大学生的社会责任和担当
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摘要:作为一名大学生,我们应当承担什么责任,如何锻炼自己使自己具备承担责任的能力,如何实现中国的伟大复兴,实现我们的中国梦。
关键词:大学生、责任与担当、意识培养
责任担当教育是大学生思想政治教育的重要内涵之一,也是近年来在大学生思想政治教育中日益凸显出来的一个重要领域。责任担当教育是指教育者通过合理、科学、有效的手段和载体使学生明确责任,形成担当意识并内化为自主行为。大学时期是青年学生世界观、人生观、价值观形成并固化的重要时期,因此大学教育不仅要引导学生夯实基础,培养服务社会的能力,更要激发学生谋划和引领社会发展的责任感和追求。
一、大学生责任担当意识培养的重要性
大学时代是培养学生道德观念、责任意识的最佳时机,大学生的思想道德素质的高低决定了国家与社会发展 的未来。加强与改进大学生的思想道德素质, 培育责任担当意识,
能够大大提升大学生的责任感和使命感。
如今人类社会已经进入21世纪,对于中国来说,新的世纪将是中华民族实现复兴的世纪。作为一名大学生,有责任意识与担当意识,对祖国和民族的未来关系重大。纵观我们这个社会,由于一些不良思想、不良风气的侵蚀,涉世未深的大学生的世界观、价值观和人生观正面临着严峻考验,懒散、矫情、堕落、放纵,无远大理想,无坚定信念,无高尚追求,成为大学生成才过程中的巨大隐患,成为众多关注者的担忧。任其生成,任其发展,怎能担负起自己国家的重任!所以,作为一名当代大学生,曾经被人们誉为“天之骄子”就更应该要明确社会责任,要勇于担当。把自我的行为与国家社会的发展联系起来,实现自己的价值。
大学生责任担当意识的培养与传统思想道德教育理念是一脉相承的。自古以来,中国的教育理论强调责任担当。孔孟之道体现了传统儒家文化把责任担当作为培养健康人格的追求。今天,在吸收传统文化的精髓时,要使大学生通过接受思想道德教育后,凝聚成一种勇于担当的内在动力,树立对时代负责的使命感。大学生责任担当意识的培养是实现道德素质提升的着眼点和关键点。通过责任担当的培育,有利于大学生形成自我认同感,也能够形成正确的人际交往关系,从而获得他人的认同感;既鼓励大学生勇于获取胜利,也要求大学生勇于承担挫折与失败的责任。
二、大学生责任担当意识缺失的原因
大学生责任担当意识明显缺乏。其缺失的原因主要有:家庭教育过分强调学生以自我为中心,忽视社会责任感教育。家庭是文明教育的起点,学生健康成长的很大因素来自于家庭教育环境。如今很多家庭只有一个孩子,家长对其过分溺爱,不少学生形成了以自我为中心的意识,认为“人人为我”天经地义,也常常“事不关己,高高挂起”,具有冷漠、
自私、怕苦、怕累的坏习气。进入大学后,这些坏习气依然普遍存在。
社会环境发生巨大变化,导致大学生的信仰危机。责任担当与信仰密切有关。随着社会的不断繁华,也给大学生带来了巨大的冲击。社会上公平正义的缺失,文化领域内的拜金主义,官员之间的行贿受贿,网络上的虚假文化,无一不影响大学生的道德评判,使大学生产生了信仰危机。
三、提高大学生责任担当意识的途径
提高大学生责任担当意识可从榜样的树立,来强化大学生对责任
担当的认同意识。大学生的学习能力强,模仿能力亦强,能够在榜样的感召下,增加责任感和使命感。
作为大学生,要做到廉洁修身,我认为在大学生心中要有一颗博爱的心,去引导自己去爱自己,爱他人,爱集体,爱社会,爱人民。爱自己就是爱自己的名誉,关爱自己的行为举止,只有爱自己了才不会去做违反行为规范的事,爱他人就是要尊重他人,关注他人的疾苦,爱集体,爱社会,爱人民,就是要爱护集体的利益,拥护集体人民的利益,坚持人民利益高于一切的行为方针。
在大学里,我们有大量的自主学习时间,有优越的硬件设施可以利用,有纯粹的人际关系,正是在这样天时地利的情况下,我们更应该积极的“人和”,充分发挥自己的主观能动性,专注于学习的同时,不断地发展和完善自己,将自己的发展和国家社会的需求紧密结合起来,不断提高自身素质,为将来报效社会而努力,为建设社会主义新中国而贡献自己的力量。
当然,在学习科学文化知识的同时,也不能忘记道德的培养。如果一个人连基本的道德都没有,那么科学文化知识学的再好也是无济于事。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,特别是我们当代大学生更应该有该有的担当,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
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