姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共6题；共12分)
1. （2分） 选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（ ）。 A . 爱好 B . 嗜好 C . 好学上进 D . 中国好声音
2. （2分） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 消遣 班斓 绿树成阴 B . 俯瞰 竭力 气喘于于 C . 肺腔 走廓 切夜难眠 D . 按钮 咳嗽 胳膊肘
3. （2分） 下列句中加横线的成语使用有误的一项是：（ ）。
A . 大概物极必反 ， 最近书店里的生意也日渐冷淡下来，我想这就是“韩潮”（韩寒书潮）过后的一种必然现象吧。
B . 这是个不求甚解的年代，踏上工作岗位的年轻人虽处在时代潮流的前列，但似乎已经很少有人能够细心研习业务了，大多数的人只是一味地追逐“经济”利益。
C . 只有那些对学问永远虚怀若谷的人才是永远上进的人。
D . 学校图书馆是他每天光顾的地方，无论刮风下雨，他总能若无其事地静下心来学习。 4. （2分） 结合语境，将下列句子填入横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
中国艺术的极境如空谷幽兰，似有若无，也无人注意。在这个寂静的世界中，它自在开放， 。 ， 。 ， 其最大的妙处在于空灵中的实有，静穆中的崇高。
①正相反，中国美学认为，这样的美淡而悠长，小而永恒 ②并不因其小而微不足道，并不因其不显眼而失去魅力 ③小小的花朵散发出淡淡的幽香，似淡若浓，沁人心脾 ④更不因为它处于无人问津的山谷而消殒意韵 A . ③②④① B . ①③②④ C . ②④③① D . ①②④③
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5. （2分） 下列句子中加线的成语使用有误的一项是（ ）。 A . 他很讲义气，很有良心，每次帮助他人后都沾沾自喜。 B . 宇宙是一个硕大无比的永恒的生命。
C . 2011年日本东海岸发生9．0级地震，并引发强烈海啸，这又一次证明了人类的力量与大自然相比实在是相形见绌
D . 最不可思议的恐怕要数我们的大脑了，它使人有喜怒哀乐 ， 能够思维。 6. （2分） (2020九上·岑溪期末) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 通过这次秋游活动，我们接触了自然，开阔了视野。 B . 李明刻苦学习的精神，值得我们全班同学效尤。 C . 看到王俊同学的滑稽动作，我们都忍俊不禁地笑了。
D . 为了增强在校学生的交通安全意识，市交警大队深入各学校开展了交通安全专题讲座。
二、 名著阅读 (共1题；共2分)
7. （2分） (2014·莱芜) 名著阅读。
A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。
B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！
A．段中祥子“几乎要哭出来”的原因是________； B．段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是________。
三、 情景默写 (共1题；共1分)
8. （1分） (2017八上·宁江期中) 积累与运用 （1） 怀旧空吟闻笛赋，________。 （2） ________，小人长戚戚。 （3） 东风不与周郎便，________。 （4） ________，鬓微霜，又何妨。
（5） 文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是：
________，________。
（6） 杜甫在《春望》中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国、眷家的美好情操。诗中能够表现他因忧愁而日益衰老的句子是：________，________。
（7） 生活中总会遇到困难和坎坷，但只要你不气馁，不懈地走下去，一定会达到一个美好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：________，________。
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（8） “游赤壁，杜牧之抒情怀”是将诗题、作者及诗的主题联系起来拟的上联，请以同样的方式对出下联。 上联：游赤壁，杜牧之抒情怀 下联：________
四、 现代文阅读 (共3题；共61分)
9. （25分） (2017七上·泰州期中) 阅读下文，回答问题
①这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把二者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
②我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”—“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
③水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
④井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
（1） 试用简洁的语言给所选的文字加一个小标题。（不超过10个字） （2） 通过这段文字，你认为莎莉文老师教育艺术高明在何处？ （3） 第④段中划线的“这”具体是指什么？ （4） 第③段画线的句子有什么含义？
10. （21分） (2017九下·灌云月考) 阅读下面的文章，完成下列小题。 空气中取水
①任何时候，大气中都含有105亿英亩呎①水，其总量是世界上所有江河水量的6倍多。其中，大约2％很快就会作为降雨落到地面，剩余的98％依然处于水蒸气的状态。
②有人提议，用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，产生雨滴。在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。据说，喊得越响，雨下得越大。
③一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的
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空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10平方英尺的温室每天可产生10加仑水——这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。
④在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40英尺×10英尺大小，一天能收集40加仑水。那里的一个小镇，从前用水完全靠从50英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000加仑水。
⑤这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。
