青铜葵花第五章读后感(一)
今天,我读了第五章,让我对青铜与葵花又有了更深的了解。在这个破旧却温馨的家里,所有人都想着为别人做些什么。葵花现在教青铜识字了,这个举动就像蜡烛照亮了小屋一样,使每个人的心都暧洋洋的。从此大树下就多了青铜和葵花的身影,这时候的葵花仿佛变成了姐姐,青铜变成了弟弟。青铜不再无知,反而更加聪明。
在生活更上一层楼的时候,天灾降临了,狂风呼啸,大雨倾盆,房屋被吹塌了,牲畜到处乱窜,整个村庄都被大雨淹没了。大水冲掉了青铜家的一切,却冲不走青铜家的团结精神和永远的坚强。奶奶为了能让大家住进茅草屋,把戴了一生的耳环卖掉了。从此青铜又忙碌起来了,他要翻过海堤去提水,这又让他结识了一个朋友青狗。
等青铜和爸爸回来了,就意味着有房子住了,大家都很兴奋,这是一家的支柱,让我们等待这一时刻的到来吧。
牲畜到处乱窜,整个村庄都被大雨淹没了。大水冲掉了青铜家的一切,却冲不走青铜家的团结精神和永远的坚强。奶奶为了能让大家住进茅草屋,把戴了一生的耳环卖掉了。从此青铜又忙碌起来了,他要翻过海堤去提水,这又让他结识了一个朋友青狗。
等青铜和爸爸回来了,就意味着有房子住了,大家都很兴奋,这是一家的支柱,让我们等待这一时刻的到来吧。
青铜葵花第五章读后感(二)
1
青铜葵花是著名作家曹文轩先生的作品,是一部亲情小说。书中写了一个叫葵花的城市女孩,跟随父亲来到了一个叫干校的地方,这儿和一个叫大麦地的地方相距一条小河,在大麦地里住着青铜一家人。一天,她的雕塑家爸爸因为一次意外死亡,村里决定把她捐给大麦地,她便开始和大麦地的青铜一家人生活在了一起?
令我感动的有好几件事,其中,“第四章芦花鞋”是最让人感动的。青铜和葵花都到了该上学的年纪,可是,他们家穷得只能供一个孩子上学,怎么办呢?青铜是个在一场大火中失去语言能力的哑巴哥哥,他想让健康活泼、聪慧可爱的的妹妹上学,而葵花说什么也不肯去。聪明的青铜在一个箱子里放了两颗红杏子让妹妹摸,摸到红杏子就去上学。当然,葵花去上学了。在她上下学的路上,哥哥也用牛儿接送她,怕同村孩子欺负她。这表现了一个哥哥的善良,保护妹妹,为了她,可以牺牲自己的一切,这种力量只有亲兄妹才能做到,而况且他们又不是亲兄妹呢?我只能把这理解为友情,不,这是比亲情还亲的感情呀!
除了“第四章芦花鞋”令人感动,还有另外的事:可爱的葵花教哥哥青铜识字,勤奋好学的青铜学到了很多知识,表现了兄妹情;村里好不容易盼来一场马戏,青铜却说让葵花骑在自己的脖子上看,自己在沉闷的空气里什么也看不着,多好的哥哥呀;葵花为了让常年卧床不起的奶奶去治病,放弃了上学的机会,故意把各个功课考砸,退了学;然后葵花又去捡银杏果,挣到那点可怜巴巴的钱后,慈祥的奶奶却去世了,这表现了葵花对奶奶深厚真挚的爱;葵花最后还是被召唤回了城市,在大草垛上,青铜伤心地望着接走葵花的船,不会说话的他大喊:“葵;;花;;!”这是人类在亲情之下所发挥出来的潜力,一种无言的力量?
青铜葵花第五章读后感(三)
《青铜葵花》,我读完这本书后觉得很感人因为我觉得青铜和葵花非常可怜。青铜在他
2
五岁那年就因村子发生火灾吓成了哑巴。葵花本来是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一阵龙卷风,把他那青铜葵花的画稿给卷走了,他去捡散落在河上的画,不幸掉进水里。干校的人没有时间陪葵花,便准备把葵花寄养给大麦地村的人。最后,葵花选择了青铜一家。从此,葵花就一直在青铜家生活着,成为了他们家中的一员。
他们一起生活,一起长大。我觉得青铜是一个好的哥哥,因为他非常爱自己的妹妹。尽管他不能说话,但他却为妹妹付出了很多。有一次,他俩一起去看马戏,他们找了一个石磙,但是他们在看马戏时一群坏孩子抢去了石滚。青铜为了让葵花看到马戏,就让她骑在自己的肩膀上看完了马戏,自己却什么也没有看到。还有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一条银项链就跟好看了,可是家里又没有钱来买银项链。青铜听到了,于是他就用冰凌给葵花做了一串漂亮的冰项链。可见他对妹妹有多好,他为了妹妹能付出一切!()
我们要学习青铜这一家子,他们虽然不是有血缘的亲人但却比那些有血缘关系的人还要亲。在生活中,我们无论对待谁都应该保持一颗乐于助人的心。这是一本能令人意犹味尽的好书。
晨雨初听读后感 十四岁的天空读后感 囚蚁读后感
3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容