2012—2013学年度下学期班级工作总结
本学期的工作很快要结束了，在班内三位老师的努力下，我班顺利完成了本学期的工作任务，并取得了一定成绩，现做以下总结。
一、教学工作总结
本学期班上的三位老师能团结协作，相互支持配合，处处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位，认真完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有计划地开展和落实，收到了良好的工作效果，保育老师能很好的把幼儿日常生活照顾到最好，帮助配合老师很好的进行教育教学，。各班教师也能以身作则，保证幼儿的日常行为习惯、学习习惯，教育教学活动顺利进行。
本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、创造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面发展，并结合教材上所涉猎的教育教学活动对幼儿进行德智体美等各方面的教育，本学期，我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展，在许多方面有了明显进步。
二、德育工作总结
幼儿园的德育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，它每时每刻都影响着孩子们的成长。例如在晨间活动时，我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼，来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角，给自然角的植物浇浇水。自由活动时，我们引导孩子学会互相谦让，学习与人交往的语言，并乐意和同伴分享自己的玩具。午餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好等，抓住有利的教育时机，有的放矢地进行教育。每两周的升旗仪式也是我园的亮点，因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径，在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点，以及社会上的重大事件制定相应的方案，并选择幼儿喜欢的形式，如儿歌、歌曲、
表演等形式，在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。
三、保育工作总结
我认真把好晨检关口，注意幼儿是否带有危险物品入园，并及时制止及时提醒幼儿饭前饭后要洗手漱口，帮助幼儿养成良好的饮食卫生习惯搞好班级卫生工作，做到勤通风，日日消毒，为幼儿创设一个舒适卫生的学习环境。在日常生活中提醒幼儿多喝水，注意预防季节性疾病，是幼儿在一个愉快的环境中学习游戏。
四、家长工作总结
为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园教育，我们做到了\"三公布\"：在家园联系栏地里每月公布月工作目标，每周公布一周活动安排。以及幼儿生活小常识。
开展平等对话、交流，这是增进家园了解、促进沟通的有效方法。在现实生活中，家园之间往往存在一定的距离和各种不协调，教育效果必然受到影响。因此，我园改进了家长会方式，家长有什么疑问直接向老师提出，其目的就是拉近教师和家长之间的距离，让他们在平等对话中产生共鸣，从而消除隔膜，有效解决幼儿教育中出现的问题。进行网上和家长讨论并交流，通过幼儿成长手册，让家长和教师进行交流总之，在儿童教育这个系统工程中，家长工作有着不可替代地地位和作用。衡量一所幼儿园保教质量的高低，家长工作是一把重要的尺度。今后我们将努力发挥家长的主动性，密切家园关系，促进家园共育。
幼儿园
2013.6.30
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