【注】①英亩呎：体积单位。（选自《当江河枯竭的时候：21世纪全球水危机》）有删改 （1） 第②段中划线的“据说”一词能否去掉？为什么？ （2） 第③段中画线句子运用了什么说明方法？有何作用？ （3） “空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。 11. （15分） (2020·广西模拟) 研读下列三则材料，完成下列各题。
【材料一】中国植树节设立40周年暨首枚植树节纪念邮票在京发布。首枚植树节纪念邮票，画面由双手、绿叶、城镇乡村、河流山川和飞鸟白云等构成。
【材料二】我国古代就有在清明节插柳植树的传统。1915年7月，在孙中山的倡议下，当时的北洋政府正式下令，规定每年清明节为植树节。1928年，为纪念孙中山逝世三周年，国民政府举行了植树仪式。以后为了纪念孙中山先生，把每年的3月12日定为植树节。中华人民共和国成立后，1979年2月23日，第五届全国人大常务委员会第六次会议确定每年3月12日为中国的植树节。如今，我国森林覆盖率从改革开放初期的12%提高到目前的21.66%，人工林面积居世界首位。中国成为世界森林资源增长最快的国家，植树节逐渐成为彰显中华文明的重要载体。
【材料三】必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。
（1） 选出对上述材料理解分析有误的一项是（ ） A . 材料一，主要介绍中国植树节纪念邮票画面的构成元素。
B . 材料二，目前我国森林覆盖率已经达到21.66%，森林面积居世界首位。 C . 材料三，绿水青山就是金山银山的理念是建设生态文明的重要组成部分。
D . 从上述三则材料可知，我国植树节的意义包括纪念孙中山、传承民族传统、建设美丽中国。 （2） 请为即将举办的“桂林市播种绿色行动”挑选宣传标语，最符合本次活动主题的一项是（ ） A . 人人奉献爱心，共建绿色桂林。 B . 绿色城市，美丽中国。
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C . 播撒一片绿色让桂林更美，爱惜万千树木让你我同行。 D . 大美大爱，图强图新。
五、 课内阅读 (共1题；共15分)
12. （15分） 阅读下面苏轼小品文两则，完成后面的问题。 临皋闲题
临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第②园池，与此孰胜？所不如者，上无两税③及助役钱④耳。
记游松风亭
余尝寓居惠州⑤嘉佑寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末⑥ ， 意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法⑦ ， 当恁么时也不妨熟歇。
（选自《东坡志林》）
【注释】：①临皋亭：在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。②第：按一定等级建造的大宅院，此处是建造宅院的意思。③两税：夏秋两税。④助役钱：根据当时的免役法，豪绅、官吏等为免于服役而支付的钱。⑤惠州：今属广东，苏轼曾贬为建昌军司马惠州安置。⑥木末：树梢。⑦死法：死于军法。
（1） 解释下列划线的词语。 ①闻范子丰新第园池，与此孰胜 ②虽兵阵相接
胜：________ 虽：________
（2） 下列句子中，划线的“若”与“若人悟此”中的“若”意义和用法相同的一项是（ ） A . 若毒之乎（《捕蛇者说》） B . 若夫淫雨霏霏（《岳阳楼记》）
C . 若有作奸犯科及为忠善者（《出师表》） D . 卿言多务孰若孤（《孙权劝学》） （3） 请用现代汉语翻译下面的句子 由是如挂钩之鱼，忽得解脱。
（4） 联系《记承天寺夜游》一文，谈谈你对《临皋闲题》中“闲者”一词的理解。 （5） 两则短文虽作于不同时期，但其中表达的情怀却有共同之处。请概括写出。
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
13. （10分） (2020·宝山模拟) 阅读下面的诗，完成答题 饮湖上初晴后雨
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 若把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
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钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1） 上述两首诗，诗题中的“湖”都是指________，两首诗都是作者在________（地名）做官时的创作，都表达了作者________之情。
（2） 下列对诗句理解错误的一项是（ ）
A . “水光潋滟晴方好”一句，侧重写出了水波荡泺、闪闪发光的样子。 B . “水面初平云脚低”一句，側重写了春水已经涨起与堤相平的状态。 C . “总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。 D . “行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返。 （3） 根据要求完成下列表格。
比较点 诗题 诗题提供的信息分析 天气情况或者季节 作者的行为 诗的写作特点 《饮湖上初晴后雨》 初晴后雨 ②________ ③________ 《钱塘湖春行》 ①________ 踏春 从远近或高低角度变化，写出景物特点 七、 作文 (共1题；共5分)
14. （5分） (2019·瓮安模拟) 阅读下面材料，按照要求作文。
走过十四个春秋，岁月已然流逝，记忆却依然鲜活。那些成长岁月里的成与败、聚与散、爱与恨、得与失，曾经让你那样感动，那样震撼，那样快乐，那样痛苦，那样骄傲，那样失落……人生就像一条路，能感受到跋山涉水的艰难，虽有苦，有甜，但我们毕竟走过……品咂这些记忆的结晶，百般况味，萦绕心头。
请以“我们毕竟走过”为题，写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外），不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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参考答案
一、 选择题 (共6题；共12分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、
二、 名著阅读 (共1题；共2分)
7-1、
三、 情景默写 (共1题；共1分)
8-1、8-2、8-3、8-4、
8-5、
8-6、
8-7、8-8、
四、 现代文阅读 (共3题；共61分)
9-1、9-2、9-3、
第 7 页 共 9 页
9-4、
10-1
、
10-2
、
10-3、11-1、 11-2、
五、 课内阅读 (共1题；共15分)
12-1、12-2、 12-3、12-4、12-5、
六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)
13-1、13-2、
13-3、
七、 作文 (共1题；共5分)
14-1
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、
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