奔跑吧，小伙伴们！
策
划
书
主办单位：宁夏医科大学
一、 活动背景
奔跑吧 兄弟吸引了绝大多数人的注意力，可以说是风靡全球。然而只是在屏幕前的我们无法身临其境，只能享受视觉效果，因此而失落不已。
令人惊喜的是本班的同学们极力想在我们的这一个小圈子里面留下我们的青春奔跑的脚印。不仅为了获得更多的快乐、增强我们的体质，而且有利于增强班级建设、班级凝聚力。
二、 活动目的
为了提高小伙伴们的综合素质，发扬本班团队互帮互助的精神，活跃我们的课间生活，增强我们的体质，提高我们的锻炼，加强我们的情感交流。
三、 活动主题
奔跑吧 ，小伙伴们！
四、 活动时间及参与人员
Xxxxxxxxxxxx
五、 活动场地
宁夏医科大学雁湖校区
六、活动安排策划书明细
1、2014级xxxxxx共48人，现将分组如下：
（1） 裁判加道具组：共16人（从身体稍有不适宜者种选出）。其中8人为三大比赛项目的执行裁判和道具提供者；2人负责活动拍摄照片；2人为xxxxxxxx的总裁判，负责统计时间；2人为xxxxxxx的总裁判，负责计算分数；2人为xxxxxxxx的总裁判，负责监督10人裁判组撕名牌的记录。
（2） 红、蓝分队：剩下32人采取随机分组，每16人为一队，即红队和蓝队。
2、道具准备
（1）16位裁判加道具提供者应准备好计时器、本子、笔还有各项活动的所需物品。
（2）红蓝两队所有队员需穿宽松服装、适宜的鞋子（不可穿皮鞋、高跟鞋）以免活动
中自身受伤，并且佩戴自己所在队的颜色袖带。
（3）2名拍摄照片的裁判应准备好各自像素较好的手机，存照以回味奔跑的乐趣。
七、参赛项目明细
裁判组事先将宝物秘密藏于特定地点，经过比赛获得宝物所藏地点线索，两组线索提示集齐后可全员出动进行撕名牌大战阻止对方获得宝物。最终获得宝物队胜利！
1) 大绳加六足
道具：长绳2条，绑腿绳若干。
规则：每队选出甩绳者2人，其余的人为参赛者。集体首先跳15个队即可到下一50米的七人六足项目。两队用时最少者即为获胜队。
奖励：获胜队可以随机获得两条有用线索中的其中一条线索。
2）直觉吞水传音
道具：矿泉水、若干词条。
规则：红、蓝两队16人各分为每4人一组共4组，比赛开始后第一人看到裁判给的词条然后喝一口水跑至10米后的第二名队友跟前告诉词条内容，第二名队员听到后喝水跑至第三名队员，依此序往下，第四名队员总结负责告诉裁判听到的内容，15个词条，两组最后累计正确者胜利。
奖励：获胜队伍获得最终线索。
3）经过两轮比赛，若红蓝两队各持一条线索，可以通过结合线索知道宝物最终藏匿地点，知道完全信息后的3分钟开始撕名牌大战获得宝物。
若线索由一队全部获得，另一队可直接全体出动开始撕名牌大战阻止，并在阻止的过程中试图知道宝物藏匿地点努力获得宝物。
4）找到宝物者所在队获得最终胜利。
5）最终奖励：视班级情况而定！
八、活动结束
活动结束后，班级全体同学共同负责清理活动现场以及归还一些道具的工作。
九、后期工作
1、拍摄组将拍摄到的图片制成ppt或者视频形式在班级播放。
2、每个人可以畅所欲言，发表对此次活动的感想。
3、活动组织者给商里的队伍颁奖。
活动策划：2014级xxxxx
时间： 2015年10月29日
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