您的当前位置:首页幼教教案 比较物体的大小

幼教教案 比较物体的大小

2020-02-27 来源:乌哈旅游


比较物体的大小

活动目标:1. 能区分不同的两个物体,会用大小来描述比较的结果

2.能从三个物体中找出最大和最小的

3. 体验游戏中学习“大”,“小”的乐趣

活动准备:1.大小娃娃个一个

2.大、中、小 圆形卡片若干

活动过程:

一、 游戏导入,激发兴趣

师:“今天我们要玩个游戏,有两个客人要和我们一起玩”

“Hello!小朋友们好,我叫大大,我的力气很大,我要吃大蛋糕,我是是个大胖子,所以大家叫我大大”

“”Hello!小朋友们好,我叫小小,我的力气很小,我只吃小面包,所以大家叫我小小”

二、 区分大小圆形卡片

1.区分两种大小卡片

师:“我们要给两位客人送礼我,这边有两种不一样的圆形卡片,谁来说说它们有什么不一样?”

2.区分三种卡片,能够说出最大 和最小的

师:“现在老师再放进去一张圆形卡片,你们说一说,那个是最大的哪个是最小的”

3.按大到小排序

三,给娃娃送礼物

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容