第一单元
1 观潮
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两米多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
浪淘沙（其七）
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
2 走月亮
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
语文园地一 日积月累
鹿柴
[唐]王维
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
第二单元
语文园地二 日积月累
好问则裕，自用则小。——《尚书》
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
智能之士，不学不成，不问不知。——[汉]王充
人非生而知之者，孰能无惑?——[唐]韩愈
为学患无疑，疑则有进。——[宋]陆九渊
第三单元
9 古诗三首
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
雪梅
[宋]卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
语文园地三 日积月累
立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。
八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
八月暖，九月温，十月还有小阳春。
第四单元
13 精卫填海
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
语文园地四 日积月累
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
第六单元
语文园地六 日积月累
尺有所短，寸有所长。机不可失，时不再来。
差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。
一言既出，驷马难追。比上不足，比下有余。
第七单元
21 古诗三首
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
夏日绝句
[宋]李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
无题
第八单元
周恩来
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。语文园地七
日积月累
别董大
[唐]高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？25 王戎不取道旁李
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
语文园地七 日积月累
眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 浓眉大眼
白发苍苍 鹤发童颜 慈眉善目 步履蹒跚
其他
人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 眼观六路 耳听八方 刀枪不入
志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿
提心吊胆 心急如焚 胆战心惊 魂飞魄散 喜出望外 手舞足蹈 热泪盈眶 欣喜若狂
打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子
霸占 蝙蝠 狡猾 茉莉 牡丹 嘶哑 签订 逐渐 坑洼 庄稼 葡萄 舒适 僵硬 横竖 幻想 临时 研究 驾驶 选择 血液 悲惨 违抗 掩护 砸锅 胸怀 疑惑 训斥 媳妇 灌溉 纪念 搏斗
庞大 鹅卵石 精疲力竭
忽如一夜春风来，千树万树梨花开 人不可貌相，海水不可斗量 天下兴亡，匹夫有责 为
中华之崛起而读书
江流天地外，山色有无中 时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰
雷达的天线就相当于蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就相当于蝙蝠嘴里发出的超声波，雷达的荧光屏就相
当于蝙蝠的耳朵
第二部分：运用歇后语、诗句、名言填空。
（1）考试开始了，我的心里却是十五个吊桶打水—— 的，因为昨天晚上我根本没有认真复习。
（2）黄昏，我走在空阔的山林中，望着绿绿的青苔上细碎的柔光，不由想起《鹿柴》中的诗句“ ， ”。
（3）思考问题和观察事物时，从不同角度出发，获得的结果也就各不相同，正像苏轼的《题西林壁》所写的那样： ， 。
（4）一首诗就是一幅画。唐代诗人 在《 》中准确而生动地再现了“一道残阳铺水中， ”这样一幅夕照图，表现了色彩美；而诗句“ ， ”却是经过细致入微的观察和形象的比喻，展现了一幅月夜图，表达了诗人对 的热爱之情。
（5）中秋节的夜晚，我们一家聚在院子里赏月，想到了月宫中的嫦娥一定非常孤单，正如唐代诗人李商隐所写的“ ，碧海青天夜夜心”。
（6）站在这片古战场中央，我想起了那些征战的将士，耳边响起了唐代诗人王翰的《凉州词》中的：“ ， ？”心中不由得升腾起一股豪情。
（7）我的同桌总说自己笨，上课老听不明白。我就引用唐代韩愈的话鼓励他：“ ，孰能无惑？”从此，他不懂就问，成绩也上来了，正如宋代陆九渊所说的：“ ，疑则有进。”
（8）入秋以来，一直下雨，妈妈叮嘱我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋雨一场寒， 。”
（9）正所谓“ ， ”，只要学会取长补短，就能获得成功。 4.[运用]下列画线的名句使用错误的一项是（ ）。（2分）
A.好问则裕，自用则小，在日常的学习与生活中，我们要虚心求教，不能只凭自己的主观意志行事。 B.机不可失，时不再来，你就别犹豫了，跟我一起加入学校的足球队吧。 C.正所谓“处处留心皆学问”，要获得更多的知识，就应该不懂就问。
D.天下兴亡，匹夫有责，小小年纪的周恩来已经开始思考怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来。
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