生活电子备课教案
教学内容 手帕、餐巾纸 1、指导学生认识手帕、餐巾纸 2、指导学生懂得要正确并及时是使用手帕，正确使用餐巾纸，教学目标 会折叠手帕。 3、培养学生良好的生活卫生习惯。 教学重难点 教学准备 重点：培养良好的卫生习惯 难点：学会折叠手帕 手帕、餐巾纸 课 时 1 一、导入： 1、用手帕谜语导入： 小小花布四方方、整整齐齐兜里装。 讲究卫生天天洗、干干净净带身上。 二、新授： 教 1、认识手帕、餐巾纸 学 师出示手帕、纸巾，问：这是什么东西？有什么用？（师过 分别出示手帕和餐巾纸实物，指导学生直观感知。） 程 2、学一学 （1）学习正确使用手帕。 师问：我们平时什么时候使用手帕？手帕脏了怎么办？ 指名回答，并纠正学生错误的用法。例如擦完汗后，手帕别用来擦眼睛等。手帕不要跟钱或者钥匙等物放在一起。手帕脏了要清洗。 （2）学习正确使用餐巾纸 师问：我们平时什么时候使用餐巾纸？ 指名回答，并纠正学生错误的用法。例如要学生用完纸巾后还要注意卫生，别随便扔在地上；纸巾是一次性的，别反复使用。 （3）学会折叠手帕 师问：手帕那么大，怎么样携带呢？我们要把它折叠起来。 师先示范，后指导学生折叠手帕，注意折叠的顺序 3、读一读 师指导学生读儿歌《手帕》 三、实践活动：练习叠手帕。 1、教师发给学生每人一条手帕，请学生练习叠手帕，多练习几次，最后比一比谁的手帕叠得又好又快。 2、教师请手帕叠得又好又快的学生叠给其他学生看。 四、活动延伸 学生在家中练习洗手帕，养成良好的卫生习惯。 教学反思
特殊教育学校
生活电子备课教案
教学内容 洗脸 1、教会学生如何把脸洗干净。 教学目标 2、养成睡前起床后勤洗脸的习惯。 3、培养学生良好的生活卫生习惯。 教学重难点 教学准备 重点：怎样洗脸 难点：如何把脸洗干净 脸盆、毛巾、香皂等 课 时 1 一、导入： 由教材上的图片导入 二、新授： 1、为什么我们要洗脸？ 同学们，我们睡觉前、起床后都要求洗脸是不是？那么教 学 过 程 我们不洗脸会变成什么样呢？ 如果我们不常常洗脸，整天脏兮兮地，会有人喜欢我们吗？没有。 2、学一学：怎样洗脸 （1）准备好温水、毛巾、香皂； （2）把毛巾放入温水中浸湿，再把毛巾从脸的上方往下方擦一遍。 （3）把香皂涂在毛巾上，再用毛巾把脸擦一遍。 （4）用水把脸上的香皂洗掉。 （5）拧干毛巾，把脸擦干。 （6）把洗脸水倒掉。 教师给学生检查洗脸效果，给学生照镜子，让学生看看自己的成果 3、读一读 指导学生读儿歌《小脸蛋》 三、活动天地 1、比一比谁的脸洗得最干净。 2、朗读儿歌《小脸洗得真干净》 四、总结 同学们现在都把脸洗干净了，都变漂亮了！喜不喜欢呀？那我们是不是每天都要把脸洗的干干净净呀？是的，我们要做一个爱文生、爱干净的小朋友！大家才会喜欢我们是不是？ 好，今天的课就到这里，下课！ 教学反思
特殊教育学校
生活电子备课教案
教学内容 我爱我的祖国 1、初步了解有关祖国的知识 教学目标 2、感受祖国的美丽和伟大 3、为自己是中国人感到骄傲 教学重难点 教学准备 初步了解有关祖国的知识，感受祖国的美丽和伟大 视频材料及相关歌曲 课 时 1 教 学 过 程 一、听歌曲，导入课堂 师：同学们，见到你们真高兴！今天老师给你们带来了一份见面礼，同学们想要吗？ 生：想 师：那就坐端正，我们一起来听一首歌曲《大中国》，课件出示《大中国》视频 师：从这首歌曲里，你们听出了什么？ 生：中国等 师：对了，我们都有一个家，名字叫中国。我们出生在中国，我们祖祖辈辈生活在中国，中国就是我们的祖国，就像我们的妈妈一样。今天就让我们一起来了解可爱的祖国妈妈。 二、新授 1、师：同学们，你们认识我们的祖国吗？ 生：认识 师：我们的祖国在哪里呢？课件出示世界地图，谁来找一找。 生：找中国 师：你是怎么找到的？ 生：她的形状像只大公鸡，所以我找到了。 师：你真聪明！能看出我们祖国像一只大公鸡，我们祖国不但形状可爱，她的面积有960万平方公里，居世界大三呢！ 2、我们的祖国叫什么名字呀？ 中华人民共和国 我们都是中国人，我爱我的祖国 3、我们国家的首都是哪里？ 北京 我们祖国的生日是哪一天？ 10月1日 4、老师就带领大家一起去欣赏美丽的风光 播放图片（东北林海、海南椰林、庄严的天安门、美丽的天坛、古老的故宫、雄伟的万里长城、设计新颖的鸟巢、构思巧妙的水立方、巍峨的泰山、迷人的九寨沟、奇特的黄山奇石、风光秀丽的桂林山水、独具匠心的苏州园林） 5、读一读 (带学生读儿歌) 教学反思
特殊教育学校
生活电子备课教案
教学内容 北京、天安门、国庆节 1、知道祖国的的首都是北京 教学目标 2、知道北京有天安门、人民英雄纪念碑、故宫、长城等名胜 3、知道十月一日是国庆节 教学重难点 教学准备 进一步了解有关祖国的知识，感受祖国的美丽和伟大 视频图片 课 时 1 教 学 过 程 一、导入 上节课我们知道了我们伟大的祖国叫什么？（中华人民共和国），今天我们接着来学习。 二、新授 1、师出示一组图片 北京天安门 人民英雄纪念碑 故宫 长城 2、指导学生能认出以上图片 3、北京是我国的首都，我爱北京 4、国庆节 国庆日，也称国庆节、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。在这个日子里国家都会举行各种各样的庆典活动。在中国，国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。 5、读一读 指导学生读儿歌《首都北京》 6、认一认 教师再次出示以下图片，指名学生进行辨认 天安门 长城 故宫 教学反思
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容