2013 年度专业技术人员考核表
姓名 冯德华 性别 男 1954、2 出生年月 (档案号) (档案号: 31 ) 行政职务 聘任专业 技术职务 工作岗位 已获专业技 术职务资格 专技九级岗位 小学高级 教 师 专技九级岗位 主要业绩(含政治表现、学识水平、业务能力、工作成就)
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下: 一、 思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、 教育工作方面 这学期,本人担任五年级语文、科学教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流. 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
年度承担教育教学工作情况(分期填写) 时间 2013.3至2013.7 2013.9至2014.1 本年度完成的创造发明成果及著作、论文 所在部门 考核意见及结论 任教科目及担任的其它工作 学生数 年级 周课时 数 学 9 五 四 16 四年级数学二等奖 该同志 2013 年度考核结果被确定为 等次。 单位领导:(签章) 单位(盖章) 2014 年 1 月 8 日 该同志 单位考核意见及结论 2013 年度考核结果被确定为 等次。 单位领导:(签章)彭卫星 单位(盖章) 2014 年 1 月 9 日 被考核人 意见 同意考核意见 被考核人:(签章) 2014 年 1月 9日 主管部门审核意见 年 月 日 年 月 日 县机关事业单位考核委员会意见 2
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