包的男生人数+女生人数=喜欢丢沙包的总人数。 19． （1）三（3）；三（4）；三（4）；33
（2）同学们，现在的生活离不开网络，但沉迷于网络容易让你迷失自我，建议同学们合理使用网络，不能陷入网络深坑不可自拔。
【解析】【解答】解：（1）9＜12＜14＜16，三（3）班经常上网的女生最少。19＜21＜23＜28，三（4）班经常上网的男生最多；
男生、女士都在三（4）班最多，所以三（4）班经常上网的人数最多。三（2）班经常上网的有19+14=33（人）。
故答案为：（1）三（3）；三（4）；三（4）；33。
【分析】（1）根据统计表中每班上网的男生和女生人数确定多少； （2）根据网络的危害说出自己的建议即可。 20． （1）解：
（2）146~149；140以下 （3）155以上；140~145
（4）解：4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88(名) 答：这个篮球队一共有88名队员。
【解析】【解答】解：（2）4<5<8<10<15，所以男队员的身高在146~149厘米范围的人数最多，140以下厘米范围的人数最少；
（3）4<6<10<20，所以女队员的身高在155以上厘米范围的人数最少，在140~145厘米范围的人数最多；
故答案为：（2）146~149；140以下；（3）155以上；140~145。 【分析】（1）把数据填入表中即可；
（2）（3）先比较出男、女队员各个身高段的人数，然后找出最多的和最少的人数所对应的身高段即可；
（4）这个篮球队一共有队员的总人数就是把男队员和女队员每个身高段的人数加起来即可。
三、综合题
21
．
（
1
）
（2）儿童文学 ；漫画书 （3）11；40
（4）C
【解析】【解答】（2）因为4＜5＜6＜8，所以男生中最喜欢看儿童文学的最少； 因为6＞5＞3，所以女生中最喜欢看漫画书的最多。 （3）8+3=11（人）； 5+4+8+6+3+5+3+6=40（人）。 （4） 这个复式统计表包含三项内容。
【分析】（1）根据题意可知，将单式统计表合成为复式统计表时，注意把相同的项目数据填在同一列或同一行，据此解答；
（2）要求男生最喜欢看哪种书的人数最少，按从小到大的顺序排列男生喜欢看四种书的人数即可；
要求女生最喜欢看哪种书的人数最多，按从大到小的顺序排列女生喜欢看四种书的人数即可；
（3）要求最喜欢看科技书的一共有几人，最喜欢看科技书的男生人数+最喜欢看科技书的女生人数=最喜欢看科技书的人数；
要求三年级（3）班一共有几人，将复式统计表中的所有数据相加即可；
（4）观察这个复式统计表可知，这个复式统计表包含三项内容：种类、人数、性别。 22．（1）香蕉；菠萝 （2）葡萄；梨 （3）香蕉
【解析】【解答】（1）男生喜欢吃香蕉的人数最多；喜欢吃菠萝的人数最少。（2）女生喜欢吃葡萄的人数最多；喜欢吃梨的人数最少；（3）在这些水果中，香蕉最受同学们的欢迎。
故答案为：（1）香蕉；菠萝。（2）葡萄；梨。（3）香蕉。 【分析】吃的水果的数量越多表示越喜欢，由表可得出答案。 23．（1）12；7；1；7；9；4 （2）12；7 （3）良好 （4）优秀 （5）二；3 （6）二
【解析】【解答】解：（1）二年级一班五角星有12个，圆圈有7个，三角形有1个；二年级二班五角星有7个，圆圈有9个，三角形有4个；
（2）由（1）可知二年级一班在卫生、纪律评比中有12次“优秀”，二班有7次“优秀”； （3）因为9>7>4，所以二年级二班在卫生、纪律评比中得到最多的是良好； （4）因为12>7>1，所以二年级一班在卫生、纪律评比中得到最多的是优秀； （5）因为1<4，所以二年级二班得到的“差”最多，多4-1=3（个）； （6）通过比较，可以知道二年级二班还需努力。
故答案为：（1）12；7；1；7；9；4；（2）12；7；（3）良好；（4）优秀；（5）二；3；（6）二。
【分析】（1）先数出各种图形的数量，再填入表格中对应的位置即可； （2）五角星表示“优秀”，所以在（1）题表格中找到对应的数量即可；
（3）比较二年级二班五角星、圆圈、三角形的数量，哪种图形数量最多，就表示那种图形代表的情况最多；
（4）比较二年级一班五角星、圆圈、三角形的数量，哪种图形数量最多，就表示那种图形代表的情况最多；
（5）比较二年级一班和二班三角形的数量，哪个班数量最多，就表示那个班得“差”最多，再用多的减少的得到比另一个班多多少个；
（6）综合比较两个班每种情况的数量，得“优秀”少而且得“差”较多的班级还需努力。 24
．
（
1
）
（2）32；312
（3）李强；曹红；王苹；芮超 （4）（12+9+6+5）÷4 =32÷4 =8（个）
（5）（80+78+64+90）÷4 =312÷4 =78（个）
【解析】【解答】（2） 从四名同学的活动记录中可以看出，一分钟内他们共投篮32个，拍球312个。 （3）李强： 12÷80×100% =0.15×100% =15% 王苹： 9÷78×100% ≈0.115×100% =11.5% 芮超：
6÷64×100% =0.09375×100% =9.375% 曹红： 5÷90×100% ≈0.056×100% =5.6%
15%＞11.5%＞9.375%＞5.6%，
李强投篮命中率最高，曹红投篮命中率最低，王苹与芮超投篮命中率最接近。
【分析】（1）根据题意，将4个单式统计表中的数据汇总到复式统计表中即可，注意：项目要对应；
（2）要求一共投篮多少个，用加法计算，据此列式解答；要求一共拍球多少个，用加法计算，据此列式解答；
（3）要求命中率，用命中的数量÷投球总数×100%=投篮命中率，然后对比即可； （4）要求投篮的平均数，用4人的投篮总个数÷4=投篮平均数，据此列式解答； （5）要求拍球的平均数，用4人的拍球总个数÷4=拍球的平均数，据此列式解答。 25．（1）376÷8=47(本)
答：这本书在六一儿童节这天卖出了47本 （2）360÷9=40(本) 693÷7=99(本) 99>47>40
答：《科学博览》最畅销。 【解析】【解答】 376÷8=47(本)
答：这本书在六一儿童节这天卖出了47本 360÷9=40(本) 693÷7=99(本) 99>47>40
答：《科学博览》最畅销。
【分析】考察了复式统计表,整数除法,是一道统计表的综合运用.比较简单按照要求进行计算即可.最后做出比较. 26．（1）解：
（2）131～140下 ；140下以上 （3）140下以上 ；121下以下
（4）答：成绩较好，多数同学成绩都在121下以上。
【解析】【解答】131～140下, 131～140下 , 140下以上 , 121下以下, 成绩较好，多数同学成绩都在121下以上。
【分析】考察了复式统计表,便于分析便于比较.比较简单的题目按照要求直接填写即可.
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